基于spring boot的高校迎新系统的设计和实现 毕业设计-附源码65652

摘要

随着高校信息化建设的深入，传统的迎新流程已无法满足现代高校对效率和用户体验的需求。本文提出了一种基于Spring Boot的高校迎新系统，旨在整合学校各部门的信息资源，为新生提供一站式、便捷的迎新服务。该系统包含多个核心功能模块，如调查问卷、通知公告、校园资讯和学校信息等。通过调查问卷模块，学校可以收集新生的个人信息和入学需求，为迎新工作提供数据支持。通知公告模块则用于发布各类迎新相关通知，确保新生及时获取最新信息。校园资讯模块提供了学校的历史、文化、设施等详细信息，帮助新生更好地了解学校。学校信息模块则提供了学校的基本信息、行政部门联系方式等，方便新生查询。本文详细阐述了系统的架构设计、功能模块实现以及技术选型。通过实际部署和运行测试，验证了系统的可行性和有效性。该系统不仅提高了高校迎新的工作效率，还为新生提供了更加便捷的服务体验，具有较高的实用价值和推广前景。

关键词：高校迎新系统；SpringBoot框架；Mysql数据库

                                                                    Abstract

With the deepening of information technology construction in universities, traditional welcoming processes can no longer meet the efficiency and user experience needs of modern universities. This article proposes a college welcome system based on Spring Boot, aiming to integrate information resources from various departments of the school and provide one-stop and convenient welcome services for new students. The system includes multiple core functional modules, such as survey questionnaires, notification announcements, campus information, and school information. Through the survey questionnaire module, schools can collect personal information and enrollment needs of new students, providing data support for the welcome work. The notification and announcement module is used to publish various welcome notifications, ensuring that new students receive the latest information in a timely manner. The campus information module provides detailed information about the school's history, culture, facilities, etc., helping freshmen better understand the school. The school information module provides basic information about the school, contact information of administrative departments, etc., making it convenient for new students to search. This article provides a detailed explanation of the system's architecture design, functional module implementation, and technology selection. The feasibility and effectiveness of the system have been verified through actual deployment and operational testing. This system not only improves the efficiency of welcoming new students in universities, but also provides a more convenient service experience for new students, with high practical value and promotion prospects.

Keywords: University welcome system; SpringBoot framework; MySQL database

                                                       .目  录

第1章 引 言

1.1 选题背景及意义

1.2 国内外研究概况

1.2论文结构安排

第2章 系统需求分析

2.1 系统可行性分析

2.1.1 技术可行性分析

2.1.2 经济可行性分析

2.1.3 操作可行性分析

2.2系统需求分析

2.1.4 功能需求分析

2.1.5 非功能性需求分析

2.2 系统用例分析

2.3 系统流程分析

2.3.1 增加数据流程

2.3.2 修改数据流程

2.3.3 删除数据流程

第3章 系统设计

3.1 系统功能模块设计

3.2 数据库设计

3.2.1 数据库概念结构设计

3.2.2 数据库逻辑结构设计

第4章 关键模块的设计与实现

4.1 登录模块

4.2 系统用户模块

4.3 通知公告

4.4 校园资讯

4.5 学校信息

4.6 学生信息

4.7 反馈评价

4.8 轮播图管理

4.9 宿舍信息

4.10 问卷调查

第5章 系统测试

5.1 测试的目的

5.2 系统部分测试

5.3 系统测试结果

第6章 结语

参考文献

结束语

第1章 引 言

1. 1. 选题背景及意义

随着信息技术的迅猛发展和高等教育规模的不断扩大，高校迎新工作面临着前所未有的挑战。传统的迎新流程繁琐、效率低下，无法满足现代高校对迎新工作的高效、便捷和个性化需求。同时，随着高校信息化建设的推进，数字化迎新已成为高校信息化发展的重要方向。

