【第五章总结】

【例子】假设今年我国人口总数为13亿，若按每年2%增长，计算从现在开始10年内每年人口数量

【例5.2】计算1-4/1+7/1-10/1+13/1-16/1+…的和，直到某一项的绝对值小于10负6次方

5.2 使用for语句实现循环结构

5.2.1 for语句的 基本语法

for语句的一般形式:

for(表达式1；表达式2；表达式3)

    循环体语句；

1.首先计算表达式1；

2.判断表达式2，若其值为真（非0），则执行循环体语句，然后执行第3步；若值为假（0），结束循环，转到第5步执行。

3.计算表达式3。

4.返回第2步继续执行；

5.循环结束，继续执行for语句的下一条语句；
【例5.3】输入一个正整数n，求sum的值

【例5.4】输入一个正整数n，求n！

2.for语句的一般形式中省略表达式1

格式如下：

                            for（；表达式2，表达式3）

                                    循环语句；

说明：省略表达式1时，可以将循环变量赋初值放在for之前。注意，此时不能省略第一个“；”。

例5.3的循环语句：

1.for(i=1;i<=n;i++)
2.sum=sum+i;
等价于：

1.i=1;
2.for(;i<=n;i++)
3. sum=sum+i;
3.for语句的一般形式中省略表达式2

格式如下：

                            for（表达式1；；表达式3）

                                    循环体语句；

4.for语句的一般形式中省略表达式3

                    for（表达式1；表达式2；）

                            循环体语句；

例5.4的循环语句：

1.for(i=1;i<=n;i++)
2. factorial=factorial*i;
等价于：

1.for（i=1;i<=n;）
2.{ factorial=factorial*i;
3. i++;
4.}
5.for语句的一般形式表达式1和表达式3也可以是逗号表达式

例5.3的程序段：

1.sum=0;
2.for(i=1,i<=n;i++)
3. sum=sum+i;
等价于：

for(sum=0,i=1;i<=n;i++)
sum=sum+i;
表达式sum=0，i=1为逗号表达式。

6.for语句的一般形式表达式2的值只要非0，就执行循环体

例如：

1.for(;(ch=getchar())!=’\n’😉
2. printf("%c",ch)
7.for语句的一般形式中循环语句可以省略

例5.3的循环语句：

1.for(i=1;i<=n;i++)
2. sum=sum+i;
等价于：

for(i=1;i<=n;sum=sum+i,i++);

