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RSS订阅原创 MySQL项目8总结
添加数据库用户CREATE USER ‘username’@‘host’ IDENTIFIED BY ‘password’;username – 你将创建的用户名说明:host – 指定该用户在哪个主机上可以登陆,如果是本地用户可用localhost, 如 果想让该用户可以从任意远程主机登陆,可以使用通配符%password – 该用户的登陆密码,密码可以为空,如果为空则该用户可以不需要密码登 陆服务器给予、回收数据库用户权限授权GRANT privileges ON database
2022-05-27 16:32:11
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原创 MySQL项目7总结
创建及使用触发器触发器（TRIGGER）是MySQL的数据库对象之一，从5.0.2版本开始支持。该对象与编程语言中的函数非常类似，都需要声明、执行等。但是触发器的执行不是由程序调用，也不是由手工启动，而是由事件来触发、激活从而实现执行。有点类似DOM中的事件。那么为什么要使用数据库对象触发器呢？在具体开发项目时，经常会遇到如下实例：<1> 在学生表中拥有字段学生姓名，字段学生总数，每当添加一条学生信息时，学生的总数就必须同时更改。<2> 在学生表中还会有学生姓名的缩写，学
2022-05-27 16:30:59
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原创 MySQL项目六总结
创建存储过程。可以使用 CREATE PROCEDURE 语句创建存储过程，语法格式如下：CREATE PROCEDURE <过程名> ( [过程参数[,…] ] ) <过程体> [过程参数[,…] ] 格式 [ IN | OUT| INOUT ] <参数名> <类型>语法说明如下：过程名存储过程的名称，默认在当前数据库中创建。若需要在特定数据库中创建存储过程，则要在名称前面加上数据库的名称，即 db_name.sp_name。需要注意的是
2022-05-27 16:29:47
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原创 MySQL项目五总结
创建视图基本语法可以使用 CREATE VIEW 语句来创建视图。语法格式如下：CREATE VIEW <视图名> AS <SELECT语句>语法说明如下。<视图名>：指定视图的名称。该名称在数据库中必须是唯一的，不能与其他表或视图同名。<SELECT语句>：指定创建视图的 SELECT 语句，可用于查询多个基础表或源视图。对于创建视图中的 SELECT 语句的指定存在以下限制：用户除了拥有 CREATE VIEW 权限外，还具有操
2022-05-27 16:28:41
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原创 MySQL第四章总结
查询时选择列1、基本查询语句MySQL从数据表中查询数据的基本语句为SELECT语句。SELECT语句的基本格式是。SELECT{* | <字段列表>}[FROM<表1>,<表2>…[WHERE<表达式>][GROUP BY][HAVING[{}…]][ORDER BY][LIMIT[,]]]SELECT[字段1，字段2…，字段n]FROM[表或视图]WHERE[查询条件];其中，各条字句的含义如下。
2022-05-27 16:27:30
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原创 MySQL项目3创建与维护
登录MySQLmysql -u root -p密码查看所有数据库show databases;创建数据库CREATE DATABASE 数据库名;修改数据库默认字符集alter database 数据库名default character set 新字符集;查看abc数据库创建信息show create database 表名\g;删除数据库drop database 数据库名;使用数据库USE 数据库名;创建表CREATE TABLE 表名(字
2022-05-27 16:25:48
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原创 MySQL数据库第六次作业
查询教师表中T2到T9之间工资大于2000并且有岗位津贴的教师所有字段数据SELECT * FROM zhongbenlin_teacher where no between “T2” and “T9” andsal>2000 and comm is not null;查询教师表中教师姓名不以字母“A”开头的教师所有字段数据，用工资排序，去前三条SELECT * FROM zhongbenlin_teacher where name not like"a%" order by sal
2022-05-27 16:23:39
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原创 MySQL数据库第五次作业
查询教师表中教师号在T5到T10之间的所有字段数据select *from zhongbenlin_teacher where NO between “T10” and “T5”;查询授课表中 周数为14 的 课程号、教师号、周数、教室号 字段数据select *from zhongbenlin_school_teaching where week=15;查询授课表中去重后的所有教师号select distinct teacher_no from zhong...
