【计算机毕设文章】基于Java的试题库管理系统设计与实现

摘 要

对试题库管理的流程进行科学整理、归纳和功能的精简，通过软件工程的研究方法，结合当下流行的互联网技术，最终设计并实现了一个简单、易操作的试题库管理系统。内容包括系统的设计思路、系统模块和实现方法。系统使用过程主要涉及到管理员和用户两种角色，主要包含个人中心、用户管理、科目管理、课程学习管理、题目类型管理、章节管理、试题库管理、在线测试管理、试题管理、留言反馈、论坛交流、系统管理、考试管理等功能。
系统开发主要在 Windows 系统下进行，采用支持跨平台的java语言开发完成，因此可以运行在任意开发环境下。系统采用mysql数据库和B/S结构的方式，按照ssm框架进行开发。

关键词：试题库； B/S结构； MySQL

Abstract

The process of test bank management is scientifically sorted out, summarized and the function is simplified. Through the research method of software engineering, combined with the current popular Internet technology, a simple and easy to operate test bank management system is designed and realized. The content includes system design idea, system module and implementation method. The use process of the system mainly involves the administrator and the user two roles, including personal center, user management, subject management, course learning management, topic type management, chapter management, question bank management, online test management, question management, message feedback, forum communication, system management, examination management and other functions.
System development is mainly carried out under Windows system, using java language which supports cross-platform development, so it can run in any development environment. The system uses mysql database and B/S structure and is developed according to ssm framework.

Key words: test bank; B/S structure; MySQL

第一章 绪 论

1.1论文背景

近年来互联网技术飞速发展，给人们的生活带来了极大便利，也改变人们的生活生产方式，互联网拥有存储量大、可靠性高、使用方便等不可替代的优点，也正在逐步取代传统的信息管理模式[1]。由代码编程实现的各种管理工具和系统替代传统的人工操作，不但提升了可靠性还降低了人力成本，节省了时间，提升了工作效率。全球视域下信息技术逐步渗透到各个领域，多样化的数据信息为试题库管理带来了深刻变革，打破了传统的方式与载体，试题库管理的事务性工作面临新形势和新挑战[2]。
计算机技术快速发展的同时也促进信息化发展。人们的生活水平逐步提高，促使试题库规模不断扩大，新型管理模式也正逐步推进，推动其信息化发展可以为其改革、进步提供保障。信息技术在管理中的应用已经成为教育部改革的必然方向，管理人员应该抓住时代的机遇，与时俱进[3]。通过这种方式可以提升试题库管理工作的效率，促进管理方式新举措的实施，加速发展进程，改善管理服务能力。
试题库管理系统作为信息化建设的重要一环，试题库管理系统的开发与实现，能够使教育部的工作开展得更加有序。

1.2系统研究现状

我国信息技术虽然起步较晚，但发展速度迅猛，如今已经跻身世界信息大国的行列。现在我们的生活离不开信息技术，人们可以利用计算机、互联网进行课程学习、试题库、论坛交流和在线测试等，信息技术已经渗透到我们的生活中，随着计算机技术、网络技术的迅速发展，研究并实现试题库管理系统是现代理论和科学技术相结合的产物[4]。国内信息化发展趋势越来越快，我国信息化建设也随之迅速发展，通过信息系统对大量复杂数据进行管理代替传统人工管理，很大程度的提升管理效率。目前试题库管理系统基本实现了应用网络进行管理，使用各种技术、实现各种不同附加功能的系统数量众多。但随着近年来互联网技术的不断完善和更新，一些不适应当代信息化发展的技术正在被淘汰，而采用老旧技术实现的系统将出现维护困难的境况。因此符合现在社会发展的系统开发十分必要，试题库管理系统的设计和开发仍然有很大的进步空间。
国外部分发达国家的信息技术起步较早，以技术为基础引领的各行各业的变革产生时间也较早。信息化的理念由世界知名的高校美国麻省理工学院提出，接下来的三四十年随着网络技术的飞速发展，终于在全美形成了一系列非常完善成熟的信息化平台，自此美国国内大部分都实现了管理信息化[5]。虽然制度存在不同，但由于美国信息化管理的起步时间早，积累经验多，有关试题库管理系统的研究技术经验仍然值得世界学习。