5.2.2 for循环使用示例

【例5.5】输入一个整数n，计算1-1/4+1/7-1/10+1/13-1/16+…的前n项之和

【例5.6】输入10个数，输出其中的最大数

【例5.7】输出所有的水仙花数

【例5.8】由键盘输入一个正整数，判断该数是否为完数

【例5.9】统计由键盘中输入的若干个字符中，大写英文字母、小写英文字母、数字字符和其他字符的个数

【5.10】任意输入一行小写字母，将它们转换成大写字母后输出

【例5.11】 由键盘输入3个数字，将其组合成一个整型数并输出

【5.12】由键盘输入一个正整数，判断其是否为素数

5.3 使用while语句实现循环结构

5.3.1 while语句的基本语法

while语句一般形式如下：

while（表达式）

    循环体；

while语句的执行流程如图5.3所示

第一步：计算表达式的值，若表达式的值为“真”，则执行第2步；若表达式的值为“假”，则转到第4步。

第二步：执行循环体语句。

第三步：返回第一步。

第四步：结束循环，执行while语句的下一条语句。

注意：while语句的特点是先判断循环条件，后执行循环体。

5.3.2 while循环使用示例

【例5.13】计算sum的值

【5.14】输入一个正整数n，计算n

5.15】由键盘输入一串字符，分别统计输入字符中数字字符、字母字符及其它字符个数

5.4 使用 do-while语句实现循环结构

5.4.1 do-while语句的基本用法

do

    循环体

while（表达式）；

do-while语句的执行流程如图5.4所示

1.执行循环体语句；

2.计算表达式的值，若表达式的值为‘真’，返回第一步；若表达式的值为‘假’，则执行第3步；

3.结束循环；

注意：do-while语句的特点是先循环体，后判断循环条件。因此，do-while循环至少要执行一次循环体。

5.4.2 do-while循环使用示例

【例5.16】使用do-while语句计算sum=\sum_{\sum_{n}^{n=1}}{100}n的值

【例5.17】求两个自然数的最大公约数和最小公倍数

【例5.18】输入一个整数，统计该数的位数

5.5 改变循环结构的跳转语句

5.5.1 break语句

break结束整个循环

【例5.19】分析下面程序的运行结果

【例5.20】由键盘输入一个正整数，判断其是否为素数

【例5.21】从键盘输入一批学生的成绩，计算平均分，并统计不及格成绩个数

5.5.2 continue语句

作用：结束本次循环，开始下次循环

【例5.22】把1~100之间能7整除的数，以每行5个的形式在屏幕上输出

【例5.23】分析下面程序运行结果

5.5.3 goto语句

四种循环控制语句，for循环语句、while循环语句、do-while循环语句 、goto循环

【例5.24】使用goto语句计算sum=\sum_{n=1}^{100}n的值

5.6 循环嵌套

当一个循环的循环体内又包含了另一个完整的循环结构时，称为循环的嵌套或者是二重循环。一般情况下最多使用到三重循环。

1for语句中嵌套for语句

2for语句中嵌套while语句
3while语句中嵌套while语句

4do——while语句中嵌套for语句
5do——while语句中嵌套do——while语句

6while语句中嵌套do——while语句

使用循环嵌套时，注意以下几点：
1外循环执行一次，内循环要执行一轮。即外循环执行一次，内循环一直要执行到条件不满足时为一轮；在执行外循环一次，内循环又一直执行到条件不满足时为第二轮；如此重复执行，直到外循环条件不满足时，整个循环嵌套结束。
2循环嵌套格式中的内循环体不允许出现交叉，即外循环要包含内循环。
3循环嵌套是，内循环体中使用break语句和continue。

【例5.25】求1!+2!+3!+…+10!

【例5.26】输出乘法口诀表

【例5.27】求100以内的素数。要求每行输出10个。

【例5.28】将10~20之间的正整数分解质因数

5.7 典型算法举例

5.7.1 递推法

【例5.29】

【例5.30】求sin（x）=x-x^3/3!+x5/5!-x^7/7!+…的近视值，要求精确到10负6次方

5.7.2 迭代法

【例5.31】

5.7.3 穷举法

【例5.32】

例5.33】判断由1、2、3、4四个数字能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？输出这些数

5.8:循环程序设计示例

【例5.34】

1.定义整型i，j；

2.若i<=5;转第3步,则转第步；

3.若i<=20-i;转第4步;则转第5步；

4.输出" ";

5.j++;转第3步；

6.若j<=2*i-1;转第7步；则转第9步；

7.输出"*";

8.j++；转第6步；

9.输出\n;

10.i++，转第2步；

9.结束；

【例5.35】

1.定义m，n，count；

2.m=rand()%(80-10+1)+10;

3.输入一个10—80之间的整数；

4.判断是否为真，转第5步，则转第13步；

5.count++；

6.若m==n；转第7步；则转第9步；

7.m>n&&count<5;

8.输出"对不起!你猜对了！再来一次！"；

9.m<n&&count<5;

10.输出"对不起！你猜大了！再来一次！"；

11.若count==5；转第12步，则转第4步；

12.输出"对不起!n你没有机会！"

13.结束；

【例5.36】

【例5.37】

1.定义x，t；

2.输入"i|tpower\n";

3.若x<1000;转第4步；则第10步；

4.t=x*x;

5.若t!=0;转第6步；则转第9步；

6.若x==t%1000;转第7步；则转第8步；

7.输出x；x*x;

8.t=t/10;

9.x++，转第3步；

10.结束；