《中国县域统计年鉴》是一部全面反映我国县域社会经济发展状况的资料性年鉴，收录了上一年度全国2000多个县域单位的基本情况、综合经济、农业、工业、教育、卫生、社会保障等方面的资料。
在之前的文章中，我们分享过基于2001-2023年《中国县域统计年鉴》整理的2000-2022年全国县市的综合经济数据、户籍人口数据和农业、工业数据（均可查看之前的文章获悉详情）！
本篇文章我们继续给大家带来从2001年—2023年《中国县域统计年鉴》整理的数据——2000至2022年的教育、卫生和社会保障数据！包括普通中学在校学生数、小学在校学生数、医疗卫生机构床位数、提供住宿的民政服务机构数、提供住宿的民政服务机构床位数这5个指标，如下图！需要说明的是：该数据只统计了县（县级市）的数据，没有统计市辖区的数据。统计年鉴统计的是上一年的数据。我们把数据处理为了Excel和Shp两种格式。对于数据的处理方式下文有详细介绍！
以下为数据的详细介绍：
01 数据介绍
首先我们先来看一下Excel格式的数据，5个指标2000-2022年的数据各自汇总在一张Excel文件中，每个年份的指标数据为一列，以小学在校学生数据为例来预览一下：
下面我们再来预览一下Shp格式的数据，我们以2022年的小学在校学生数为例，来看看shp数据效果（其中颜色最浅的色块为数据缺失）：
02 数据处理说明
1.对于该数据的处理，有如下重要说明：
①该数据来源于2001年—2023年的《中国县域统计年鉴》，统计年鉴统计的是上一年度的数据，因此数据年份为2000-2022年。
②《中国县域统计年鉴》只统计了县（县级市）的数据，没有统计市辖区的数据；
③5个指标2000-2022年的数据分别保存为以指标名称命名的一张Excel表格和一个Shp文件。
④由于行政区划调整等因素，部分县（市）的部分年份的数据可能有缺失。对于缺失数据的县市，Excel中用空值表示，Shp中则用0值表示，也就是0值表示的是数据缺失，而不是表示的数据值为0。
⑤普通中学在校学生数的单位为“人”；小学在校学生数的单位为“人”；医疗卫生机构床位数单位为“张”；提供住宿的民政服务机构数的单位为“个”；提供住宿的民政服务机构床位数的单位为“张”。
2.对于Shp数据，另有三点重要说明：
①数据坐标为WGS1984坐标。
②区县行政边界shp数据采用的是国家地理信息公共服务平台（天地图）发布的审图号为GS（2024）0650号的2024年县级行政区划（可查看之前的文章获悉详情）！
③需要注明的是行政区划代码在2000-2024年间存在变动，所以Excel数据统一链接到2021年行政区划的Shp文件时，会存在极少数县（市）的部分年份的数据因为行政区划代码不对应而导致数据丢失的情况。
03 数据获取
查看原文获悉数据获取方式~
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