1.3 研究意义

试题库管理对互联网的运用正经历着质变，从技术支撑者的技术建构与技术运用转向以产业需要为起点，通过重新构建试题库管理系统，实现制度上的发展变革[7]。本文将设计一个根据整理、归纳后进行精简的试题库管理系统。使用采取稳定、可靠且易于维护的开发技术进行系统的实现。系统可以直观、高效、便捷地实现对各个试题库进行管理，使工作人员有针对地安排和管理教育部，建立统一的试题库管理系统。

第二章 开发工具和开发技术

2.1开发工具

本系统开发使用到的工具包括Tomcat，MySQL和Vision，下边对它们进行简单的介绍。
（1）Tomcat；Java Web应用程序开发中常用的应用服务器，我们可以将自己开发好的项目部署到Tomcat中进行运行测试，重点是Tomcat体积很小，不需要复杂的安装和配置，下载之后可以直接使用，非常方便。
（2）MySQL数据库；一种项目开发中常用的关系型数据库，因为体积小、开源、免费、简单易学、安装简单等特点[8]，深受开发人员的喜爱，是大多数互联网公司的首选。将系统中的数据统一存储到这个数据库中，然后借助程序将这些数据读取出来，显示在页面上。
（3）Vision；Office办公组件之一，安装之后，可以用来绘制相应的图形，帮助我们更好的理解系统的情况，建立对系统清晰的认识，是开发中最常使用的建模工具。

2.2 开发技术

本系统在后台使用Java语言实现跨平台的处理，以B/S的结构方式以及ssm框架进行开发，数据库使用MySQL。

2.2.1 Java语言

Java 语言是一门受众很广的语言，来自Sun Microsystems公司，Java可运行在很多平台，相较于C++语言，不仅吸收了C++很多优点，还摈弃了里面许多晦涩难懂的概念，Java的优点很多，可面向对象开发，平台多样性以及可移植性很高，目前市面上很多大型网站项目都使用Java编写，由此可知Java的受欢迎程度很高。

2.2.2 ssm框架

SSM(Spring+SpringMVC+MyBatis)框架是一个集群框架，本质上是Spring和MyBatis两个开源框架的集成框架。如今，许多成熟的组织都在使用它，Java是员工最常用和最希望使用的技术。所谓的Spring框架就像胶水一样的存在，一般情况下需要new一个对象使用。SpringMVC是Spring中一个特殊的存在，它可以在项目中拦截用户的请求，Servlet的主要任务是承担中介。MyBatis是一个对接数据库的框架。JDBC的封装使得原本复杂混乱的数据库底层操作看起来更加透明。

2.2.3 B/S架构

B/S结构就是指系统客户端与服务器分离，客户端通过浏览器访问服务端进行操作[10]。
B/S结构目前广泛应用于绝大部分系统搭建中，这种结构摒弃C/S结构客户端服务端不分离的缺点，具有更多的优势：
（1）跨平台性：B/S的标准由标准化组织确立，适用于绝大多数的系统搭建，通用于应用之间[12]。
（2）低维护成本：客户端和服务器端分离，减轻了两端的压力，尤其是客户端，对客户端设备，硬件、软件要求都比较低，并且系统需要升级或维护时，只需要在服务器端升级或维护就可以，使相应的费用减少[13]。

第三章 需求分析

在软件的命周期中，需求分析是其中关键的一环。需求分析过程中不仅要对系统应该实现的功能提出准确和完善的请求，还要考虑需求的可行性。需求分析对设计和实现一个系统具有决定性的重大意义[11]。只有充分完整的需求分析才能为后续的系统开发过程和实现成果奠定基础。

3.1 需求描述

根据日常实际需要，一方面需要在系统中实现基础信息的管理，同时还需要结合实际情况的需要，提供试题库功能，方便试题库管理工作的展开，综合考虑，本套系统应该满足如下要求：
首先，在系统中需要实现对基础信息，包括个人中心、用户管理、科目管理、课程学习管理、题目类型管理、章节管理、试题库管理、在线测试管理、试题管理、留言反馈、论坛交流、系统管理、考试管理等信息的管理，这些是系统的基础信息，和系统中其他内容密切相关。
然后，系统中需要实现对用户的管理，允许管理员对用户进行必要的设置，同时要避免管理员对个人信息进行操作，保障用户的信息安全。

3.2 系统角色需求分析

综合试题库管理经历和对网上信息归纳整理的结果，在实际应用中，将用户分为两种：管理员和用户两个角色。其中普通用户可以操作的内容是有限的，管理员可以进行的操作最多。了解系统用户的分类以及可以进行的操作，对于接下来实现相关的功能具有重要的意义。

