SSM校园网站设计与实现 毕业设计-附源码93321

                                                                  摘  要

随着互联网趋势的到来，各行各业都在考虑利用互联网将自己推广出去，最好方式就是建立自己的互联网系统，并对其进行维护和管理。在现实运用中，应用软件的工作规则和开发步骤，采用Java技术建设校园网站。

本设计主要实现集人性化、高效率、便捷等优点于一身的校园网站，完成人员管理、网站管理、内容管理、购物管理、年段管理、教学课程、成绩管理等功能模块。系统通过浏览器与服务器进行通信，实现数据的交互与变更。只需通过一台电脑，动动手指就可以操作系统，实现数据通信管理。整个系统的设计过程都充分考虑了数据的安全、稳定及可靠等问题，而且操作过程简单。本系统通过科学的管理方式、便捷的服务提高了工作效率，减少了数据存储上的错误和遗漏。

校园网站使用Java语言，采用基于MVVM模式的JavaEE技术进行开发，使用 MyEclipse 2017 CI 10 编译器编写，数据方面主要采用的是微软的MySQL关系型数据库来作为数据存储媒介，配合前台HTML+CSS 技术完成系统的开发。

                                                       关键词：校园网站 ；Java；SSM；MYSQL

                                                           Abstrat

with the advent of the Internet trend, all walks of life are considering using the Internet to promote themselves. The best way is to establish their own Internet system, and maintain and manage it. In practical application, the working rules and development steps of the application software use Java technology to build the campus website.

This design mainly realizes the campus website which integrates the advantages of humanization, efficiency and convenience, and completes the functional modules of personnel management, website management, content management, shopping management, annual management, teaching courses, performance management, etc. The system communicates with the server through the browser to realize data interaction and change. You can operate the system by moving your fingers through a computer to realize data communication management. The design process of the whole system fully considers the safety, stability and reliability of data, and the operation process is simple. The system improves work efficiency and reduces errors and omissions in data storage through scientific management and convenient services.

The campus website uses Java language, adopts Java EE technology based on MVVM mode for development, and uses MyEclipse 2017 CI 10 compiler for compilation. In terms of data, it mainly uses Microsoft's MySQL relational database as the data storage medium, and cooperates with the foreground HTML+CSS technology to complete the system development.

Keywords: Campus website; Java； SSM； MYSQL

目录

1 绪论

1.1 目的与意义

1.2 研究内容

1.3 相关技术介绍

1.4 ssm框架介绍

2 校园网站分析

2.1 可行性分析

2.1.1 技术可行性分析

2.1.2 经济可行性分析

2.2 系统需求分析

2.2.1 功能性需求分析

2.2.2 非功能性分析

2.3 系统用例分析

3 校园网站 总体设计

3.1 系统模块设计

3.2 数据库设计

3.3.1 数据库概念结构设计

3.2.2 数据库逻辑结构设计

4 校园网站设计与实现

4.1 系统首页页面

4.2 注册页面

4.3 登录页面

4.4 校园资讯页面

4.5商品详情页面

4.6 收货地址页面

4.7 订单管理页面

4.8 教学课程详情页面

4.9网站管理页面

4.10 人员管理页面

4.11 内容管理页面

4.12模块管理页面

5校园网站测试

5.1 调试部分问题

5.2 系统测试用例

5.3 系统测试结果

结论

参考文献

致  谢

1 绪论

1.1 目的与意义

 随着计算机网络发展至二十一世纪，全球已掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮，作为其雏形国际瓦联网KInEernetrh.上相连的计算机已近达数千万台，全球有数亿人在Internet上进行信息交换和各种业务处理。Internet 上积累了大量信息资源，这些资源涉及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息。成为信息时代全球可共享的最大信息基地。校园网是各种类型网络中一大分支，有着非常广泛的应用。作为新技术的发祥地，学校、尤其是高等学校，和网络的关系十分密切，网络最初是在校园里进行实验并获得成功的，许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功，进而才推向社会的。另一方面，作为“高新技术孵化器”的学校，知识、人才的资源十分丰富，比其他行业更渴求信息、希望能有渠道获得各种各样的信息来促进自身在研究、学术上的进步。

经济高速发展的今天，校园的各种信息的收集与发布都要求有一个高的效率。由于学生的生活节奏较快，且电脑普及率和上网概率也随着社会的发展越来越高，学生上网获取信息的机会越来越多。所以，学校可以将政务宣传服务切入到这个点来，让学生更方便地获取相关信息，这将大大提高学生学习的进度和对学校教育的满意度。这就要求通过网站，全面宣传、展示学校风采、优点与特色，发布学校的重大活动安排与招生政策，增强家长与学校之间的联系，在Internet上实现完成部分校务，提高办事效率.为了方便大学生对本校各项工作的了解以及加深学生、教师与学校之间相互的交流，建设一个规模化的校园网站成为了当务之急。网络化将给我们的工作和学习带来了极大的便利。