2022-05-27 08:56:40
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原创 MySQL数据库第四次作业
备份所有数据库查询所有库备份A库备份B、C库删除A、B、C库创建A库Mysql命令还原A库Mysql命令还原B、C库查询所有库备份A库备份B、C库删除A、B、C库创建并使用A库Source命令还原A库Source命令还原B、C库查询所有库...
2022-05-26 21:04:45
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原创 MySQL印象总结
目录一、数据库是什么？二、用户可以对数据库执行什么操作？三、什么是数据库管理系统？四、什么时候会用到数据库应用程序？五、一个数据库服务器可以管理多少个数据库？一个数据库有多少张表？一个表有多少条数据？ 六、数据库存储结构整体呈现什么结构？七、什么是SQL语言？八、SQL语言的作用？九、有哪几种SQL语言？十、定义、操作语言有什么区别？十一、Oracle、SQLServer、MySQL区别？数据库技术是计算机应用领域中非常重要的技术，它产生于20世纪.
2022-05-26 20:07:51
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原创 MySQL数据库第三次作业
1.教师表 teacher1.1指定字段插入数据1.2所有字段插入数据1.3所有字段批量插入数据1.4指定字段批量插入数据1.5查看教师表中 教师号、教师姓名、职称、工资 字段数据2.课程表 course2.1指定字段插入数据2.2所有字段插入数据2.3所有字段批量插入数据2.4指定字段批量插入数据2.5查看课程表中 课程号、课程名、课时数 字段数据3.授课表 school_teaching3.1指定字段插入数据3.2所有字段插入数据3.3所有字段
2022-05-26 15:59:16
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原创 MySQL数据库第二次作业
创建如下表：教师表 teacher字段名 数据类型 长度（字节数） 是否可null 默认值 主、外键 其他约束 备注信息NO CHAR 4 主键 教师号NAME VARCHAR 10 否 教师姓名PROF VARCHAR 20 否 assistant 职称SAL INT 2 否 工资COMM SMALLINT 2 岗位津贴CREATE TABLE zhongbenlin_teacher (NO CHAR(4) comment"教师号" primary key,NAME VARC.
2022-05-26 15:24:31
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原创 MySQL数据库第一次作业
1.打开控制台2.登录MySQL3.查看所有数据库4.创建数据库，数据库名为abc5.修改数据库abc的默认字符集为gbk6.查看abc数据库创建信息 7.删除数据库8.创建数据库，名为temp9.使用数据库temp10.创建表名为自己的姓名全拼_stu，表中包含字段及字段数据类型如下：11.查看数据表自己的姓名全拼_stu字段信息12.修改数据表自己的姓名全拼_stu表名为自己的姓名全拼_student13.查看数据库中所有数据表14.修改自己的姓名全
2022-05-26 10:36:52
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原创 循环结构。
5.34①定义两个整数变量i,j②初始值i=1③判断i是否大于等于5.符合条件转④，否则结束④把1赋值给j，j=1⑤判断j是否大于等于20-i.符合条件转⑥，否则i++转③⑥输出空格⑦j=1⑧判断j是否大于等于2*i-1.符合条件转⑨，否则转执行++转⑤⑨输出*⑩输出\n11； j++转⑧1定义三个整型变量m,n,count=0；2计算m=rand()%(80-10+1)+10；3输出”请输入一个10—80之间的整数：“；4若1为真，则转到第5步，
2021-12-11 14:51:16
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原创 第三章实训
顺序结构程序设计（还有作业在另一个博客笔记里，不会删）1.数学式表达式 （a*a+b*b）^(1/2）/(a+b）2. 整形数学算数 表达式 |a-b|^/(2*(a+b))3.选择题p10第二题选择题第五题文字描述1.声明一个整型变量跟一个长整型变量分别是a，b2.输入a，b的值3.输出a，b的值4.结束文字描述1.声明三个小数类型变量a，b，c2.输入a和b的值3.c等于sqrt(aa+bb)/(a+b);4.输出c此时c为数学式的答...
