大家好！我是同学〖森〗，一名计算机爱好者，今天让我们进入知识整理复习模式。若有错误，请多多指教。
前言
在C语言中，有三个常用的程序结构，分别是：顺序结构、选择（分支）结构、循环结构。
1、顺序结构：代码从前向后跑；
2、选择（分支）结构：根据条件是否满足而决定执行不同的操作，重点要掌握 if else、switch 以 及条件运算符；
3、循环结构：重复执行同一段代码。
今天还是接着上一期的内容讲，若没有看上期的小伙伴可以去上期看看，满满的干货呦。
目录
大家好！我是同学〖森〗，一名计算机爱好者，今天让我们进入知识整理复习模式。若有错误，请多多指教。
【七】循环结构
思维导图
一、while
1）一般形式
while（循环条件）
{
循环体；
}当循环条件为真（非零）时，执行循环体，执行完循环体，再次计算循环条件，如果循环条件为真，继续执行循环体。如果循环条件为假（零）跳出循环，执行while后的程序。
2）while循环流程图
3）用while循环 输入 n 个数并求和
#include "stdio.h"
int main()
{
int a, s = 0, i = 0, n;
printf("请输入相加个数：\n");
scanf("%d", &n);
while (i < n)
{
scanf("%d", &a);
s = s + a;
i++; //使i向n靠近
}
printf("%d个数相加和为%d\n", n , s);
return 0;
}
运行结果：
思考：结束时循环几次？i为多少？若循环体没有i++，结果如何？
代码分析：
1，当程序运行到scanf时输入 3，把3赋值给n；
2，当程序第一次运行到while时，i==0，0<3,即i<n成立；所以会执行循环体，执行结束后，i变成1
，a为4，s为4，
3，当程序第二次运行到while时，i==1，1<3,即i<n成立；所以会执行循环体，执行结束后，i变成2
，a为8，s为12。
4，当程序第三次运行到while时，i==2，2<3,即i<n成立；所以会执行循环体，执行结束后，i变成3
，a为12，s为24。
5，当程序第四次运行到while时，i=3，3==3，即i==n，i<n不成立，循环结束，此时 i=3，a=12，s=24.
由此可得：循环3次，结束时i为3，若没有i++，程序会变成死循环，即程序不会结束。
4）例题
以-1为终止标记，键盘输入若干个学生的成绩，然后求其平均成绩。
#include <stdio.h>
int main()
{
int x, n = 0, s = 0;
float av;
scanf("%d", &x);
while (x != -1)
{
n++; //学生人数。
s += x; //计算总分。
scanf("%d", &x);
}
av = 1.0 * s / n;
printf("%.2f\n", av);
return 0;
}
运行结果
本例程序中的循环条件为x！=-1，其意义是，只要从键盘输入的不是-1就继续循环。循环体n++;表示学生人数。
二、do-while
1）一般形式
do
{
循环体；
}while（循环条件）；//注意分号不能少。
do-while循环与while循环的不同在于：它会先执行“循环体”，然后再判断循环条件是否为真，如果为真则继续循环；如果为假，则终止循环。因此，do-while 循环至少要执行一次“循环体”，而while可能一次也不执行。
2）do-while循环流程图
3）用do-while循环 输入 n 个数并求和
#include "stdio.h"
int main()
{
int a, s = 0, i = 0, n;
printf("请输入相加个数：\n");
scanf("%d", &n);
do
{
scanf("%d", &a);
s = s + a;
i++;
}while (i < n); //分号不能少
printf("%d个数相加和为%d\n", n , s);
return 0;
}
运行结果：
建议：感兴趣的小伙伴可以根据上文的while循环 自己做一遍代码分析，注意第一次循环和最后一次循环，以及循环次数。
4）例题
以-1为终止标记，键盘输入若干个学生的成绩，然后求其平均成绩。
#include <stdio.h>
int main()
{
int x, n = 0, s = 0;
float av;
scanf("%d", &x);
do
{
n++; //学生人数。
s += x; //计算总分。
scanf("%d", &x);
}while (x != -1);
av = 1.0 * s / n;
printf("%.2f\n", av);
return 0;
}
运行结果：
三、while和do-while小结（重点）
1，while先判断，后循环。do-while先循环，后判断。
2，在循环体至少执行一次的前提下，while和do-while循环次数一样，不要以为do-while比while多循环一次。
//while
i=0;
while(i<5)
{
printf("*");
i++;
}
//do-while
i=0;
do
{
printf("*");
i++;
} while(i<5);
这两个都是循环5次哦
3，while循环的while后面没分号，do-while的while后面有分号。
4，do-while至少循环一次，while不一定。
5，循环体内必须有使循环趋于终止的条件;
6，注意循环初值与循环条件、循环体的联系;
四、for