因此，本文选题基于Spring Boot的高校迎新系统的设计和实现，旨在通过信息化手段，整合学校各部门的信息资源，为新生提供一站式、便捷的迎新服务。该系统的实现将极大提高高校迎新的工作效率，减少迎新流程中的繁琐环节，提升新生的报到体验。同时，该系统还可以为学校提供新生数据的统计分析，帮助学校更好地了解新生的需求和特点，为后续的教育教学工作提供数据支持。

综上所述，本文选题具有重要的现实意义和应用价值，将为高校迎新工作的数字化转型提供有力支持，推动高校信息化建设的进一步发展。

1.2 国内外研究概况

国外的高校迎新系统研究起步较早，且多数已经实现了报到流程的全程电子化。这些系统通常功能完善、针对性强，并且开发流程专业化和模式化。它们能够良好地兼容学校各个部门，按时提供更新，并广泛运用新型前沿技术。然而，由于迎新工作通常只持续几天，而系统会搜集到大量的数据，这些数据在迎新结束后可能会造成浪费。因此，国外的研究者也在探索如何将迎新系统与校园其他管理系统进行衔接，以提供更多的数据分析功能，避免数据浪费。

国内的高校迎新系统研究相对较晚，但发展迅速。最早的数字化迎新系统概念由清华大学在2001年提出并付诸实践。此后，随着国内数字校园领域的发展，越来越多的高校开始重视并投入资源建设迎新系统。然而，尽管国内的研究者和实践者已经取得了一些成果，但整体上仍存在一些问题，如系统功能不完善、用户体验不佳等。因此，有必要进一步研究和改进大学生迎新报到系统，以更好地满足学生和学校的需求。

综上所述，国内外在高校迎新系统的研究和应用方面都有各自的进展和特色。然而，如何进一步提高系统的功能和用户体验，以及如何更有效地利用迎新过程中收集的数据，仍是需要进一步研究和探索的问题。

1.2论文结构安排

论文主要架构、章节安排如下所示：

第一章：绪论，介绍选题背景和目的及意义，对国内外研究现状展开分析。

第二章：系统分析，通过用户需求分析和功能需求分析，明确用户对系统的需求和系统应具备的功能。

第三章：系统设计，设计系统架构，包括选择合适的架构模式和数据库设计，以及各个模块的详细设计。

第四章：系统实现，选择合适的技术工具和框架，逐一实现各个模块，建立数据库连接并实现前端界面开发。

第五章：系统测试，进行整体系统测试及个别测试用例举例，确保系统功能的正确性、协调性和稳定性。

第六章，总结，总结研究工作的主要内容和成果，评价系统的优点和不足，并提出改进和进一步研究的建议，强调研究的意义和影响。

第2章 系统需求分析

• 1 章
• 2 章
  1. 系统可行性分析
     1. 技术可行性分析

Spring Boot作为一种成熟、稳定且广泛应用的Java开发框架，具有强大的功能和良好的扩展性，为高校迎新系统的开发提供了坚实的技术基础。同时，Spring Boot的简单易用和快速开发特性，使得系统的开发周期大大缩短，提高了开发效率。此外，系统所采用的其他相关技术，如前端技术栈、数据库技术等，都是经过验证的成熟技术，为系统的稳定运行提供了保障。因此，从技术角度来看，基于Spring Boot的高校迎新系统是可行的。

1. 1. 1. 经济可行性分析

高校迎新系统的建设不仅可以提高迎新工作的效率，减少人力物力的投入，还可以为高校节省大量的时间和成本。通过系统自动化的数据处理和流程管理，高校可以减少迎新过程中的错误和遗漏，避免不必要的资源浪费。此外，系统的运行和维护成本相对较低，因为采用了成熟的技术和开源的软件，无需支付高昂的许可费用。因此，从经济角度来看，基于Spring Boot的高校迎新系统是可行的。

1. 1. 1. 操作可行性分析

系统采用直观的用户界面设计和友好的交互方式，使得管理员和用户都能够轻松上手，快速掌握系统的操作。同时，系统提供了详细的操作指南和帮助文档，方便用户随时查阅和学习。此外，系统还具备完善的数据校验和容错机制，能够确保数据的准确性和系统的稳定性。因此，从操作角度来看，基于Spring Boot的高校迎新系统是可行的。