3.3 系统功能需求分析

(1)系统的通用功能包括用户登录和密码修改，是两个角色共同需要使用的功能，用例分析如图3-1所示。

图3-1 系统通用功能用例分析图

(2)管理员可以对系统首页、个人中心、用户管理、科目管理、课程学习管理、题目类型管理、章节管理、试题库管理、在线测试管理、试题管理、留言反馈、论坛交流、系统管理、考试管理等进行基本的信息管理。其用例分析如图3-2所示。

图3-2 管理员用例图

(3) 用户进入系统可以实现对首页、课程学习、试题库、论坛交流、在线测试、公告信息、留言反馈、后台管理、个人中心等进行操作，用例分析如图3-3所示。

图3-3用户用例图

3.4 非功能性需求分析

在系统的需求分析中除了保证系统功能需求分析准确完整，还应考虑与其相辅相成的各种其他因素，这样才能确保系统后续设计能够更加完善、清晰，确保系统实现后的有较高的使用价值。

3.4.1 先进性

为保证系统的先进性开发过程中应尽量使用先进的软件开发技术、设计方法、体系架构，符合当下的应用需求和保证性能可靠。

3.4.2 安全性

本系统中涉及两种用户角色，根据用户角色类型合理划分其页面访问权限。系统允许管理员对用户进行必要的设置，同时要避免管理员对个人信息进行操作，保障用户的信息安全。

3.4.3 易用性

系统使用方便、界面友好是提高用户使用体验的重要因素。系统实现其主体功能同时，界面设计要简洁大方、使用方便、美观清晰。系统的每一项反馈都要逻辑严密，弹窗信息也是简洁明了[12]。

3.4.4 可扩展性

可扩展性要求软件的设计要留有可升级接口和升级空间，便于今后根据新的模式需求进行功能的拓展。

3.4.5 可修改性

可修改性要求使用科学的方法设计软件，形成良好的结构和完备的文档[13]。它的前提要保证系统设计逻辑清晰，软件结构简单明了，代码编写过程中有良好的注释习惯，便于后续对系统性能进行调整。

3.5 系统流程分析

3.5.1 登录流程
每个用户都有专属的密码和账号，在输入合法的账号和密码之后即可进入系统。登录流程如图3-4所示：

图3-4 登录流程图
3.5.2 添加信息流程
管理层人员有添加信息功能。添加信息流程如图3-5所示：

图3-5 添加信息流程图
3.5.3 删除流程
用户可以选择把自己发布的信息删掉，选择要删除的信息确认之后，删除信息的操作就完成了。删除信息流程图如图3-6所示。

图3-6 删除信息流程图

3.6 本章小结

本章首先对整个系统进行了详细的需求描述，然后按照这些要求对系统的角色和功能进行了详细的分析，并对这些要求进行了详细的说明。同时为保证需求分析的全面性，还对系统的一些非功能性需求进行描述和对系统流程进行分析，为以后的系统的开发提供了一个比较完善的参考依据。

第四章 系统设计

4.1 系统总体设计

试题库管理系统的建设可以为试题库管理提供帮助，通过对一些基础信息管理实现针对性的安排，可以按照用户的角色权限使不同用户角色看到不一样的信息界面。现根据需求阶段的分析，我们可以大致确定系统需要包含的功能如下图所示：
系统总体结构图如下，见图4-1。

图4-1 系统总体结构图

4.2 数据库设计

数据库能直观反映表现系统的需求，数据库的设计能否切实符合系统的需求关系到整个系统最终的呈现结果。通过之前的分析梳理，明确了系统中需要包含的功能和要求。系统中除了涉及对数据库的增加、删除、查询、修改的基础操作较多，还要理清实体间的对应关系，据此完成表结构的设计与实现。
4.2.1 数据库逻辑设计
为了更直观阐明数据库的设计，使用 Vision 绘制的试题库管理系统数据模型E-R实体属性图。根据系统需求设计了以下几个主要实体。
用户实体属性图，如图4-2所示。

图4-2用户实体属性图

试题库实体属性图，如图4-3所示。

图4-3试题库实体属性图
公告信息实体属性图，如图4-4所示。

图4-4公告信息实体属性图
4.2.2 数据库表设计
在关系数据E-R图中，分析并创建数据表，数据表用来记录信息，数据表关系由多个数据表组成，下面介绍的是数据表各个字段信息如下表所示。
表4-1：留言反馈
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
userid bigint 留言人id
username varchar 200 用户名
avatarurl longtext 4294967295 头像
content longtext 4294967295 留言内容
cpicture longtext 4294967295 留言图片
reply longtext 4294967295 回复内容
rpicture longtext 4294967295 回复图片