校园网建设是各个高校的重要组成部分，它是一项基本的长期性的工作，它的建设水平是学校整体办学水平的一个重要标志。校园网站在教育教学中的有效应用，不仅可以改变传统的教学模式、教学方法，而且将促进教育观念、教学思想的转变，是推进课程改革的基础平台，是实施素质教育的教育手段，也是现代化的重要标志之一，只有建设合理的，符合学校发展和师生员工需求的信息化校园，才能发挥校园网站的重要功能。

1.2研究内容

校园网站的开发及实现，所需要的工作内容：

（1）首先是确定选题，确定好所要做的系统，并对系统的背景及现在面临的一些问题等进行系统的初步确认。

（2）系统确认完成后，结合系统开发的需求进行确认系统开发所使用的技术，本校园网站的开发使用JAVA技术，数据库进行平台的搭建开发，确认好使用的技术进行技术分析，所使用的技术是否可以完成校园网站的实现。

（3）确定好系统使用的技术，进行在线确认系统所划分的用户角色，并且根据用户角色划分确定所要设计的功能模块，对于校园网站系统的设计主要划分别为管理员和用户角色，并所使用的功能模块也相应不同，但是系统的数据库实现的内容是交互的，用户可以随时根据自己的需求进行课程信息，对于系统工作人员可以根据自己的分管内容进行在线信息的处理及操作，管理员获取到所有用户的详细数据信息，并根据需求进行第一时间处理解决。

（4）系统的功能模块确认完成后进行程序及界面的设计，设计完成后，并且通过测试来判断程序是否完善，对于系统测试，需要不同的用户进行不同的内容编辑及提交，及使用不同的测试方式找出程序中存在的漏洞，并对程序出现的漏洞问题进行在线解决处理，如果测试系统没有任何问题时，可以将系统上传进行正式操作使用。

1.3相关技术介绍

（1）校园网站 中的web后台管理中的后端不再使用古老的jsp+javabean+servlet技术，而是使用当前主流的SSM框架，它减少java配置代码，简化编程代码，目前SSM框架也是很多企业选择的框架之一。

（2）校园网站 中的web后台管理中的前端使用的是bootstrap框架，它配合ajax和jquery可以美化页面设计。

（3）流行vue框架结合jQuery技术，在jQuery基础上扩展一些插件，通过自己定义插件更好的实现前端的设计。

（4）校园网站 中数据库用的mysql5.7，它执行效率高。

1.4ssm框架介绍：

SSM（Spring+SpringMVC+MyBatis）框架集由Spring、MyBatis两个开源框架整合而成（SpringMVC是Spring中的部分内容）。常作为数据源较简单的web项目的框架。

1.8.1 Spring
Spring就像是整个项目中装配bean的大工厂，在配置文件中可以指定使用特定的参数去调用实体类的构造方法来实例化对象。也可以称之为项目中的粘合剂。
Spring的核心思想是IoC（控制反转），即不再需要程序员去显式地`new`一个对象，而是让Spring框架帮你来完成这一切。
1.8.2 SpringMVC
SpringMVC在项目中拦截用户请求，它的核心Servlet即DispatcherServlet承担中介或是前台这样的职责，将用户请求通过HandlerMapping去匹配Controller，Controller就是具体对应请求所执行的操作。SpringMVC相当于SSH框架中struts。
1.8.3 mybatis
mybatis是对jdbc的封装，它让数据库底层操作变的透明。mybatis的操作都是围绕一个sqlSessionFactory实例展开的。mybatis通过配置文件关联到各实体类的Mapper文件，Mapper文件中配置了每个类对数据库所需进行的sql语句映射。在每次与数据库交互时，通过sqlSessionFactory拿到一个sqlSession，再执行sql命令。

页面发送请求给控制器，控制器调用业务层处理逻辑，逻辑层向持久层发送请求，持久层与数据库交互，后将结果返回给业务层，业务层将处理逻辑发送给控制器，控制器再调用视图展现数据。

2 校园网站 分析

2.1 可行性分析

2.1.1 技术可行性分析

通过了解对校园网站 的真实需求后，将校园网站所需要的角色划分整理成了下图2-1，图2-2和图2-3。

从开发工具来看，由于校园网站 是基于JAVA的，因此有很多开发工具都可以进行开发，这些功能强大的开发工具可以给我来设计校园网站带来非常大的方便。

从校园网站的本身技术来说，对于我来开发一个校园网站这个毕设是不费事的。校园网站的开发可以简单的分为前台端、后台端开发以及数据库开发。其中的大部分技术难点在我上学时已经使用过了，同时网络上很多技术点可以让我来借鉴。Web后台管理使用JAVA[9]的SSM架构开发，数据库使用mysql，页面上使用javascript脚本，因此为我在开发校园网站 这个毕设上省去了很多多余代码，这给我的毕设项目编写带来了极大的便利。综上所述，从技术层面来看开发校园网站 是可行的。