1）一般形式
for(表达式1; 表达式2; 表达式3)
{
循环体；
}
//一般应用形式
for(循环变量赋初值; 循环条件; 循环变量增值)
//表达式可以没有，但分号必须有。一般表达式2也必须存在。
{
循环体语句;
}特点：先判断条件， 后执行语句。
“表达式1”仅在第一次循环时执行，以后都不会再执行，可以认为这是一个初始化语句。“表达式2”一般是一个关系表达式，决定了是否还要继续下次循环，称为“循环条件”。“表达式3”很多情况下是一个带有自增或自减操作的表达式，以使循环条件逐渐变得“不成立”。
2）for循环流程图
循环执行步骤：
第一，先进行循环控制变量初始化（即表达式1）；
第二，执行循环终止条件（相当于while的（）里面的内容），如果判断结果为真，则进入第三步；如果为假则循环终止并退出；
第三，执行循环体；
第四，执行循环控制变量增量，转入第二步。
第二和 第三是一次循环，会重复执行，for 语句的主要作用就是不断执行步骤 第二和 第三。
3）用for循环 输入 n 个数并求和
#include "stdio.h"
int main()
{
int a, s = 0, i, n;
printf("请输入相加个数：\n");
scanf("%d", &n);
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d", &a);
s = s + a;
}
printf("%d个数相加和为%d\n", n , s);
return 0;
}
运行结果：
代码解析：
1，先运行表达式1（i=0）初始化；执行循环条件，0<3,即i<n成立，执行循环体，给n赋值为4，s=0+4，i变成1；
2，第二次执行循环条件，i=1，1<3，即i<n成立，执行循环体，给n赋值为8，s=4+8，s=12，i变成2
3，第三次执行循环条件，i=2，2<3，即i<n成立，执行循环体，给n赋值为12，s=12+12，s=24，i变成3
4，第四次执行循环条件，i=3,3=3，即i<n不成立，跳出循环，执行for循环后的语句。此时s=24，
i=3，
4）总结
1，for语句常用于循环次数固定，给定循环初值和终值的情况；
2，for循环为“当型”循环；
3, for语句的表达式可部分或全部省略，但分号不能省；
如：for( ；；)
4,for语句的循环体为多条语句时，应构成复合语句。
五、C语言中的break和continue
使用while和for循环时，如果想提前结束循环（在不满足结束条件的情况下结束循环），可以使用break或continue关键字。
1）break
定义：
break语句通常用在循环语句和开关语句中，用来从循环体内跳出循环结构，以提前结束循环。。
当break用于开关语句switch中时，可使程序跳出switch而执行switch以后的语句；如果没有break语句，则会从满足条件的地方（即与switch（表达式）括号中表达式匹配的case）开始执行，直到switch结构结束。
当break语句用于do-while、for、while循环语句中时，可使程序终止循环。而执行循环后面的语句，通常break语句总是与if语句联在一起。即满足条件时便跳出循环。
举例:
#include<stdio.h>
int main ()
{
int i;
for(i=0;i<8;i++)
{
if(i==4)
break;
printf("%d\n",i);
}
return 0;
}
运行结果：
break是跳出循环，故循环在i=4后面的4,5,6,7 没有打印。
2)continue
定义：
其作用为结束本次循环。即跳出循环体中下面尚未执行的语句，对于while循环，继续求解循环条件。而对于for循环程序流程接着求解for语句的表达式3。
举例：
#include<stdio.h>
int main()
{
int i;
for (i = 0; i < 8; i++)
{
if (i == 4)
continue;
printf("%d\n", i);
}
return 0;
}
运行结果：
continue只跳过i=4的continue后面的本次循环，故只没有打印4.
3）总结
break跳过整个循环，continue跳过本次循环。
六、循环的嵌套
1）概念：
循环体中内嵌了一个或多个循环语句。
2）说明：
① 嵌套可以是多层的 ；
② 一个循环体必须完完整整嵌套在另一个循环体内，不能出现交叉；
③ 三种循环可以互相嵌套 。
3）例题：
计算 1！+2！+ … +20！
方法一：
#include "stdio.h"
int main()
{
double s = 0, t = 1;
int i;
for (i = 1; i <= 20; i++)
{
t *= i;
s += t;
}
printf("%e\n", s);
return 0;
}
运行结果
方法二（循环嵌套）：
#include "stdio.h"
int main()
{
int i, n;
double s = 0, t;
for (n = 1; n <= 20; n++)
{
t = 1;
for (i = 1; i <= n; i++)
t = t * i;
s += t;
}
printf("s=%e\n", s);
return 0;
}
运行结果：
循环语句我们复习完了，小主讲的都是基础知识点，若大家觉得有帮助，不妨动动你的小手指给小主个关注。去刷点题上手吧！
1091
被折叠的 条评论
为什么被折叠?
到【灌水乐园】发言
