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原创 Vue.js前端开发实站课程

Vue是一套用于构建用户界面的渐进式框架,与其他大型框架相比,Vue被设计为可以自底向上逐级应用。

2024-12-03 14:12:47 708

原创 求500以内的能被3或能被7整除但是不能同时被整除的数

求500以内的能被3或能被7整除但是不能同时被整除的数

2022-10-09 09:06:03 57

原创 输出100~500的素数

输出100~500的素数

2022-10-09 09:05:53 67

原创 编写函数jieCheng(n),返回n的阶乘。使用该函数计算:e

编写函数jieCheng(n),返回n!。使用该函数计算:e=1+1/1!+1/2!+……+1/n!+……(误差小于0.0001)

2022-10-09 09:05:43 44

原创 编写函数upper(c),如果字符c是小写字母,则将c变成它相应的大写字母返回。

编写函数upper(c),如果字符c是小写字母,则将c变成它相应的大写字母返回。

2022-10-09 09:03:55 39

原创 建立一个拥有10个元素的整型数组,从键盘输入元素的值。将数组中的元素向左循环移动一个位置,第一个元素放在最后面

建立一个拥有10个元素的整型数组,从键盘输入元素的值。将数组中的元素向左循环移动一个位置,第一个元素放在最后面

2022-10-09 09:03:48 49

原创 定义一个6×4的二维数组,随机存放20~100之间的整数在数组中查找最大元素,输出最大元素的值、行号和列号。在数组中查找最小元素,输出最小元素的值、行号和列号。

定义一个6×4的二维数组,随机存放20~100之间的整数在数组中查找最大元素,输出最大元素的值、行号和列号。在数组中查找最小元素,输出最小元素的值、行号和列号。

2022-10-09 09:03:39 37

原创 编写函数 myMin(x,y),将两个double型数中数值较小的那个返回

编写函数 myMin(x,y),将两个double型数中数值较小的那个返回

2022-10-09 09:03:14 42

原创 输入一行字符,将其按单词输出,每个单词占一行

输入一行字符,将其按单词输出,每个单词占一行

2022-10-09 09:03:04 52

原创 输入3个字符串,按由小到大的顺序输出(要求使用指针)

输入3个字符串,按由小到大的顺序输出(要求使用指针)

2022-10-09 09:02:54 38

原创 定义一个5×5的二维数组,随机存放10~60之间的整数按矩阵形式输出所有数组元素。输出各行元素之和。输出主对角线上的元素。

定义一个5×5的二维数组,随机存放10~60之间的整数按矩阵形式输出所有数组元素。输出各行元素之和。输出主对角线上的元素。

2022-10-08 10:10:44 56

原创 输入3个整数,按由小到大的顺序输出(要求使用指针)

输入3个整数,按由小到大的顺序输出(要求使用指针)

2022-10-08 10:10:36 55

原创 通过键盘输入一个字符,判断字符的种类 (数字、大写字母、小写字母还是其他字符)(要求使用指针)

通过键盘输入一个字符,判断字符的种类 (数字、大写字母、小写字母还是其他字符)(要求使用指针)

2022-10-08 10:10:29 76

原创 输入一个字符串(不少于10个,最多80个字符),统计从第6个字符开始后面有多少个空格。

输入一个字符串(不少于10个,最多80个字符),统计从第6个字符开始后面有多少个空格。

2022-10-08 10:10:18 40

原创 编写函数isPrime(n),如果n是素数,则返回1,否则返回0。使用该函数输出100~500之间的素数

编写函数isPrime(n),如果n是素数,则返回1,否则返回0。使用该函数输出100~500之间的素数

2022-10-08 10:10:01 44

原创 建立一个拥有10个元素的整型数组,从键盘输入元素的值。查找并输出能被3整除的数组元素和元素下标

建立一个拥有10个元素的整型数组,从键盘输入元素的值。查找并输出能被3整除的数组元素和元素下标

2022-10-08 10:09:39 52

原创 输入一个1~7的数字,输出一个英文单词(礼拜几)(要求使用指针数组)

输入一个1~7的数字,输出一个英文单词(礼拜几)(要求使用指针数组)

2022-10-08 10:09:28 79

原创 编写函数sort(int a[], int len),调用该函数,对数组进行排序。

编写函数sort(int a[], int len),调用该函数,对数组进行排序。

2022-10-08 10:09:20 40

原创 编写函数myStrcpy(s1,s2),实现strcpy的功能

编写函数myStrcpy(s1,s2),实现strcpy的功能

2022-10-08 10:09:05 28

原创 C++综合实验

完整C++综合实验设计流程(包括源码+总结+设计分析)

2022-10-08 10:07:44 197

原创 计算1-2+3-4+…-100的值

计算1-2+3-4+…-100的值

2022-10-07 21:02:21 31

原创 计算分段函数的值

计算分段函数的值

2022-10-07 21:00:49 19

原创 计算e的值

计算e的值

2022-10-07 20:58:44 36

原创 输出200到500之间的素数

输出200到500之间的素数

2022-10-07 20:57:09 38

原创 产生一个随机数并判断大小

产生一个随机数并判断大小

2022-10-07 20:55:34 19

原创 输入输出BOY

输入输出BOY

2022-10-07 20:53:52 13

原创 大小写字母转化

大小写字母转化

2022-10-07 20:50:25 27

原创 计算三角形面积

计算三角形面积

2022-10-07 20:49:46 20

原创 计算三角形面积

计算三角形面积

2022-10-07 20:47:58 13

原创 求三角形面积

求三角形面积

2022-10-07 20:43:15 18

原创 Vue.js实现一个简易网页计算器

Vue.js实现一个简易网页计算器(vue.js第二章实验)