从用户体验来看，市面上很多被广泛使用的系统案例可以让我来参考，因此我可以综合它们的页面交互设计的优点，基于我的毕设项目特点来进行改版，最后达到令用户满意的页面交互体验。综上所述，从技术层面来看开发校园网站 是可行的。

2.1.2 经济可行性分析

从校园网站的开发成本来看，校园网站的设计和开发都是我自己完成的，没有其他成本上的开销。

从校园网站的维护成本来看，校园网站的开发遵循一套完整的代码编写规范，并且校园网站 的结构设计非常灵活，遵循高内聚低耦合的原则，因此易于维护和迭代开发。

在校园网站上线之后，上线前期我会根据真实需求来调查，对使用我开发的校园网站来制定一套符合的使用费。系统运行稳定后我会将推广范围到其他的校园当中，其他校园可以使用我的校园网站，只需要缴纳一点点的定金，我会给他们引入广告投资和自营业务。

综合以上的分析，校园网站所带来的经济效益将会带来极大的收益。并且随着我的推广，来使用我开发的校园网站的市场将越来越大，校园网站带来的利润也就越来越多。因此，从经济层面来看开发校园网站的是可行的。

2.2 系统需求分析

2.2.1 功能性需求分析

校园网站从角色上划分为了管理员、商家、教师以及学生四种角色。

管理员用户角色：

（1）登录：管理员的账号是在数据表表中直接设置生成的，不需要进行注册；

（2）内容管理：当点击“内容管理”这一菜单的时候，会出现校园论坛+论坛分类+校园资讯+新闻分类这四个子菜单，可以对这四个模块进行增删改查操作；

（3）人员管理：当点击“人员管理”这一菜单的时候，会出现管理员+商家+教师+学生四个子菜单，可以对这四个模块进行增删改查操作；

（4）购物管理：当点击“购物管理”这一菜单的时候，会出现校园商城+分类列表+订单列表这三个子菜单，可以对这三个模块进行增删改查操作；

（5）模块管理：当点击“模块管理”这一菜单的时候，会出现年段管理+教学课程+成绩管理这三个子菜单，可以对这三个模块进行增删改查操作；

（6）个人管理：管理员点击“个人管理”菜单可以对个人信息以及登录的密码进行设置。

学生角色：

（1）用户注册登录：游客可以随时进入到系统中，对系统中的信息浏览，但是想要实现订单以及购物管理等操作，就必须有这个系统的账号，如果没有账号的话，可以注册以后进行相关的操作，同时用户还可以通过“个人账户”这以按钮对个人信息以及操作的信息进行管控。

（2）校园资讯：在首页导航栏左侧我们会看到“校园资讯”这一菜单，我们点击进入进去以后，会看到所有资讯列表，在这个界面，我们可以点击进入进行查看、评论、点赞等；

（3）校园论坛：在首页导航栏左侧我们会看到“校园论坛”这一菜单，我们点击进入进去以后，会看到所有管理员在后台发布的论坛交流信息；

（4）个人账户：在首页导航栏上点击“个人账户”可以对个人资料+密码修改+自己收藏的信息进行管控。

（5）个人中心：当用户点击右上角“我的”这个按钮，就会进入到对应的后台进行信息的管理了；

（6）网上商城管理：管理员可以对校园网站中现有的商品进行增删改查。

（7）订单管理：查看购买的我的商品订单，对提交的订单进行管理。

（8）教学课程：用户可以查看教学课程信息支持通过搜索关键词的方式对教学课程进行查询，在查询到自己想要了解的教学课程的时候，可以进入查看详细的介绍。

2.2.2 非功能性分析

校园网站的非功能性需求比如校园网站 的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下2-1表格中：

表2-1校园网站 非功能需求表

安全性	主要指校园网站 数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。
可靠性	可靠性是指校园网站 能够安装用户的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。
性能	性能是影响校园网站 占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。
可扩展性	比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。
易用性	用户只要跟着校园网站 的页面展示内容进行操作，就可以了。
可维护性	校园网站 开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题

