高中教资知识点整理第三天

28.信息技术教材的作用以及如何使用教材

   1.教材是重要的课程资源，是教师授课，学生学习的重要资源；

   2.根据学生需要合理使用教材。教师是引导者，学生是学习的主体。很具学习的实际情况在课程要求的标准，适当调整结构，进度，内容，灵活处理教材。

29.任务驱动需要注意的方面

   1.趣味性，贴近生活，提高效果

   2.适宜性，适合学生的水平

   3.明确性，明确目的，具体化

   4.可评价性，对学生完成的任务进行评价是掌握学习情况的有效途径

30.简述高中信息技术的理念

   1.提升信息素养，培养信息时代的合格公民；

   2.营造良好的信息环境，