表4-2：token表
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
userid bigint 用户id
username varchar 100 用户名
tablename varchar 100 表名
role varchar 100 角色
token varchar 200 密码
addtime timestamp 新增时间 CURRENT_TIMESTAMP
expiratedtime timestamp 过期时间 CURRENT_TIMESTAMP

表4-3：用户表
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
username varchar 100 用户名
password varchar 100 密码
role varchar 100 角色 管理员
addtime timestamp 新增时间 CURRENT_TIMESTAMP

表4-4：配置文件
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
name varchar 100 配置参数名称
value varchar 100 配置参数值

表4-5：公告信息
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
title varchar 200 标题
introduction longtext 4294967295 简介
picture longtext 4294967295 图片
content longtext 4294967295 内容

表4-6：科目
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
kemu varchar 200 科目

表4-7：论坛交流
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
title varchar 200 帖子标题
content longtext 4294967295 帖子内容
parentid bigint 父节点id
userid bigint 用户id
username varchar 200 用户名
avatarurl longtext 4294967295 头像
isdone varchar 200 状态

表4-8：考试记录表
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
userid bigint 用户id
username varchar 200 用户名
paperid bigint 在线测试id（外键）
papername varchar 200 在线测试名称
questionid bigint 试题id（外键）
questionname varchar 200 试题名称
options longtext 4294967295 选项，json字符串
score bigint 分值 0
answer varchar 200 正确答案
analysis longtext 4294967295 答案解析
myscore bigint 试题得分 0
myanswer varchar 200 考生答案

表4-9：章节
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
zhangjie varchar 200 章节

表4-10：用户
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
yonghuzhanghao varchar 200 用户账号
xingming varchar 200 姓名
mima varchar 200 密码
xingbie varchar 200 性别
touxiang longtext 4294967295 头像
dianhuahaoma varchar 200 电话号码

表4-11：试题表
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
paperid bigint 所属在线测试id（外键）
papername varchar 200 在线测试名称
questionname varchar 200 试题名称
options longtext 4294967295 选项，json字符串
score bigint 分值 0
answer varchar 200 正确答案
analysis longtext 4294967295 答案解析
type bigint 试题类型，0：单选题 1：多选题 2：判断题 3：填空题（暂不考虑多项填空） 0
sequence bigint 试题排序，值越大排越前面 100

表4-12：在线测试表
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
name varchar 200 在线测试名称
time int 考试时长(分钟)
status int 在线测试状态 0

表4-13：题目类型
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
timuleixing varchar 200 题目类型

表4-14：关于我们
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
title varchar 200 标题
subtitle varchar 200 副标题
content longtext 4294967295 内容
picture1 longtext 4294967295 图片1
picture2 longtext 4294967295 图片2
picture3 longtext 4294967295 图片3

表4-15：收藏表
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
userid bigint 用户id
refid bigint 商品id
tablename varchar 200 表名
name varchar 200 名称
picture longtext 4294967295 图片
type varchar 200 类型(1:收藏,21:赞,22:踩,31:竞拍参与,41:关注) 1
inteltype varchar 200 推荐类型
remark varchar 200 备注

表4-16：试题库
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
tikubianhao varchar 200 题库编号
kemu varchar 200 科目
zhangjie varchar 200 章节
tupian longtext 4294967295 图片
timuneirong longtext 4294967295 题目内容
daan longtext 4294967295 答案
zhongdianfenxi longtext 4294967295 重点分析
timuxiangqing longtext 4294967295 题目详情

4.3 本章小结

这一章着重介绍了整个系统的设计流程。确定了系统的功能结构，并在此基础上完成了数据库的设计。

第五章 详细设计与实现

5.1系统功能实现

当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到试题库管理系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

