2021-10-19

这个作业属于哪个课程https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?category=0&typeId=17328
这个作业要求在哪里https://bbs.csdn.net/topics/602023654
这个作业的目标学会简单的编写代码
学号20218629

1.11完成PTA作业,并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标示

计算华氏温度100°F对应的摄氏温度在这里插入图片描述
已知某位学生的数学、英语和计算机课程的成绩分别是87分、72分和93分,求该生3门课程的平均成绩在这里插入图片描述
编写一段程序, 像下面那样读取两个整数, 然后显示出前者是后者的百分之几。在这里插入图片描述
编写一段程序, 像下面那样读取两个整数, 然后显示出前者是后者的百分之几, 并用实数输出结果。在这里插入图片描述
1.1.2数据处理
1数据表达:用了哪些变量,这些变量的值是怎么来的,类型是什么
1运用了F和C两个变量,通过算法把F转化成C
2运用了math,eng,comp三个变量,并通过算法计算其平均值
3运用x,y两个变量,通过算法输出x是y的几分钟几
4运用a,b两个变量,用到z,x,两个浮点数,通过算法将z赋值于x得出结果
1.1.3PTA提交列表及说明
在这里插入图片描述
1输出部分有格式问题,打好空格即答案正确
2平均数的计算错误,算法编写有误,后面通过听老师所发c语言课程解决
3中英文符号错误,后多次修改符号解决
4不太理解浮点型,问同学解决
1.2给出你对以下问题的理解:
1对主函数的理解,程序运行流程
数据表达以int为主,自定义一个变量,按顺序结构运行
2各内数据类型及作用
int double
int是整形,double是浮点型
2学习总结
2.1学习进度条

周/日期这周所花的时间代码行学到的知识点简介目前比较迷糊的问题
10/11-10/1730分钟300简单的顺序结构运算很多字符和专用词汇不了解其大意

2.2累计代码行和博客数字
在这里插入图片描述
2.3学习感悟
编程没有想象中的简单,不是简单的复制一个代码上去就行了,必须理解它的每一步的含义

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