综上所述，基于Spring Boot的高校迎新系统在技术、经济和操作三个方面都具备可行性。通过采用成熟的技术和合理的设计方案，系统的开发和实施将能够顺利进行，为高校迎新工作带来实实在在的好处。

2.2系统需求分析

1. 1. 1. 功能需求分析

高校迎新系统用户端功能包括用户首页、通知公告、校园资讯、学校信息、我的账户，个人中心（个人首页、 入学信息 、学费缴纳 、学生信息 、宿含信息 、反馈评价 、收藏 ）等功能。管理员端功能涵盖系统用户管理、学院名称管理、学制名称管理、学校信息管理、入学信息管理、学费缴纳管理、学生信息管理、宿舍信息管理、反馈评价管理、系统管理（轮播图）、通知公告管理、资源管理。共同构建一个全面服务于高校迎新的系统平台。具体功能分析如下：

学生用户端：

首页：展示重要的网站公告和校园资讯，提供快速导航和入口链接。

调查问卷：学生用户可以填写迎新调查问卷，提供个人信息和意见反馈。

通知公告：展示系统发布的通知和公告信息，包括迎新相关的重要通知。

校园资讯：展示校园内的各类资讯信息，如校园活动、学术讲座包括添加、编辑和删除校园资讯。

学校信息：提供学校的基本信息和历史沿革等介绍。

我的账户：学生用户可以管理自己的账户信息，包括修改密码、编辑个人资料等。

个人中心：包括个人首页：显示个人的基本信息和历史操作记录等内容。入学信息：学生用户可以查看自己的入学信息，如录取通知书、入学日期等。学费缴纳：学生用户可以查看学费缴纳相关信息，如费用明细、缴费方式等。学生信息：学生用户可以查看和编辑个人的学籍信息，如学号、专业等。宿舍信息：学生用户可以查看宿舍分配信息和宿舍生活相关规定。反馈评价：学生用户可以提交对迎新工作和学校服务的评价和反馈。收藏：学生用户可以收藏感兴趣的信息或活动，方便后续查看。

管理员：

后台首页：管理员登录后进入后台首页，显示系统的统计数据和管理入口。

系统用户：管理员可以管理系统用户，包括管理员和学生用户的管理，具有添加、编辑、删除用户的权限。

学院名称管理：管理员可以管理学院的名称信息，包括添加新的学院、编辑已有学院名称、删除不需要的学院等操作。

学制名称管理：管理员可以管理学制的名称信息，包括添加新的学制、编辑已有学制名称、删除不需要的学制等操作。

学校信息管理：管理员可以管理学校的基本信息，包括编辑学校介绍、更新联系方式等。

入学信息管理：管理员可以管理学生的入学信息，包括录取通知书、入学日期等内容。

学费缴纳管理：管理员可以管理学费缴纳相关信息，如费用明细、缴费截止日期等。

学生信息管理：管理员可以管理学生的学籍信息，包括个人资料、专业信息等。

宿舍信息管理：管理员可以管理宿舍信息，包括宿舍分配情况、宿舍规定等内容。

反馈评价管理：管理员可以查看和管理学生提交的反馈评价，及时处理问题和改进服务。

系统管理：管理员可以管理系统首页的轮播图信息，包括上传新的轮播图片、编辑轮播图片信息、删除不需要的轮播图片等操作。

通知公告管理：管理员可以发布和管理系统的通知公告信息，包括发布新通知、编辑已有通知、删除不需要的通知等操作。

资源管理：资讯列表管理：管理员可以管理系统的资讯信息列表，包括添加、编辑、删除资讯内容。分类管理：管理员可以管理资讯的分类信息，包括添加新的分类、编辑已有分类、删除不需要的分类等操作。