系统注册：在系统注册页面的输入栏中输入用户注册信息进行注册操作，系统注册页面如图5-2所示：

图5-2系统注册页面

课程学习：在课程学习页面的输入栏中输入课程名称进行查询，可以查看到课程学习详细信息，并根据需要进行收藏操作；课程学习页面如图5-3所示：

图5-3课程学习详细页面

试题库：在试题库页面的输入栏中选择科目和章节进行查询，可以查看到试题库详细信息，并根据需要进行收藏操作；试题库页面如图5-4所示：

图5-4试题库详细页面

在线测试：在在线测试页面可以查看到在线测试名称、考试时长、创建时间等详细信息，并进行考试操作；在线测试页面如图5-5所示：

图5-5在线测试详细页面

留言反馈：在留言反馈页面通过输入留言内容，上传图片并立即提交进行在线留言，还可以对留言内容进行回复操作；留言反馈页面如图5-6所示：

图5-6留言反馈详细页面

个人中心：在个人中心页面通过填写个人详细信息进行信息更新操作；还可以对我的发布，考试记录、错题本和我的收藏进行详细操作；如图5-7所示：

图5-7个人中心界面

5.2管理员功能模块实现
管理员登录，在登录页面正确输入用户名和密码后，点击登录进入操作系统进行操作；如图5-8所示。

图5-8管理员登录界面

管理员进入主页面，主要功能包括对系统首页、个人中心、用户管理、科目管理、课程学习管理、题目类型管理、章节管理、试题库管理、在线测试管理、试题管理、留言反馈、论坛交流、系统管理、考试管理等进行操作。管理员主页面如图5-9所示：

图5-9 管理员主界面

管理员点击用户管理。在用户页面输入用户账号和姓名进行查询、新增或删除用户列表，并根据需要对用户详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-10所示：

图5-10用户管理界面

管理员点击课程学习管理。进入课程学习页面输入课程名称进行查询、新增或删除课程学习列表，并根据需要对课程学习详细信息进行详情、修改或删除操作。如图5-11所示：

图5-11课程学习管理界面

管理员点击试题库管理。在试题库页面选择科目和章节进行查询、新增或删除试题库列表，并根据需要对试题库详细信息进行详情、修改或删除操作。如图5-12所示：

图5-12试题库管理界面

管理员点击在线测试管理。在在线测试页面输入在线测试名称进行查询、新增或删除在线测试列表，并根据需要对在线测试详细信息进行详情、修改或删除操作。如图5-13所示：

图5-13在线测试管理界面

管理员点击留言反馈。在留言反馈页面输入用户名进行查询或删除留言反馈列表，并根据需要对留言反馈详细信息进行详情、修改、回复或删除操作。如图5-14所示：

图5-14留言反馈界面

管理员点击论坛交流。在论坛交流页面输入帖子标题进行查询、新增或删除论坛交流列表，并根据需要对论坛交流详细信息进行详情、修改、查看评论或删除操作。如图5-15所示：

图5-15论坛交流界面

管理员点击系统管理。在公告信息页面输入标题进行查询、新增或删除公告信息列表，并根据需要对公告详细信息进行详情、修改或删除操作，还可以对关于我们、系统简介和轮播图管理进行详细操作。如图5-16所示：

图5-16系统管理界面
5.3 本章小结
本章主要基于前面系统设计的内容，详细介绍了管理员和用户两个角色对试题库管理系统的主要功能界面进行详细介绍和展示。

第六章 系统测试

6.1 测试目的

在试题库管理系统正式投入使用前，我们可以通过对试题库管理系统的检测，找出其中的问题和不足，并对其进行进一步的修正与完善，从而提高系统的优化水平和整体性能。系统测试是软件开发的必经之路，为系统实现的完整性、系统性能的可靠性提供保障。系统测试主要包括两种方法，一种是检查软件的每一个功能是否能够正常使用的黑盒测试，另一种检测软件编码过程中错误的白盒测试。
首先，本系统采用了白盒测试技术，对代码中出现的问题进行了修正，提高了代码的准确度。由于黑盒测试中使用了大量的测试用例，以下将列举一些主要的黑盒测试用例。

6.2 测试用例

（1）登录测试
登录功能是用户进入系统的校验窗口，其中需要填写的信息包括用户账号和用户密码，下面将根据此功能设计具体测试用例来验证登录功能的实现与否。具体测试用例见表6-1。

表6-1 登录功能测试用例
用例序号 用例描述 测试步骤 期望输出 测试结果
Test_01 页面展示 浏览器输入登录地址 进入登录页面 成功
Test_02 账号非空检验 账号为空，点击“登录”按钮 提示“用户账号必须输入” 成功
Test_03 账号存在性检验 输入不存在的账号 提示“输入的账号不存在” 成功
Test_04 密码非空检验 输入正确的账号，密码为空 提示“用户密码必须输入” 成功
Test_05 密码正确性检验 输入正确的账号和不正确的密码 提示“输入的密码错误” 成功
Test_06 登录成功检验 输入正确的账号和密码 登录成功，进入首页 成功