2.3 系统用例分析

根据上一节功能分析，可以得出系统的用例，学生角色用例如图2.1所示。

图2.1 校园网站中学生角色用例图

管理员角色用例如图2.2所示。

图2.2 校园网站管理员角色用例图

3 校园网站总体设计

3.1 系统模块设计

根据第二章中校园网站的功能分析可知，校园网站 中整体功能模块图如图3.1所示， 

图3.1 校园网站功能模块图

3.2 数据库设计

3.3.1 数据库概念结构设计

下面是整个校园网站中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3.2 校园网站总E-R关系图

3.2.2 数据库逻辑结构设计

通过上一小节中校园网站 中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。

表achievement_management (成绩管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	achievement_management_id	int	10	0	N	Y		成绩管理ID
2	test_date	date	10	0	Y	N		考试日期
3	examination_name	varchar	64	0	Y	N		考试名称
4	rating_teacher	int	10	0	Y	N	0	评分教师
5	examinee	int	10	0	Y	N	0	考试学生
6	examination_results	varchar	64	0	Y	N		考试成绩
7	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表address (收货地址：)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	address_id	int	10	0	N	Y		收货地址：
2	name	varchar	32	0	Y	N		姓名：
3	phone	varchar	13	0	Y	N		手机：
4	postcode	varchar	8	0	Y	N		邮编：
5	address	varchar	255	0	N	N		地址：
6	user_id	mediumint	8	0	N	N		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
9	default	bit	1	0	N	N	0	默认判断

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	article_id	mediumint	8	0	N	Y		文章id：[0,8388607]
2	title	varchar	125	0	N	Y		标题：[0,125]用于文章和html的title标签中
3	type	varchar	64	0	N	N	0	文章分类：[0,1000]用来搜索指定类型的文章
4	hits	int	10	0	N	N	0	点击数：[0,1000000000]访问这篇文章的人次
5	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
6	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
8	source	varchar	255	0	Y	N		来源：[0,255]文章的出处
9	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址：[0,255]用于跳转到发布该文章的网站
10	tag	varchar	255	0	Y	N		标签：[0,255]用于标注文章所属相关内容，多个标签用空格隔开
11	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：文章的主体内容
12	img	varchar	255	0	Y	N		封面图
13	description	text	65535	0	Y	N		文章描述

表article_type (文章分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]决定分类显示的先后顺序
3	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
4	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
5	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
6	icon	text	65535	0	Y	N		分类图标：
7	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表auth (用户权限管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	auth_id	int	10	0	N	Y		授权ID：
2	user_group	varchar	64	0	Y	N		用户组：
3	mod_name	varchar	64	0	Y	N		模块名：
4	table_name	varchar	64	0	Y	N		表名：
5	page_title	varchar	255	0	Y	N		页面标题：
6	path	varchar	255	0	Y	N		路由路径：
7	position	varchar	32	0	Y	N		位置：
8	mode	varchar	32	0	N	N	_blank	跳转方式：
9	add	tinyint	3	0	N	N	1	是否可增加：
10	del	tinyint	3	0	N	N	1	是否可删除：
11	set	tinyint	3	0	N	N	1	是否可修改：
12	get	tinyint	3	0	N	N	1	是否可查看：
13	field_add	text	65535	0	Y	N		添加字段：
14	field_set	text	65535	0	Y	N		修改字段：
15	field_get	text	65535	0	Y	N		查询字段：
16	table_nav_name	varchar	500	0	Y	N		跨表导航名称：
17	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
18	option	text	65535	0	Y	N		配置：
19	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
20	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表business (商家)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	business_id	int	10	0	N	Y		商家ID
2	merchant_no	varchar	64	0	N	N		商家编号
3	merchant_store_name	varchar	64	0	Y	N		商家店名
4	merchant_location	varchar	64	0	Y	N		商家位置
5	business_license	varchar	255	0	Y	N		营业执照
6	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
7	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
8	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表campus_mall (校园商城)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	campus_mall_id	int	10	0	N	Y		校园商城ID
2	merchant_account	int	10	0	Y	N	0	商家账号
3	merchant_store_name	varchar	64	0	Y	N		商家店名
4	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
5	cart_title	varchar	125	0	Y	N		标题：[0,125]用于产品html的标签中
6	cart_img	text	65535	0	Y	N		封面图：用于显示于产品列表页
7	cart_description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]用于产品规格描述
8	cart_price_ago	double	8	2	N	N	0.00	原价：[1]
9	cart_price	double	8	2	N	N	0.00	卖价：[1]
10	cart_inventory	int	10	0	N	N	0	商品库存
11	cart_type	varchar	64	0	N	N	未分类	商品分类：
12	cart_content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：产品的主体内容
13	cart_img_1	text	65535	0	Y	N		主图1：
14	cart_img_2	text	65535	0	Y	N		主图2：
15	cart_img_3	text	65535	0	Y	N		主图3：
16	cart_img_4	text	65535	0	Y	N		主图4：
17	cart_img_5	text	65535	0	Y	N		主图5：
18	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
19	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表cart (购物车)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	cart_id	int	10	0	N	Y		购物车ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	img	varchar	255	0	N	N	0	图片：
4	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID：
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
7	state	int	10	0	N	N	0	状态：使用中，已失效
8	price	double	9	2	N	N	0.00	单价：
9	price_ago	double	9	2	N	N	0.00	原价：
10	price_count	double	11	2	N	N	0.00	总价：
11	num	int	10	0	N	N	1	数量：
12	goods_id	mediumint	8	0	N	N		商品id：[0,8388607]
13	type	varchar	64	0	N	N	未分类	商品分类：
14	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]用于产品规格描述