以上功能需求分析详细描述了学生用户、管理员在基于Spring Boot的高校迎新系统中的操作路径和功能需求，为系统的设计与实现提供了指导。

1. 1. 1. 非功能性需求分析

非功能性分析旨在评估系统的非功能需求和性能要求。通过对性能、可靠性、安全性、可用性和扩展性等方面进行评估，确保平台能够满足用户和系统运行的要求。具体如下：

表2.1 高校迎新系统非功能需求表

非功能性要求	说明
性能	评估响应时间、并发用户数、吞吐量等指标，以确保平台稳定高效地运行。
可靠性	评估系统的稳定性、容错能力和数据完整性，保障系统在故障情况下正常运行。
安全性	评估用户身份认证、数据加密和访问控制等，保护用户信息和交易的安全。
可用性	评估系统的稳定性、故障处理能力和用户界面友好性，提供良好的用户体验。
扩展性	评估系统的可扩展性和灵活性，以便根据需求进行功能扩展和升级。

1. 1. 系统用例分析

系统用例分析是对系统中各个功能模块的用户需求和行为进行分析，以识别和描述不同的用户用例。通过系统用例分析，可以深入了解用户在平台上的操作流程和交互方式，为系统设计和开发提供指导，并确保平台能够满足用户的需求和期望。高校迎新系统中学生用户角色用例图如图2.1所示：

图2.1学生用户角色用例图

高校迎新系统中管理员用例图如图2.2所示：

图2.2 管理员用例图

1. 1. 系统流程分析

高校迎新系统的流程包括用户预约报到、信息查询和宿舍选择等环节。用户通过系统进行预约报到，填写相关信息并提交预约请求。管理员审核预约信息后，将新生分配至相应的宿舍，并生成宿舍信息。用户可以查询自己的报到状态和宿舍分配情况。在迎新过程中，系统提供在线导览和校园资讯，帮助新生更好地了解学校和参与活动。这些流程有助于提升迎新工作的效率和用户体验。

1. 1. 1. 增加数据流程

管理员可以添加新的用户信息、学生信息、校园资讯等数据。例如，管理员可以添加新生的个人信息、宿舍分配信息以及发布校园活动的相关资讯。流程图如下所示：

图2.3增加数据流程图

1. 1. 1. 修改数据流程

管理员可以对现有数据进行修改和更新。例如，当学生更改了个人信息或需要更换宿舍时，管理员可以通过系统进行相应的修改操作。流程图如下所示：

图2.4修改数据流程图

1. 1. 1. 删除数据流程

管理员可以根据需要删除不再需要的数据。例如，当学生毕业离校或某项活动结束后，管理员可以删除相关的学生信息和活动资讯。流程图如下所示：

图2.5删除数据流程图

1. 系统设计

• 2 章
  1. 系统功能模块设计

通过整体功能模块设计，我们将根据需求分析的结果，将系统的功能划分为不同的模块。每个模块负责实现特定的功能，并与其他模块进行协作。我们将详细定义每个模块的输入、输出、处理逻辑和相互依赖关系。具体的功能模块图如图3.1所示。

图3.1　高校迎新系统功能模块图

1. 1. 数据库设计

数据库设计是系统开发中至关重要的一环，它涉及到数据的组织、存储和管理。在数据库设计中，我们将根据系统的需求设计数据库的概念结构和逻辑结构，包括定义实体、属性、关系和约束等。

1. 1. 1. 数据库概念结构设计

数据库概念结构设计主要涉及数据库的实体和实体之间的关系。通过实体-关系模型或者其他适当的模型，我们将定义系统中涉及的各个实体以及它们之间的联系。下面是整个系统的总E-R关系图。