（2）修改密码测试
更改密码功能需要用户输入原始密码、修改后的密码、修改后的确认密码，方可更换密码。具体测试用例见表6-2。
表6-2 修改密码测试用例
用例序号 用例描述 测试步骤 期望输出 测试结果
Test_01 页面跳转 点击“密码修改”按钮 进入密码修改页面 成功
Test_02 原始密码非空检验 原始密码为空，点击“提交”按钮 提示“原始密码必须输入” 成功
Test_03 原始密码正确性检验 输入错误原始密码 提示“原始密码输入错误” 成功
Test_04 修改密码非空检验 输入正确的原始密码，修改密码为空，点击“提交”按钮 提示“修改密码必须输入” 成功
Test_05 确认密码非空检验 输入正确的原始密码，修改密码非空，确认密码为空，点击“提交”按钮 提示“确认密码必须输入” 成功
Test_06 两次新密码输入一致性检验 输入正确的原始密码，修改密码非空，确认密码与修改密码不一致，点击“提交”按钮 提示“两次密码输入不一致” 成功
Test_07 修改成功检验 输入正确的原始密码，修改密码非空，确认密码与修改密码一致，点击“提交”按钮 提示“处理成功” 成功

6.3 本章小结

本章主要内容为系统测试，列举部分黑盒测试的测试用例。结果发现系统基本实现了设计需求的大部分功能，未发现系统运行过程中出现异常，数据加载和前台显示都符合最初设想，系统测试通过，基本实现初始的设计目的。

结 论

本文介绍了一个使用方便，界面清晰的试题库管理系统的设计与实现。本系统已经实现了对个人中心、用户管理、科目管理、课程学习管理、题目类型管理、章节管理、试题库管理、在线测试管理、试题管理、留言反馈、论坛交流、系统管理、考试管理等的综合管理，可以充分满足试题库管理各方面的需求。系统为试题库管理工作节省了精力和时间，简化了在管理过程中重要环节的管理难度，丰富了试题库管信息化的建设，符合信息时代的发展趋势。存储在系统中的数据也将对未来试题库管理制度的发展提供数据支撑。
本文实现的系统具有功能实用、界面简单清晰、操作简单、安全稳定的优点。在设计实现上本系统采用了java语言和ssm框架进行开发，提升了开发效率、同时也保障了后续维护，易于扩展。使用MySQL轻量级数据库大幅度提升查询性能。
该系统只考虑了一些简单的试题库管理的基本构成，缺乏对设计的深入研究和思考。随着网络技术的迅猛发展和新型教学制度的逐步完善，不久将可以形成稳定优质的试题库管理模式。这时对系统的要求也将越来越高，这要求我们不断探索新的需求，开发新的技术，与时俱进，实现更完善更智能的试题库管理系统。

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致 谢

首先感谢我的母校对我的培养！
回首四年大学时光，在校园中首先要感谢我的老师们。他们有的风趣幽默、有的严肃认真；有的擅长研究，经常给我们发一些专业相关的文章和好的项目例子，融会贯通，结合自己的实际开发经验授课；有的讲课内容深入浅出，精心研究课程讲解的顺序安排，把抽象和复杂的知识讲解的清晰明了，让我能够紧跟课堂的内容。他们的共同点是都认真负责，除了传授知识还关注我们思想上的问题，言传身教。我常常感受到他们对国家、对专业的热爱还有对社会的责任意识。同时还常常关心我们的未来，课余时间经常跟我们进行交流，乐于分享自己的看法经验。因此在大学四年的学习生活中，虽然没有做到希望中的成为一个精通专业知识的优秀开发者，但是也对筑牢我的计算机基础起到十分重要的影响。在这里特别要向我的论文指导老师提出感谢！不但使我对数据库知识的认识更加全面深入，尤其在最后的课程设计阶段给与我作品鼓励和支持，让我一直铭记在心，坚定了我在这条路上走下去的信心。同时在此次毕业设计和论文撰写中也对我进行悉心指导和帮助。
最后感谢还要家人对我的支持和有朋友对我的鼓励帮助。感谢挚友长久以来对我的陪伴和关心，希望我们未来能够在各自的道路上找到自己的热爱，一直都有目标有希望有彼此的陪伴和支持。知易行难，计算机是一门注重实践的学科，我知道自己在实践动手方面做的远远不够，希望未来自己能够更多地锻炼。