表collect (收藏)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	collect_id	int	10	0	N	Y		收藏ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	收藏人ID：
3	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
4	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
5	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
6	title	varchar	255	0	Y	N		标题：
7	img	varchar	255	0	Y	N		封面：
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表comment (评论)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	comment_id	int	10	0	N	Y		评论ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评论人ID：
3	reply_to_id	int	10	0	N	N	0	回复评论ID：空为0
4	content	longtext	2147483647	0	Y	N		内容：
5	nickname	varchar	255	0	Y	N		昵称：
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
9	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
10	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
11	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表forum (论坛)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	forum_id	mediumint	8	0	N	Y		论坛id
2	display	smallint	5	0	N	N	100	排序
3	user_id	mediumint	8	0	N	N	0	用户ID
4	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
5	praise_len	int	10	0	Y	N	0	点赞数
6	hits	int	10	0	N	N	0	访问数
7	title	varchar	125	0	N	N		标题
8	keywords	varchar	125	0	Y	N		关键词
9	description	varchar	255	0	Y	N		描述
10	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址
11	tag	varchar	255	0	Y	N		标签
12	img	text	65535	0	Y	N		封面图
13	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文
14	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
16	avatar	varchar	255	0	Y	N		发帖人头像：
17	type	varchar	64	0	N	N	0	论坛分类：[0,1000]用来搜索指定类型的论坛帖

表forum_type (论坛分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
3	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
4	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
5	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
6	icon	varchar	255	0	Y	N		分类图标：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表notice (公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notice_id	mediumint	8	0	N	Y		公告id：
2	title	varchar	125	0	N	N		标题：
3	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表notify_merchants (通知商家)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notify_merchants_id	int	10	0	N	Y		通知商家ID
2	merchant_users	int	10	0	Y	N	0	商家用户
3	notification_title	varchar	64	0	Y	N		通知标题
4	notification_date	date	10	0	Y	N		通知日期
5	notification_message	text	65535	0	Y	N		通知消息
6	remarks	varchar	64	0	Y	N		备注信息
7	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表order (订单)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	order_id	int	10	0	N	Y		订单ID：
2	order_number	varchar	64	0	Y	N		订单号：
3	goods_id	mediumint	8	0	N	N		商品id：[0,8388607]
4	title	varchar	32	0	Y	N		商品标题：
5	img	varchar	255	0	Y	N		商品图片：
6	price	double	10	2	N	N	0.00	价格：
7	price_ago	double	10	2	N	N	0.00	原价：
8	num	int	10	0	N	N	1	数量：
9	price_count	double	8	2	N	N	0.00	总价：
10	norms	varchar	255	0	Y	N		规格：
11	type	varchar	64	0	N	N	未分类	商品分类：
12	contact_name	varchar	32	0	Y	N		联系人姓名：
13	contact_email	varchar	125	0	Y	N		联系人邮箱：
14	contact_phone	varchar	11	0	Y	N		联系人手机：
15	contact_address	varchar	255	0	Y	N		收件地址：
16	postal_code	varchar	9	0	Y	N		邮政编码：
17	user_id	int	10	0	N	N	0	买家ID：
18	merchant_id	mediumint	8	0	N	N	0	商家ID：
19	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
20	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
21	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]用于产品规格描述
22	state	varchar	16	0	N	N	待付款	订单状态：待付款，待发货，待签收，已签收，待退款，已退款，已拒绝，已完成

表period_management (年段管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	period_management_id	int	10	0	N	Y		年段管理ID
2	class_segment	varchar	64	0	Y	N		班级段
3	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
4	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表student (学生)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_id	int	10	0	N	Y		学生ID
2	student_number	varchar	64	0	N	N		学号
3	full_name	varchar	64	0	Y	N		姓名
4	gender	varchar	64	0	Y	N		性别
5	class_segment	varchar	64	0	Y	N		班级段
6	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
7	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
8	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表teacher (老师)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teacher_id	int	10	0	N	Y		老师ID
2	job_no	varchar	64	0	N	N		工号
3	full_name	varchar	64	0	Y	N		姓名
4	gender	varchar	64	0	Y	N		性别
5	class_segment	varchar	64	0	Y	N		班级段
6	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
7	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
8	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表teaching_course (教学课程)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teaching_course_id	int	10	0	N	Y		教学课程ID
2	course_no	varchar	64	0	N	N		课程编号
3	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
4	course_cover	varchar	255	0	Y	N		课程封面
5	teachers	int	10	0	Y	N	0	任教教师
6	course_video	varchar	255	0	Y	N		课程视频
7	course_summary	text	65535	0	Y	N		课程摘要
8	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
9	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
10	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