图3.2 高校迎新系统总E-R关系图

1. 1. 1. 数据库逻辑结构设计

数据库逻辑结构设计则是在概念结构的基础上，进行具体的数据库表设计。我们将定义每个表的结构、字段和约束，并建立表与表之间的关系。

表college_name (学院名称)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	college_name_id	int	10	0	N	Y		学院名称ID
2	college_name	varchar	64	0	Y	N		学院名称
3	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表comment (评论)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	comment_id	int	10	0	N	Y		评论ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评论人ID：
3	reply_to_id	int	10	0	N	N	0	回复评论ID：空为0
4	content	longtext	2147483647	0	Y	N		内容：
5	nickname	varchar	255	0	Y	N		昵称：
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
9	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
10	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
11	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表dormitory_information (宿舍信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	dormitory_information_id	int	10	0	N	Y		宿舍信息ID
2	student_account	int	10	0	Y	N	0	学生账号
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	student_id	varchar	64	0	Y	N		学生学号
5	student_phone_number	varchar	64	0	Y	N		学生电话
6	dormitory_name	varchar	64	0	Y	N		宿舍名称
7	dormitory_location	varchar	64	0	Y	N		宿舍位置
8	room_number	varchar	64	0	Y	N		房间编号
9	bed_number	varchar	64	0	Y	N		床位编号
10	check_in_guide	text	65535	0	Y	N		入住指南
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表exam (考试)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	exam_id	mediumint	8	0	N	Y		考试id
2	name	varchar	32	0	N	N		考试名称：[2,32]
3	duration	int	10	0	Y	N		答题时长
4	score	double	9	2	Y	N		总分
5	status	varchar	10	0	Y	N		状态：启用、禁用
6	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表exam_question (试题)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	exam_question_id	mediumint	8	0	N	Y
2	type	varchar	20	0	Y	N		类型
3	title	varchar	255	0	Y	N		题目
4	question_item	varchar	500	0	Y	N		选项
5	answer	varchar	500	0	Y	N		参考答案
6	score	double	9	2	Y	N		总分
7	question_order	int	10	0	Y	N		排序
8	exam_id	mediumint	7	0	Y	N		所属试卷
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表feedback_evaluation (反馈评价)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	feedback_evaluation_id	int	10	0	N	Y		反馈评价ID
2	student_account	int	10	0	Y	N	0	学生账号
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	student_gender	varchar	64	0	Y	N		学生性别
5	student_id	varchar	64	0	Y	N		学生学号
6	student_phone_number	varchar	64	0	Y	N		学生电话
7	submission_time	datetime	19	0	Y	N		提交时间
8	feedback_content	text	65535	0	Y	N		反馈内容
9	evaluation_content	text	65535	0	Y	N		评价内容
10	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
11	examine_reply	varchar	16	0	Y	N		审核回复
12	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
13	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表name_of_educational_system (学制名称)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	name_of_educational_system_id	int	10	0	N	Y		学制名称ID
2	name_of_educational_system	varchar	64	0	Y	N		学制名称
3	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表notice (公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notice_id	mediumint	8	0	N	Y		公告id：
2	title	varchar	125	0	N	N		标题：
3	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表praise (点赞)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	praise_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	status	bit	1	0	N	N	1	点赞状态:1为点赞，0已取消

