题目描述:
给定一个包含 [0, n]
中 n
个数的数组 nums
,找出 [0, n]
这个范围内没有出现在数组中的那个数。
示例:
输入:nums = [3,0,1] 输出:2 解释:n = 3,因为有 3 个数字,所以所有的数字都在范围 [0,3] 内。2 是丢失的数字,因为它没有出现在 nums 中。
输入:nums = [0,1] 输出:2 解释:n = 2,因为有 2 个数字,所以所有的数字都在范围 [0,2] 内。2 是丢失的数字,因为它没有出现在 nums 中。
输入:nums = [9,6,4,2,3,5,7,0,1] 输出:8 解释:n = 9,因为有 9 个数字,所以所有的数字都在范围 [0,9] 内。8 是丢失的数字,因为它没有出现在 nums 中。
输入:nums = [0] 输出:1 解释:n = 1,因为有 1 个数字,所以所有的数字都在范围 [0,1] 内。1 是丢失的数字,因为它没有出现在 nums 中。
数组:一旦在声明和创建时它的长度是确定的,不能随意的删除元素和增添元素。
List集合:可以把它当做未知长度的数组来用,是数组的替代品。
分析解题思路:
1、当给定的数组长度为n时(包括n个数),所有的数字范围应该在[0,n]内,即应该包括n+1个数
2、创建一个长度为n+1的空数组,通过for循环为这个数组赋值从0-n,得到一个长度为n+1从0开始的一个升序的数组
3、将题目给定的数组通过Arrays.sort(数组名)的方法,将数组按照升序排序
4、创建两个指针p1指向给定数组的第一个元素,p2指向新创建数组的第一个元素
5、开始比较,数组中对应位置的元素若是相等,则应该相减等于0,同时p1、p2向后移动一位(即+1)若是不相等,则此时p2指针所指向的那个数就是给定数组丢失的数字
- 代码实现:
class Solution {
public int missingNumber(int[] nums) {
int n=nums.length;
int[] a =new int[n+1];
for (int i=0;i<n+1;i++){
a[i]=i;//给数组a赋值,包括从0到n,升序的顺序
}
Arrays.sort(nums);//按照升序的顺序将数组排序
int p1=0;//是指向nums数组的
int p2=0;//是指向a数组的
for(p1=0;p1<n;p1++){
if(nums[p1]-a[p2]==0){
p2++;
}
else{
break;
}
}
return a[p2];
}
}
运行结果展示:
反思:这是第一次没有看题解,通过自己的想法实现的代码,最终通过的那一瞬间,谁懂呀,真的很激动!感觉我又行了!解决与数组相关的问题,双指针真的很妙,逻辑思维画图可以很清晰的展示,并且不难实现道理也容易理解,是我最爱的解法没错啦!
最后推荐两道相类似的用到双指针的题:力扣剑指offer专项练习的24反转链表以及27回文链表
希望能帮助鼓励到前一段时间跟我一样一道也做不出来的自己!加油,一定会越来越好的呀!