4 校园网站设计与实现

校园网站的详细设计与实现主要是根据前面的校园网站的需求分析和校园网站的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从校园网站 界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。

4.1 系统首页页面

当进入校园网站的时候，首先映入眼帘的是系统的导航栏，下面是轮播图以及系统内容，其主界面展示如下图4.1所示。

图4.1 用户首页界面图

4.2 注册页面

不是校园网站中正式用户的是可以在线进行注册的，如果你没有本校园网站 的账号的话，添加“注册”，当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱+手机号等后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据，再次验证密码和确认密码是否是一样的，最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复，只有都验证没问题后即可用户注册成功。注册界面实现了用户的注册，其注册界面展示如下图4。2所示。

图4.2 注册界面图

学生注册逻辑代码如下：

/**

     * 注册

     * @return

     */

    @PostMapping("register")

    public Map<String, Object> signUp(HttpServletRequest request) throws IOException {

        // 查询用户

        Map<String, String> query = new HashMap<>();

        Map<String,Object> map = service.readBody(request.getReader());

        query.put("username",String.valueOf(map.get("username")));

        List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));

        if (list.size()>0){

            return error(30000, "用户已存在");

        }

        map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));

        service.insert(map);

        return success(1);

}

    public Map<String,Object> readBody(BufferedReader reader){

        BufferedReader br = null;

        StringBuilder sb = new StringBuilder("");

        try{

            br = reader;

            String str;

            while ((str = br.readLine()) != null){

                sb.append(str);

            }

            br.close();

            String json = sb.toString();

            return JSONObject.parseObject(json, Map.class);

        }catch (IOException e){

            e.printStackTrace();

        }finally{

            if (null != br){

                try{

                    br.close();

                }catch (IOException e){

                    e.printStackTrace();

                }

            }

        }

        return null;

    }

    public void insert(Map<String,Object> body){

        E entity = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(body),eClass);

        baseMapper.insert(entity);

        log.info("[{}] - 插入操作：{}",entity);

}

4.3 登录页面

校园网站中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的，当用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后，将会首先验证输入的有没有空数据，再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致，只有在一致后将会登录成功并自动跳转到校园网站 的首页中；否则将会提示相应错误信息，用户登录界面如下图4.3所示。

图4.3 登录界面图

用户登录的逻辑代码如下所示。

/**

     * 登录

     * @param data

     * @param httpServletRequest

     * @return

     */

    @PostMapping("login")

    public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

        log.info("[执行登录接口]");

        String username = data.get("username");

        String email = data.get("email");

        String phone = data.get("phone");

        String password = data.get("password");

        List resultList = null;

        QueryWrapper wrapper = new QueryWrapper<User>();

        Map<String, String> map = new HashMap<>();

        if(username != null && "".equals(username) == false){

            map.put("username", username);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }

        else if(email != null && "".equals(email) == false){

            map.put("email", email);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }

        else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

            map.put("phone", phone);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }else{

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        if (resultList == null || password == null) {

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        //判断是否有这个用户

        if (resultList.size()<=0){

            return error(30000,"用户不存在");

        }

        User byUsername = (User) resultList.get(0);

        Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

        groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

        List groupList = userGroupService.selectBaseList(userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()));

        if (groupList.size()<1){

            return error(30000,"用户组不存在");

        }

        UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

        //查询用户审核状态

        if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

            String res = service.selectExamineState(userGroup.getSourceTable(),byUsername.getUserId());

            if (res==null){

                return error(30000,"用户不存在");

            }

            if (!res.equals("已通过")){

                return error(30000,"该用户审核未通过");

            }

        }

        //查询用户状态

        if (byUsername.getState()!=1){

            return error(30000,"用户非可用状态，不能登录");

        }

        String md5password = service.encryption(password);

        if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

            // 存储Token到数据库

            AccessToken accessToken = new AccessToken();

            accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

            accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

            tokenService.save(accessToken);

            // 返回用户信息

            JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

            user.put("token", accessToken.getToken());

            JSONObject ret = new JSONObject();

            ret.put("obj",user);

            return success(ret);

        } else {

            return error(30000, "账号或密码不正确");