表school_information (学校信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	school_information_id	int	10	0	N	Y		学校信息ID
2	school_name	varchar	64	0	Y	N		学校名称
3	school_pictures	varchar	255	0	Y	N		学校图片
4	school_address	varchar	64	0	Y	N		学校地址
5	founding_year	varchar	64	0	Y	N		建校时间
6	school_background	text	65535	0	Y	N		学校背景
7	school_introduction	longtext	2147483647	0	Y	N		学校介绍
8	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
9	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
10	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
11	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表slides (轮播图)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	slides_id	int	10	0	N	Y		轮播图ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	content	varchar	255	0	Y	N		内容：
4	url	varchar	255	0	Y	N		链接：
5	img	varchar	255	0	Y	N		轮播图：
6	hits	int	10	0	N	N	0	点击量：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表student_information (学生信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_information_id	int	10	0	N	Y		学生信息ID
2	student_account	int	10	0	Y	N	0	学生账号
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	student_gender	varchar	64	0	Y	N		学生性别
5	student_id	varchar	64	0	N	N		学生学号
6	student_phone_number	varchar	64	0	Y	N		学生电话
7	date_of_birth	varchar	64	0	Y	N		出生日期
8	registered_residence	varchar	64	0	Y	N		户籍所在地
9	enrollment_year	varchar	64	0	Y	N		入学年份
10	college_name	varchar	64	0	Y	N		学院名称
11	name_of_educational_system	varchar	64	0	Y	N		学制名称
12	home_phone_number	varchar	16	0	Y	N		家庭电话
13	student_pictures	varchar	255	0	Y	N		学生图片
14	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表student_users (学生用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_users_id	int	10	0	N	Y		学生用户ID
2	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
3	student_gender	varchar	64	0	Y	N		学生性别
4	student_id	varchar	64	0	N	N		学生学号
5	student_phone_number	varchar	16	0	Y	N		学生电话
6	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表tuition_payment (学费缴纳)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	tuition_payment_id	int	10	0	N	Y		学费缴纳ID
2	student_account	int	10	0	Y	N	0	学生账号
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	student_gender	varchar	64	0	Y	N		学生性别
5	student_id	varchar	64	0	Y	N		学生学号
6	student_phone_number	varchar	64	0	Y	N		学生电话
7	reporting_time	datetime	19	0	Y	N		报道时间
8	report_details	text	65535	0	Y	N		报道详情
9	tuition_fee_amount	int	10	0	Y	N	0	学费金额
10	tuition_fee_details	text	65535	0	Y	N		学费详情
11	pay_state	varchar	16	0	N	N	未支付	支付状态
12	pay_type	varchar	16	0	Y	N		支付类型: 微信、支付宝、网银
13	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
14	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

第4章 关键模块的设计与实现

• 3 章
  1. 登录模块

通过用户登录，新生和其他用户可以使用其个人账户进行身份验证，并获得访问系统的权限。用户登录功能需要提供安全的身份认证机制，如用户名和密码、验证码等，以确保只有授权用户能够登录系统。登录后，用户可以访问个人信息、预约报到、宿舍选择等功能，实现个性化的服务和便捷的操作体验。界面展示如下图4.1所示。

图4.1　登录界面图

登录代码如下：

        

           

1. 1. 系统用户模块

通过用户管理功能，管理员可以对系统用户进行管理和控制。这包括添加、编辑和删除用户账户，设置用户角色和权限，以及监控用户活动等。用户管理功能能够确保只有授权的用户能够访问系统，并提供了对用户账户的维护和安全管理。管理员可以根据需要对用户进行权限分配和角色设置，以确保系统的安全性和数据的保密性。界面如下图所示。

图4.2 系统用户管理界面图

用户管理代码如下：

1. 1. 通知公告

通过通知公告功能，学校可以发布重要通知和公告信息，如迎新事项、政策变动等。这些公告可以在用户首页或专门的公告页面上展示，提供给用户及时获取学校相关信息的渠道。通知公告功能能够有效传达学校的重要信息，帮助新生和其他用户了解学校的最新动态，并做出相应的准备和安排。界面如下图所示。

图4.3 通知公告界面图

管理员可以进行通知公告的发布、编辑和删除操作。这包括设置公告的标题、内容、发布日期等信息，并选择公告的展示位置和时效性。管理员可以根据学校的需要，及时更新公告内容，如迎新事项、政策变动等重要通知，以确保用户能够及时了解学校的最新动态。界面如下图所示。

图4.4通知公告管理界面图

通知公告添加代码如下：

1. 1. 校园资讯

通过校园资讯功能，学校可以发布校园相关的新闻、活动等信息，为新生和其他用户提供了解学校发展和文化的渠道。这些资讯可以包括校内活动、学术讲座、文化节庆等内容。用户可以通过系统浏览最新的校园资讯，了解学校的最新动态，并参与感兴趣的活动。界面如下图所示。

图4.5 校园资讯界面图

资源管理：管理员可以进行校园资讯的发布、编辑和删除操作。这包括设置资讯的标题、内容、发布日期等信息，并选择资讯的展示位置和时效性。管理员可以根据学校的需要，及时更新校园资讯，如校内活动、学术讲座、文化节庆等，以丰富用户的信息获取和参与体验。界面如下图所示。

