C精华练习系列（2）

C 练习实例6

题目：用*号输出字母C的图案。

程序分析：可先用'*'号在纸上写出字母C，再分行输出。

参考代码为：

#include <stdio.h>
int main()
{
	int n = 0;
	scanf_s("%d", &n);
	int i = 0;
	for (i = 0; i < n; i++)
	{
		int j = 0;
		for (j = 0; j < n; j++)
		{
			if ((i == 0) || (i == n - 1) || (j == 0))
			{
				printf("*");
			}
		}
		printf("\n");
	}
	return 0;
}

代码的运行结果为：

 

C 练习实例8

题目：输出9*9口诀。

程序分析：分行与列考虑，共 9 行 9 列，i 控制行，j 控制列。

参考代码为：

#include <stdio.h>
int main()
{
	int i = 0;
	for (i = 1; i <= 9; i++)
	{
		int j = 0;
		for (j = 1; j <= i; j++)
		{
			printf("%d*%d=%2d ", i, j, i * j);
		}
		printf("\n");
	}
	return 0;
}

代码的运行结果为：

 C 练习实例10

题目：打印楼梯
用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。

参考代码为：

#include <stdio.h>
int main()
{
	int n = 0;
	scanf_s("%d", &n);
	int i = 0;
	for (i = 0; i < n; i++)
	{
		int j = 0;
		for (j = 0; j <= i; j++)
		{
			printf("** ");
		}
		printf("\n");
	}
	return 0;
}

代码的运行结果为：

 

C 练习实例11

题目：古典问题（兔子生崽）：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？（输出前40个月即可）

程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....，即下个月是上两个月之和（从第三个月开始）。

参考代码为：

#include <stdio.h>
int my_tu(int n)
{
	if (n == 1)
		return 1;
	if (n == 2)
		return 1;
	if (n > 2)
		return my_tu(n - 1) + my_tu(n - 2);
}
int main()
{
	int n = 0;
	scanf_s("%d", &n);
	printf("%d\n", my_tu(n));
	return 0;
}

代码的运行结果为：

 

C 练习实例12

题目：判断101到200之间的素数。

程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。

参考代码为：

#include <stdio.h>
int main()
{
	int i = 0;
	for (i = 101; i <= 201; i++)
	{
		int j = 0;
		int flag = 1;
		for (j = 2; j < i; j++)
		{
			if (i % j == 0)
			{
				flag = 0;
			}
			
		}
		if (flag == 1)
		{
			printf("%d ", i);
		}
	}
}

代码的运行结果为：