        }

}

    public String select(Map<String,String> query,Map<String,String> config){

        StringBuffer sql = new StringBuffer("select ");

        sql.append(config.get(FindConfig.FIELD) == null || "".equals(config.get(FindConfig.FIELD)) ? "*" : config.get(FindConfig.FIELD)).append(" ");

        sql.append("from ").append("`").append(table).append("`").append(toWhereSql(query, "0".equals(config.get(FindConfig.LIKE))));

        if (config.get(FindConfig.GROUP_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY))){

            sql.append("group by ").append(config.get(FindConfig.GROUP_BY)).append(" ");

        }

        if (config.get(FindConfig.ORDER_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.ORDER_BY))){

            sql.append("order by ").append(config.get(FindConfig.ORDER_BY)).append(" ");

        }

        if (config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE))){

            int page = config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.PAGE)) : 1;

            int limit = config.get(FindConfig.SIZE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.SIZE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.SIZE)) : 10;

            sql.append(" limit ").append( (page-1)*limit ).append(" , ").append(limit);

        }

        log.info("[{}] - 查询操作，sql: {}",table,sql);

        return sql.toString();

}

    public List selectBaseList(String select) {

        List<Map<String,Object>> mapList = baseMapper.selectBaseList(select);

        List<E> list = new ArrayList<>();

        for (Map<String,Object> map:mapList) {

            list.add(JSON.parseObject(JSON.toJSONString(map),eClass));

        }

        return list;

}

4.4 校园资讯页面

当用户点击“校园资讯”以后就会进入到以下界面，用户可以输入关键词搜索资讯内容，查看点赞数以及点击数，然后点击到资讯的详细的界面，在这个详细界面可以点赞+评论。其出界面展示如下图4.4所示。

图4.4 校园资讯界面图

4.5商品详情页面

当访客点击了任意商品后将会进入该款商品的详情界面，可以了解到该商品的图片信息、商品信息、价钱信息等，同时可以对该商品进行加购+立即购买+收藏+点赞+评论，商品详情展示页面如图4.5所示。

图4.5 商品详情页面图

商品信息的逻辑代码如下：

@RequestMapping(value = "/del")

    @Transactional

    public Map<String, Object> del(HttpServletRequest request) {

        service.delete(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

        return success(1);

}

4.6 收货地址页面

当用户点击“收货地址”后，就回去显示出目前现有的地址，也可以添加新的地址，界面如下图4.6所示。

图4.6 收货地址界面图

4.7订单管理页面

当用户点击“订单管理”链接后就进入自己购买的订单的界面展示，界面如下图4.7所示。

图4.7订单管理界面图

订单管理关键代码如下所示。

public List selectBaseList(String select) {

        List<Map<String,Object>> mapList = baseMapper.selectBaseList(select);

        List<E> list = new ArrayList<>();

        for (Map<String,Object> map:mapList) {

            list.add(JSON.parseObject(JSON.toJSONString(map),eClass));

        }

        return list;

}

4.8 教学课程详情页面

用户可以查看教学课程，在查询到自己想要了解的教师的时候，可以进入查看详细的介绍，在教学课程详情这个界面，同时支持用户对喜欢的课程进行收藏、点赞的功能，教学课程详情展示页面如图4.8所示。