2021-12-11 14:49:29
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原创 第四章实训
1.概念填空题（1）文字描述1.定义三个整型变量m=23，n=5，a；2.a等于表达式!m+m%n;3.输出a此时a为表达式的值代码·#include<stdio.h>int main() { int m=23, n=5, a; a = !m + m % n; printf("%d",a); return 0;}（6）文字描述1.定义整型变量x=1,y=2;2.使用if判断x等于y并且负负x>03.输出x代码...
2021-12-11 14:47:39
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原创 1-100以内偶数之和
文字描述1.定义两个整型变量 sum和i，i的初始值为2；2.i<=100，转到第三步，否则转到第6步；3.sum=sum+i；4.i增加2；5.返回第三步；6.输出sum此时sum的值为他们的和；流程图代码#include<stdio.h>int main(void) { int sum=0,i=2; while (i<=100) { sum += i; i += 2; } pr...
2021-12-11 14:40:56
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原创 第五章总结
使用for语句实现循环结构5.3使用while语句实现循环结构使用do——while语句实现循环结构5.6循环嵌套典型算法举例循环程序设计示例例5.1代码#include<stdio.h>#include<math.h>int main() { int n = 13, year; double number, rate = 0.02; for (year = 1;year <= 10;year++) { numbe...
2021-12-11 14:24:39
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原创 第五章实训
文字描述1.定义两个整型变量k,x2.给k,x赋值k=0,x=03.判断k是否小于等于9并且x是否不等于10判断正确跳转4否则跳转64.x等于x加25.k++然后返回36.输出k和x的值7.结束流程图代码#include<stdio.h>int main() { int k, x; for (k = 0, x = 0;k <= 9 && x != 10;k++) { x += 2; } print...
2021-12-11 14:23:57
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原创 第四章总结
1.while语句while(表达式) 语句while语句可简单地记为: 只要当循环条件表达式为真(即给定的条件成立)，就执行循环体语句。 “语句”就是循环体。循环体可以是一个简单的语句，可以是复合语句(用花括号括起来的若干语句)。 执行循环体的次数是由循环条件控制的，这个循环条件就是上面一般形式中的“表达式”，它也称为循环条件表达式。当此表达式的值为“真” (以非0值表示)时，就执行循环体语句；为“假” (以0表示)时，就不执行循环体语句。例如：求1+2+++100的值#include&l
2021-11-22 13:26:56
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原创 第三章总结
第三章 最简单的C程序设计—顺序程序设计一、数据类型1.常量：在程序运行过程中，其值不能被改动的量为常量。包括：整型常量、实型常量、字符常量、字符串常量、符号常量符号常量：用#define指令，指定用一个符号代表一个常量。如：#define PI 3.14注意：结尾没有分号！！！！！！！！！2.变量：在程序运行期间其值可以改变，变量必须先定义后使用。3.常变量：在定义变量时，前面加一个关键字const。如：const int a = 1 ；4.标识符C语言中...
2021-11-22 13:20:08
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原创 第二章总结
一、程序的组成1.数据结构：对数据的描述，在程序中用到的数据及其组织形式。2.算法：计算机对数据的操作。程序=算法+数据结构。除了算法与数据结构外，程序员还应该具备编程语言、程序设计方法的技能。二、结构化程序设计的方法1.自顶向下2.逐步细化3.模块化设计，高内聚，低耦合4.结构化设计（面向对象思想）...
2021-11-22 13:19:04
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原创 第一章总结
程序设计的发展：机器语言（0101） 汇编语言（符号） 高级语言分：非结构化（JAVA) 结构化（pascal） 面向对象（c++）流程控制：顺序控制 ...
2021-11-21 16:37:08
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原创 求十个数的乘积
1、随机挑选十个数字从中挑选一个数字输入，放入a中；2、用i统计乘积的次数，其初始值为1，b初始值为1；3、若i<11，转至第4步，否则转至第七步;4、把a和b相乘，把a和b相乘的值放入b中;5、i增加1；6、返回第三步；7、输出b，b为十个数的乘积...
2021-09-21 18:12:35
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空空如也
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