2022-10-06 09:49:25 64

原创 Vue.js实现一个比较两个数字大小的页面

Vue.js实现一个比较两个数字大小的页面(vue.js第二章实验)

2022-10-06 09:40:21 310

原创 线性代数(课题报告)

本线性代数课题报告分为两部分,一部分课本内容定 义,另一部分为课本知识总结

2022-10-03 14:10:08 1151

原创 成绩管理系统数据库设计(完整版)

十分完整的一个数据库设计项目,基于成绩管理系统的数据库设计,可以根据这个项目设计,设计你想要设计你自己的数据库,也可以直接使用,但是不建议

2022-10-03 10:46:26 518

原创 模拟用户登录

编写一个程序,模拟用户登录。程序要求如下:(1)用户名和密码正确,提示“登录成功”,并打开记事本;(2)用户名或密码不正确,提示“用户名或密码错误”;(3)总共有3次登录机会,超过3次,则提示“登录失败,无法再继续登录”。

2022-10-02 14:59:30 86

原创 猜数字游戏

随机生成一个1-10之间的整数,玩家猜测一个数字,然后与生成的随机数比较,如果相等则输出“恭喜您猜对了!”,如果猜小了,则输出“猜小了!”,否则输出“猜大了!”。

2022-10-02 14:57:18 170

原创 编写一个程序,从键盘输入年份,根据输入的年份计算这一年的二月有多少天。

二月是一个有趣的月份,平年的二月有28天,闰年的二月有29天。编写一个程序,从键盘输入年份,根据输入的年份计算这一年的二月有多少天。

2022-10-02 14:55:48 57

原创 设计一个学生类Student,包含至少两个成员变量,其中包含一个类变量,定义构造方法和一个类方法

(1)设计一个学生类Student,包含至少两个成员变量,其中包含一个类变量,定义构造方法和一个类方法,输出该类的成员变量的值(注意类变量和实例变量的访问方式区别);(2)定义测试类,实例化一个Student对象,然后调用该对象的相关方法,观察并分析类方法与实例方法的区别,总结静态变量和方法使用的注意事项。

2022-10-02 14:49:08 51

原创 设计一个雇员类,属性包括:编号、姓名、年龄、职务、部门、出勤人数;方法包括:构造方法、输出信息的方法、签到方法;

1)设计一个雇员类,属性包括:编号、姓名、年龄、职务、部门、出勤人数;方法包括:构造方法、输出信息的方法、签到方法;(2)创建雇员类对象,统计雇员的出勤人数。注意考虑属性和方法的访问权限,方法的功能,及main方法中如何实现要求统计的信息。

2022-10-02 14:48:59 103

原创 仿照超市购物的例子编写一个学生借书的程序

仿照超市购物的例子编写一个学生借书的程序。提示:思考需要定义的类,例如:本程序需要用到学生、借书卡、书等对象,最后实现借书的过程,如果有指定的书,则输出“***借到了***书”,否则输出“****没有借到****书”。还需要认真思考每个类中有哪些属性和方法,能够更好的完成这个程序。

2022-10-02 14:48:51 142 2

线性代数(课题报告+总结)

本线性代数课题报告分为两部分,一部分课本内容定 义,另一部分为课本知识总结

2022-10-03

成绩管理系统数据库设计实验(源码+总计+设计+分析)

十分完整,可以直接引用,也可以根据自己需求设计自己的数据库

2022-10-03

Java综合实验---学生信息管理系统

编写一个程序,综合运用集合、IO流等相关操作,编程实现以下要求: 1) 定义一个父类,并定义多个不同子类,子类分别以不同方式重写父类的方法; 2) 定义多个类型的对象,编写方法实现多态效果; 3) 将多个对象存放在一个适当的集合中,集合中要使用泛型; 4) 使用合适的方法对集合中的数据按一定的方式排序; 5) 使用迭代器遍历集合并输出集合的元素,将排序后输出的结果写入out.txt文件中,IO操作需要有异常处理; 例如:定义学生父类和不同阶段学生子类(本科生、研究生等),包含学生信息(学号、姓名、成绩或年龄等),子类要实现父类的方法,要有不同的表现。将对象存入集合中,可以按学号或成绩排序。 但是不建议直接使用,所以上述文档以及做出了一些简单处理,删除了一两处地方,不过只要是对Java有简单的理解即可补全

2022-10-01

C#程序设计实验12-数据验证练习

包括源代码和总结部分

2022-09-30

C#程序设计实验11-简易计算器样式设计

包括源代码和总结部分

2022-09-30

C#程序设计实验10- 数学测验过关小游戏

包括源代码和总结部分

2022-09-30

C#程序设计实验4-数组排序和计算

包括代码和总结部分

2022-09-30

C#程序设计实验5-综合练习-求完数

包括源代码和总结部分

2022-09-30

C#程序设计实验3-字符串处理

包括代码和总结部分

2022-09-30

C#程序设计实验6-定时器和随机数

包括源代码和总结部分

2022-09-30

C#程序设计实验8-文本文件读写

包括源代码和总结部分

2022-09-30

C#程序设计实验7-类继承-虚拟和重写.docx

包括源代码和总结部分

2022-09-30

C#程序设计实验2-密码输入和显示

包括代码,和总结

2022-09-30

C#程序设计实验1-创建解决方案很项目

实验1-创建解决方案很项目包含代码和总结

2022-09-30

空空如也

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