图4.9 教学课程界面图

4.9网站管理页面

网站管理模块是对系统公告和轮播图的设置，只有管理员权限才能进行更新维护。界面如下图4.9所示。

图4.9网站管理界面图

4.10 人员管理页面

校园网站中的管理员在“人员管理”这一菜单是中可以对注册的学生、教师、商家以及管理员人员进行管控。界面如下图4.10所示。

图4.10 模块管理界面图

4..11 内容管理界面

内容管理主要管理员是对校园论坛、论坛分类、校园资讯以及新闻分类所属的分类进行管控，包含了用户对校园资讯提交的评论信息，界面如下图4.11所示。

图4.11内容管理界面图

4.12模块管理界面

校园网站中的管理人员在“模块管理”这一菜单下是可以对校园网站内的年段管理、教学课程、成绩管理进行管控的，其管理界面如下图4.12所示。

图4.12模块管理界面图

5校园网站测试

校园网站测试是为了检验软件是否达到设计要求，是否存在错误，通过测试的方法来检查校园网站，以便发现校园网站中的错误。测试工作是保证校园网站质量的关键。

5.1 调试部分问题

问题1：数据库无法添加中文。

解决过程：重新创建数据库，将库的编码格式改为utf8。

效果：能在新库的表中添加中文。

问题2：控制台报错前台与后台参数不一致

解决过程：检查代码，找到报错参数完成修改，继续报错，服务器移除项目重新运行。

效果：重启项目不再报错。

问题3：报错No bean named 'sysLogServiceImpl' available找不到名为sysLogServiceImpl的bean的对象。

解决过程：询问导师报错原因，发现错误原因是未添加注解@Service,需要在在impl实现类的外面添加@Service注解。

效果：重新debug项目无报错。

问题4：启动项目时报错:Mapped Statements collection does not contain value for

解决过程：网上搜索解决办法，出错可能的原因有多个，经过努力排查，错误原因是mapper映射地址有误。在mybatis-config里重新配置地址。

效果：项目启动正常

5.2 系统测试用例

系统测试包括：用户登录功能测试、商品展示功能测试、商品添加、密码修改功能测试，如表5-1、5-2、5-3、5-4所示：

用户登录功能测试：

表5-1 用户登录功能测试表

用例名称	用户登录系统
目的	测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能
前提	未登录的情况下
测试流程	1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码
预期结果	用户名和密码正确的时候，跳转到登录成功界面，反之则显示错误信息，提示重新输入
实际结果	实际结果与预期结果一致

商品查看功能测试：

表5-2 商品查看功能测试表

用例名称	商品查看
目的	测试商品查看功能
前提	用户登录
测试流程	点击商品信息
预期结果	可以查看到所有商品信息
实际结果	实际结果与预期结果一致

添加商品界面测试：

表5-3 添加商品界面测试表

用例名称		商品添加测试用例
目的		测试商品添加功能
前提		用户正常登录情况下
测试流程		1）点击商品，然后点击添加后并填写信息。 2）点击进行提交。
预期结果		提交以后，页面首页会显示新的商品信息
实际结果		实际结果与预期结果一致
实际结果	实际结果与预期结果一致

密码修改搜索功能测试：

表5-4 密码修改功能测试表

用例名称	密码修改测试用例
目的	测试管理员密码修改功能
前提	管理员用户正常登录情况下
测试流程	1）管理员密码修改并完成填写。 2）点击进行提交。
预期结果	使用新的密码可以登录
实际结果	实际结果与预期结果一致

5.2 系统测试结果

通过编写校园网站的测试用例，已经检测完毕用户登录功能测试、商品展示功能测试、商品添加、密码修改功能测试，通过这4大模块为校园网站的后期推广运营提供了强力的技术支撑。

                                   结论

至此，校园网站已经结束，在开发前做了许多的准备，在本系统的设计和开发过程中阅览和学习了许多文献资料，从中我也收获了很多宝贵的方法和设计思路，对系统的开发也起到了很重要的作用，系统的开发技术选用的都是自己比较熟悉的，比如SSM、JAVA技术、MYSQL，这些技术都是在以前的学习中学到了，其中许多的设计思路和方法都是在以前不断地学习中摸索出来的经验，其实对于我们来说工作量还是比较大的，但是正是由于之前的积累与准备，才能顺利的完成这个项目，由此看来，积累经验跟做好准备是十分重要的事情。

当然在该系统的设计与实现的过程中也离不开老师以及同学们的帮助，正是因为他们的指导与帮助，我才能够成功的在预期内完成了这个系统。同时在这个过程当中我也收获了很多东西，此系统也有需要改进的地方，但是由于专业知识的浅薄，并不能做到十分完美，希望以后有机会可以让其真正的投入到使用之中。

                                                      参考文献

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                                                         致  谢

时间过的很快，不知不觉，在中北大学的学习生活即将结束。毕业之际，我真诚地向帮助过我的老师、家人、同学、朋友们表达感谢。首先要感谢的是我的母校。感谢母校给了我美好的生活和优越的学习环境，使我能学到了很多知识，也不断的变得优秀；感谢家人在这四年期间一直给与我的爱和无条件的支持，让我没有后顾之忧地完成学业；感谢软件学院的任课老师们给我鼓励和认可，让我有信心去做好每一件事情；感谢同学们的帮助，让我的大用户活更有意义。在此次毕业设计的实现过程中， 我得到了老师们的耐心指导让我顺利完成了该设计。从最初的选题和开题开始，老师就给予我很多帮助，他们认真负责的态度、丰富的教学经验让我学到了很多。

同时也要感谢我敬爱的班主任和实训课程的老师，他们在各个方面都教给了我丰富的经验，在面对各种困难时如何处理。因为今年的特殊性，老师们不仅在学习中给我以精心的指导，同时还在其它方面给予我观关怀，指导老师不辞辛苦的为大家录制视频和一遍遍讲解让我心怀感激之情。在此，我真诚的感恩、感谢我的指导教师们。

还要感谢实习期间不厌其烦教导我鼓励我的技术师傅，他指导了我各个方面的技巧，尤其是编程方面，迄今我的很多技巧和编写规范都有赖于他的指导、纠正。

最后还要特别感谢身边的各位同学们，一直支持鼓励我，无论何时何种境况。我很荣幸获得同学们的帮助，也很开心能够和大家共度大学四年的时光。

最后的最后，再次发自肺腑的感谢所有帮助过我的人。

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