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RSS订阅原创 蓝桥训练BASIC-9 特殊回文数
问题描述 123321是一个非常特殊的数，它从左边读和从右边读是一样的。 输入一个正整数n， 编程求所有这样的五位和六位十进制数，满足各位数字之和等于n 。 数据规模和约定 1<=n<=54。 解题思路： 该题为入门循环判断题，考查写题者对基础循环与判断的掌握程度。 对不同位数的数进行不同循环，对数先判断其是否为回文数再进行判断是否各位置数相加为n。 #include<bits/stdc++.h> #define X 10000...
2021-05-02 13:50:30
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原创 蓝桥训练BASIC-7 特殊的数字
问题描述 153是一个非常特殊的数，它等于它的每位数字的立方和，即153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。编程求所有满足这种条件的三位十进制数 解题思路： 该题为入门循环题，考查写题者对基础循环的掌握程度 使用3给变量来储存一个数的各位置数 在判断立方和的时候，可以使用pow函数（pow（x,y）表示x的y次方） #include<bits/stdc++.h> int main() { int i,n=1000; for(i=1...
2021-05-02 13:04:48
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原创 蓝桥训练BASIC-6 杨辉三角形
问题描述 杨辉三角形又称Pascal三角形，它的第i+1行是(a+b)i的展开式的系数。 它的一个重要性质是：三角形中的每个数字等于它两肩上的数字相加。 下面给出了杨辉三角形的前4行： 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 给出n，输出它的前n行。 数据规模与约定 1 <= n <= 34。 解题思路： 该题为入门数组循环题，考查写题者对数组与循环的掌握程度。 可以先创建一个34*34的数组（防止数据超过int型，我们定义为lon...
2021-04-27 23:00:17
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原创 蓝桥训练BASIC-5 查找整数
问题描述 给出一个包含n个整数的数列，问整数a在数列中的第一次出现是第几个。 数据规模与约定 1 <= n <= 1000。 解题思路： 该题为入门循环题，考查写题者对基础循环知识的掌握程度。 按题目要求一步步实现，先定数组大小，再定数据，最后输入要求的数据位数。 #include<bits/stdc++.h> int main() { int i,n,a[1000],x; scanf("%d",&n); for(i=0;i&...
2021-04-27 22:36:36
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原创 蓝桥训练BASIC-4 数列特征
问题描述 给出n个数，找出这n个数的最大值，最小值，和。 数据规模与约定 1 <= n <= 10000。 解题思路： 该题为入门数组题，考查写题者对数组的掌握程度。 先储存数组，然后初始化max，min，sum为a[0]，a[0]，0，最后利用一次循环来完善各组数据。 #include<bits/stdc++.h> int main() { int i,n,sum=0,max,min,a[10000]; scanf("%d",&...
2021-04-26 23:13:16
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原创 蓝桥训练BASIC-3 字母图像
问题描述 利用字母可以组成一些美丽的图形，下面给出了一个例子： ABCDEFG BABCDEF CBABCDE DCBABCD EDCBABC 这是一个5行7列的图形，请找出这个图形的规律，并输出一个n行m列的图形。 数据规模与约定 1 <= n, m <= 26。 解题思路： 该题为入门字符串循环题，考查写题者对循环语句的掌握程度。 可以将该题的每行输出做为一个循环，再内含两个二阶循环输出逆序与正序字符串。 #include<bits...
2021-04-26 23:03:23
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原创 蓝桥训练BASIC-2 01字串
问题描述 对于长度为5位的一个01串，每一位都可能是0或1，一共有32种可能。它们的前几个是： 00000 00001 00010 00011 00100 请按从小到大的顺序输出这32种01串。 解题思路： 该题为入门循环题，考察写题者对循环的掌握程度。 建立一个长度为5的int型数组，初始化全为0，进行32次循环。每次循环按判断对a[4]进行加1，再进行满2进1，输出数组a。 #include<bits/stdc++.h> int main()...
2021-04-25 17:17:23
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原创 蓝桥训练BASIC-1 闰年判断
问题描述 给定一个年份，判断这一年是不是闰年。 当以下情况之一满足时，这一年是闰年： 1. 年份是4的倍数而不是100的倍数； 2. 年份是400的倍数。 其他的年份都不是闰年。 数据规模与约定 1990 <= y <= 2050。 解题思路： 该题为入门判断题，考察写题者对判断语句的掌握程度。该题根据题目构造三种判断并输出即可。 #include<bits/stdc++.h> int main() { int n; scanf("%d",&am...
2021-04-25 16:33:56
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原创 蓝桥训练BASIC-04 Fibonacci数列
问题描述 Fibonacci数列的递推公式为：Fn=Fn-1+Fn-2，其中F1=F2=1。 当n比较大时，Fn也非常大，现在我们想知道，Fn除以10007的余数是多少。 数据规模与约定 1 <= n <= 1,000,000。 解题思路： 该题为数组入门题，考查写题者对数组的掌握程度。 坑：该题的n最大为1000000，在main函数里数组最大只可以开100000，所以我们要在main函数外定义数组。 方法一： 我们建立...
2021-04-24 18:14:25
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原创 蓝桥训练BASIC-03 圆的面积
问题描述 给定圆的半径r，求圆的面积。 数据规模与约定 1 <= r <= 10000。 提示 本题对精度要求较高，请注意π的值应该取较精确的值。你可以使用常量来表示π，比如PI=3.14159265358979323，也可以使用数学公式来求π，比如PI=atan(1.0)*4。 解题思路： 该题为几何入门题，考察写题者对圆的面积公式的掌握程度。 坑：double型一般为保留6位小数，而本题要保留7位小数，所以输出要定义保留小数长度。 方法： p...
2021-04-24 17:48:54
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原创 蓝桥训练BASIC-02 序列求和
问题描述 求1+2+3+...+n的值。 数据规模与约定 1 <= n <= 1,000,000,000。 解题思路: 1、该题为入门循环题，考察写题者对循环的基础掌握程度。 该题唯一坑为和sum的范围已经超过了int型数据，所以我们需要使用long long型来定义和sum。 #include<bits/stdc++.h> int main() { int i,n; long long sum=0; scanf("%d",&...
2021-04-23 22:39:59
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原创 蓝桥训练BASIC-01 A+B问题
问题描述 输入A、B，输出A+B。 解题思路： 该题有输入与输出两种指令，考察写题者对输入输出的掌握程度。 初学者要记住使用scanf是要使用字符&，而输出不用。 #include<bits/stdc++.h> int main() { int a,b; scanf("%d %d",&a,&b); printf("%d",a+b); return 0; } ...
2021-04-23 22:14:10
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