C语言I——作业09

C语言I——作业09

这个作业属于哪个课程<https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?typeId=17321>
这个作业要求在哪里<https://bbs.csdn.net/topics/603700627>
这个作业的目标<学习编程代码>
学号<20218525>

一、本周作业
1.1 完成PTA作业,并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标识

6-1 统计各位数字之和是5的数 (20 分)
本题要求实现两个函数:一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5;另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数,并计算这些整数的和。

在这里插入图片描述
数据表达:定义整型变量t,s,i,a,b
数据处理:使用了while循环函数和for循环计算数据
在这里插入图片描述
编译错误:for函数的使用错误导致编程代码错误

6-2 使用函数输出水仙花数 (20 分)
在这里插入图片描述

数据表达:定义了整形变量sum,n,m,l,T
数据处理:使用了pow函数计算平方根,使用while循环与for循环计算函数数值

在这里插入图片描述

部分正确:数据处理出现错误

6-3 使用函数验证哥德巴赫猜想 (20 分)
本题要求实现一个判断素数的简单函数,并利用该函数验证哥德巴赫猜想:任何一个不小于6的偶数均可表示为两个奇素数之和。素数就是只能被1和自身整除的正整数。注意:1不是素数,2是素数。

在这里插入图片描述
数据表达:使用prime函数定义了p,Goldbach函数定义了n
数据处理:使用两次for循环语句,break跳出循环
在这里插入图片描述

6-4 使用函数求素数和 (20 分)
使用函数求素数和

prime§, 其中函数prime当用户传入参数p为素数时返回True,否则返回False. PrimeSum(m,n),函数PrimeSum返回区间[m, n]内所有素数的和。题目保证用户传入的参数1<=m<n。

在这里插入图片描述

数据表达:使用函数prime定义了p,函数PrimeSum定义了m,n
数据处理:使用for循环

在这里插入图片描述

  1. 2请给出本章学习总结

1 学习进度条

周/日期这周所花的时间代码行学到的知识简介目前比较迷惑的问题
12/6-12/125小时285C语言循环函数函数的递归调用

2 累积代码行和博客字数
在这里插入图片描述

3 学习内容总结和感悟
第一次使用了Python编译程序,还有点不太熟悉,还要继续学习

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