CSDN博客

本文探讨了如何通过while和for循环实现统计数字和为5的数,制作水仙花数函数,验证哥德巴赫猜想,并运用逻辑运算解决素数和计算问题。学习者分享了12.6-12.12期间的学习进度和遇到的if结构细节问题。
摘要由CSDN通过智能技术生成
这个作业属于哪个课程https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?category=0&typeId=17328
这个作业要求在哪里https://bbs.csdn.net/topics/603700545
这个作业的目标<深入学习代码>
学号<20218599>
  1. PTA作业
  2. 1.11. 统计各位数字之和是5的数

在这里插入图片描述
运用while,for循环,对数据每一位进行分离,在通过对每一个位数进行累加,接入函数判断。

1.2使用函数输出水仙花数
在这里插入图片描述
逻辑表达式,计算表达式,关系表达式,for循环,while循环

1.3使用函数验证哥德巴赫猜想在这里插入图片描述
使用计算表达式,逻辑表达式,关系表达式,if-else选择结构
1.4使用函数求素数和在这里插入图片描述
关系表达式,计算表达式,流程结构for循环结构,if选择结构

  1. 学习总结
    2.1 学习进度条
周\日期这周所花的时间代码行学到的知识简介目前遇到的困惑问题
12.6-12.1210h600if结构一些细节有时没注意到

2.2 累积代码行和博客字数
在这里插入图片描述2.3 学习感悟
继续加油吧,遇到困难迎难而上。

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