图4.6资源管理界面图

1. 1. 学校信息

通过学校信息功能，用户可以了解学校的基本情况、、建校时间、办学理念、历史沿革等信息。系统提供详细的学校信息页面，展示学校的特色和优势，以及学校所在地的文化和环境。用户可以浏览学校信息，加深对学校的认知和了解。这有助于新生选择适合自己的学校，并促进学校形象的宣传和推广。界面如下图所示。

图4.7学校信息界面图

通过学校信息管理功能，管理员可以进行学校信息信息的管理和更新。这包括编辑和发布学校的基本情况、办学背景等内容，并提供相关图片和视频资料。管理员可以根据需要对学校信息进行定期更新和完善，以展示学校的特色和优势，吸引新生和其他用户对学校的关注和了解。界面如下图所示。

图4.8学校信息管理界面图

1. 1. 学生信息

通过学生信息管理功能，管理员可以管理和维护学生的个人信息，包括姓名、学号、班级、联系方式等。该功能提供了学生信息的录入、编辑和查询等操作，以确保学生信息的准确性和完整性。同时，学生也可以通过系统查看和更新自己的个人信息，方便进行相关事务办理和与学校进行沟通。界面如下图所示。

图4.9 学生信息界面图

图4.10 学生信息管理界面图

1. 1. 反馈评价

通过报到反馈评价功能，学生可以随时向学校提交自己的意见和建议。学生的反馈将实时提交到系统，并通过Spring Boot框架进行存储和分析。管理员可以定期查看和分析这些反馈，以便及时改进迎新工作和服务质量。界面如下图所示。

图4.11 反馈评价界面图

通过反馈评价管理功能，管理员可以对学生的反馈评价信息进行管理和处理。这包括删查增改，使管理员能够及时了解学生的反馈内容，并进行审核、评价、回复或采取相应措施。界面如下图所示。

图4.12 反馈建议管理界面图

1. 1. 轮播图管理

通过系统管理功能，管理员点击“轮播图”这一菜单，管理员可以对前台展示的轮播图进行设置，界面如下图所示。，界面如下图所示。

图4.13 轮播图界面图

1. 1. 宿舍信息

宿舍信息模块的设计旨在提供清晰、准确的宿舍分配信息给新生。该模块通过直观的用户界面展示宿舍楼、房间号以及室友的基本信息，确保新生能够快速了解自己的住宿安排。面如下图所示。

图4.14 宿舍信息界面图

通过宿舍信息管理功能，管理员可以对学生的宿舍信息进行管理和处理。包括查看、编辑和分配新生的宿舍信息。该模块通过直观的界面和灵活的操作功能，确保管理员能够高效地进行宿舍信息管理，避免资源浪费和管理混乱。同时，该模块还支持按条件筛选和排序宿舍信息，帮助管理员快速定位和处理特定情况下的宿舍信息。界面如下图所示。

图4.15 宿舍信息管理界面图

1. 1. 问卷调查

学生用户可以通过填写关于高校迎新的调查问卷，提供个人信息和意见建议。面如下图所示。

图4.16 问卷调查界面图

1. 系统测试

• 4 章
  1. 测试的目的

测试是为了验证高校迎新系统在功能、性能、安全性和用户体验等方面的表现。通过测试，可以发现并修复潜在的问题和缺陷，确保系统的正常运行和稳定性。功能验证确保各项功能按设计要求运行；性能评估评估系统的响应时间和并发处理能力；安全检测确保系统的身份认证和数据传输安全；用户体验评估提升界面友好性和操作流程；兼容性测试确保系统在不同设备和浏览器上的兼容性。通过全面的测试，系统将更可靠地支持高校迎新工作，并提供优质的用户体验。

1. 1. 系统部分测试

系统测试包括：用户登录、学校信息查看、学生信息添加等，如表5-1、5-2、5-3所示：

表5-1 用户登录测试用例

用例编号	测试步骤	预期结果
TC1	打开系统网页	系统显示登录页面
TC2	输入正确的用户名和密码	登录成功，跳转到用户首页
TC3	输入错误的用户名或密码	显示登录失败提示信息
TC4	不输入用户名和密码直接点击登录按钮	显示登录失败提示信息

