【无标题】

广东信息科技职业培训学院

广信IT学院

技术文献总结装订册

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年级:IT2002     姓名:李凯顺        性别: 男     籍贯:湖南

毕业中学:冷水镇中心校        入学时间:  2020年81日    

身份证号码:431126200505070271 微信号:lks2423973507

本技术文献起止时间 2022328日-2022年3月28日

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                文献目录

顺序

文献编号

文献类型

题目

开发工具

关键技术

01

专题技术文献

判断奇偶数

Adobe Dreamweaver 2021

Adobe Dreamweaver 2021

备注:“文献编号”由学院工作人员填写;文献类型填写“专题技术”或“项目研发”

广东信息科技职业培训学院编制

评  分

文献总分:        折算后标准分:       阅卷教师签名

(有效)专题技术文献评分

题目

各项评分

文献

得分

主题

深浅

(20)

描述

清晰

(40)

图文

搭配

(20)

分享

评定(20)

01

判断奇偶数

专题技术文献平均分:

  文献数量加分:      篇x10分/篇=     

专题技术文献总分:

项目研发文献评分

题目

各项评分

文献

得分

业务模块数量

(20)

模块复杂度

(30)

图文

描述

(30)

分享

评定(20)

01

02

项目研发文献平均分:

  文献数量加分:      篇x10分/篇=     

项目研发文献总分:

备注:

1、分享评定:发表到指定的3个网站,成功1个加5分,成功2个加10分,成功3个加20分。

2、实际总分=专题技术文献平均分+项目研发文献平均分*3。

3、所有文献必须提交对应的程序源码和项目演示视频,按照表格题目命名,放在同一个文件夹。

4、文献和源码、视频等文件,统一放到一个文件夹里面并提交给班长,文件夹命名格式如:

“广信IT17-1张悦190119文献与源文件”。

文献种类:专题技术总结文献

开发工具与关键技术:Adobe Dreamweaver 2021                       

作者:李凯顺  ;年级:20级2  撰写时间:2022年3月28

文献编号:                归档时间:   年   月   日

判断奇偶数

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开发工具与关键技术:Adobe Dreamweaver 2021

作者:李凯顺

撰写时间:2022年3月28日

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1.源代码部分

<!DOCTYPE html>

<html lang="en">

<head>

    <meta charset="UTF-8">

    <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge">

    <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0">

    <title>Document</title>

</head>

<body>

    <script>

      var num= prompt("请输入数字");

        if(num==""){

            alert("内容不能为空")

        }else if(num%2==0){

            alert("偶数");

        }else{

            alert("奇数");

        }

    </script>

</body>

</html>

2.效果部分

 

3当输入空时会显示内容不能为空

    

4.当输入奇数时页面显示奇数

 

 

5.当输入偶数时页面显示偶数

 

每个月发布在同一个主题下,每个月的网页链接和二维码都是同一个。 

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