表5-2 学校信息查看测试用例

用例编号	测试步骤	预期结果
TC1	打开系统网页	系统显示主页
TC2	点击学校信息链接	系统显示学校信息页面
TC3	查看学校信息内容	显示学校的基本情况、办学理念等信息

表5-3 学生信息添加测试用例

用例编号	测试步骤	预期结果
TC1	打开系统网页	系统显示主页
TC2	管理员登录系统	登录成功，跳转到管理员首页
TC3	进入学生信息管理页面	显示现有的学生信息列表
TC4	点击添加学生按钮	进入添加学生信息页面
TC5	输入学生的姓名、学号、班级等信息	学生信息成功添加，显示在学生信息列表中

1. 1. 系统测试结果

在对高校迎新系统进行测试后，整体测试结果表明系统在用户登录、学校信息查看、学生信息添加等功能方面表现良好。系统成功通过了各项测试用例，功能正常运行，性能稳定，用户体验较好。同时，在安全性方面，系统经过安全检测，保障了用户的身份认证和数据传输的安全性。综合而言，系统测试结果显示其具备可靠性、稳定性和安全性，满足高校迎新工作的需求，并为用户提供了良好的使用体验。

                                                            结语

本论文基于Spring Boot框架成功开发了一款高校迎新系统，通过对系统的功能设计和实现进行详细描述和测试验证，取得了一系列积极的成果。在设计和实现过程中取得了显著的成功。该系统成功地为高校提供了一个功能丰富、性能稳定的信息化迎新解决方案。通过整合宿舍信息查询、反馈评价、宿舍信息管理以及反馈评价管理等功能，该系统不仅提升了迎新工作的效率，也增强了学生和管理员之间的互动与沟通。此外，通过采用Spring Boot框架与数据库的高效交互，确保了系统数据的准确性和实时性，为用户提供了良好的使用体验。

尽管该系统在设计和实现上取得了成功，但仍存在一些不足之处。首先，在需求分析阶段，可能未能完全覆盖所有用户场景和需求，导致某些特定情况下的功能实现不够完善。其次，系统的性能和安全性方面仍有待进一步提升，以满足高校日益增长的需求和数据安全要求。最后，由于项目时间和资源的限制，部分功能和界面设计可能未达到最佳状态。

展望未来，本论文所研究的基于Spring Boot的高校迎新系统仍有巨大的发展潜力。随着技术的不断进步和高校信息化建设的深入发展，该系统将进一步完善和扩展其功能。例如，可以考虑引入更多智能化技术，如人工智能、大数据分析等，以提升迎新工作的自动化和智能化水平。同时，也应持续关注系统性能和安全性问题，通过持续的技术创新和管理优化，提升系统的稳定性和安全性。最终，期待该系统能够为高校迎新工作和学生管理带来更大的便利和价值，推动高校信息化建设的持续发展。

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结束语

在论文完成之际，我衷心感谢所有给予我帮助和支持的人。

首先，我要向我的导师致以最诚挚的谢意。导师的严谨治学态度、深厚的学术造诣和无私的奉献精神，对我产生了深远的影响。在整个研究过程中，导师给予了我悉心的指导和耐心的教诲，使我能够顺利完成论文的撰写。

其次，我要感谢实验室的同学们和团队成员。他们在我遇到困难和挑战时，总是给予我及时的帮助和支持。与他们共同度过的时光，不仅让我收获了宝贵的学术经验，也建立了深厚的友谊。

此外，我还要感谢我的家人和朋友。他们在我求学过程中一直给予我坚定的支持和鼓励，成为我前进的动力。他们的理解和关怀，让我在面对困难时能够保持坚定的信念和乐观的态度。

最后，我要向所有参考文献的作者表示感谢。他们的研究成果为我的论文提供了宝贵的参考和启示，使我的研究得以顺利进行。

                                           
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