闵帆老师《论文写作》课程总结

《论文写作》课程总结

  • 1. 前言
  • 2. 内容概要
  • 3.课程总结
    • 3.1 Latex
    • 3.2 慎用的单词和短语
    • 3.3 低级错误
    • 3.4 论文题目
    • 3.5 摘要
    • 3.6 关键词
    • 3.7 引言
    • 3.8 文献综述
    • 3.9 参考文献
    • 3.10 实验
    • 3.11 结论
  • 4. 写在最后

1. 前言

  本文是关于闵帆老师主讲的《论文写作》课程的课后总结,本门课程以深入浅出的教学方式,结合老师自己的博客内容,使同学们能够快读入门论文写作,并为同学们提供了一个快速理解和掌握论文写作技巧的有效途径。
  本课程的内容十分广泛,涵盖了论文写作各方面的技巧和方法,对于研一的同学们以及之前没有接触过论文写作的同学们来说,这是一份宝贵的学习资源。
  下面是我对于本课程的课程总结。

2. 内容概要

课程内容

3.课程总结

3.1 Latex

  用Latex写论文非常方便,它可以自动排版,我们不需要在格式调整上花费太多时间,每种期刊都会提供一个或多个格式文件,Latex源文件只需要进行少量的修改,就可以获得完全不同的版面,对于初学者来说,也很容易上手。因此Latex是一种非常好用的论文写作工具,只需要用对应的模板,排版非常方便。

3.2 慎用的单词和短语

  在撰写学术论文时,以下是关键的用词和表达指南:

  1. 避免使用简写
    • 如 “Have’t” 和 “Don’t” ,而应使用完整形式。
  2. And的使用
    • 句首:避免使用 “and”。
    • 句中:仅在对仗工整的词组中使用 “and”。
  3. Easy和Simple
    • 禁用“Easy”:如果某事物简单,则不值得研究。
    • 慎用“Simple”:避免与“easy”混淆,仅在必要时使用。
  4. Solve
    • 仅在彻底解决问题并提供证明时使用“solve”。
  5. Novel
    • 慎用“Novel”:根据论文的创新性选择使用“new”或“novel”。
  6. Only
    • 将“only”放在句末,以表明研究的局限性。
  7. Prove
    • 实验结果只能“show”,而非“prove”。

3.3 低级错误

  以下是一些常见的格式和语法注意事项:

  1. 大小写
    • 参考文献作者姓名首字母大写。
    • 正确使用“a”和“an”。
  2. 空格
    • 标点后应有空格,如“This is my paper.”应为“This is my paper. ”。
    • 避免行尾注释导致空格错误,使用%前加空格。
    • 标点前不应多空格。
    • 小括号前应有空格,如“Decision Tree(DT)”应为“Decision Tree (DT)”。
    • 参考文献引用方括号前应有空格,如“Decision tree[2]”应为“Decision tree [2]”。
  3. 全角符号
    • 避免使用全角符号,除非需要中文。
    • 正确使用横线“-”和引号“’”。
  4. 引号
    • 使用左单引号和右单引号来形成双引号。
  5. 数学符号
    • 保持符号的规范性和一致性。
    • 避免使用Word公式编辑器生成的式子。
  6. 数学式子标点
    • 数学表达式应作为句子的一部分,正确使用句点和其他标点。
  7. 标签
    • 为小节、图表、参考文献等添加标签以便于引用。
    • 避免重复和缺失的标签。
  8. 句子
    • 控制句子长度,避免长句和不完整的句子。
    • 检查基本语法、单复数和第三人称使用。
  9. 宽度
    • 表格和数学表达式宽度应与文字边距一致。
  10. 图片
    • 使用矢量图以保证清晰度。
    • 流程图应按标准绘制。

3.4 论文题目

  论文题目应遵循以下原则:

  1. 简洁明了
    • 标题应简短、直接,避免冗长和模糊词汇。
  2. 清晰易懂
    • 让读者迅速把握研究核心,避免过于专业或晦涩术语。
  3. 创新性突出
    • 若可能,标题应体现研究的新颖之处,以吸引读者。
  4. 避免废话
    • 剔除无信息量、重复或空洞的修饰语。
  5. 内容相关
    • 确保标题与研究内容紧密相关,不误导读者。
  6. 语法正确
    • 使用正确的语法和拼写,保持专业性和可信度。

3.5 摘要

  以下是撰写学术论文引言部分的规范:

  1. 问题及其重要性
    • 明确问题领域,解释关键概念,强调问题的重要性。
  2. 已有工作
    • 描述流行解决方案,概述前人工作。
    • 目标:站在巨人的肩膀上。
  3. 本文工作
    • 以"In this paper"开头,扩展论文题目。
    • 包含算法缩写,可以超过20个单词,是全文唯一可以超长的句子。
  4. 本文方法的第1个技术/步骤/方面/优势/贡献
    • 描述方法的第一个关键点,与前文挖的坑对应。
  5. 本文方法的第2个技术/步骤/方面/优势/贡献
    • 描述方法的第二个关键点。
  6. 本文方法的第3个技术/步骤/方面/优势/贡献
    • 描述方法的第三个关键点。
    • 如果不能提出3个方面,论文工作量可能显得不足。
  7. 实验设置
    • 说明数据的领域、来源和数量。
  8. 实验结果
    • 强调实验结果带来的提升,如准确性、效率等。

  以上规范有助于构建一个清晰、有逻辑的引言,为读者提供研究背景、方法和贡献的全面概述。

3.6 关键词

  关键词是学术论文摘要的重要补充,通常包含3至5个词汇,每个关键词由1至3个单词组成,并应按字母顺序排列。
  好的关键词帮助读者和研究人员快速把握文章的核心议题。一些学术期刊区分“index terms”和“keywords”两种类型的关键词,其中“index terms”由期刊提供并需从特定列表中选择,而“keywords”则由作者根据论文内容自行确定。
  正确使用关键词有助于提高论文的检索性和可见度。

3.7 引言

  引言部分在论文中扮演着至关重要的角色,以下是对引言写作要点的总结概括:

  1. 故事性
    • 引言应讲述完整的研究故事,类似于电影剧本,而摘要则类似于电影的5分钟宣传片。
  2. 审稿人和读者的判断
    • 审稿人和读者通常会在读完引言后形成对论文的基本判断,因此引言的质量直接影响他们对论文的看法。
  3. 内容展示
    • 重要的研究内容应在引言中展示,以吸引读者进一步阅读。
  4. 结构模仿摘要
    • 引言可以模仿摘要的结构,将摘要中的每一点扩展成一段,每段以主题句开头,其他句子支撑该断言。
  5. 段落长度
    • 每段应包含5-10句,大约50-150个单词,避免过短或过长的段落,以保持阅读的流畅性。
  6. 图表的使用
    • 在引言中使用图表可以帮助读者快速理解论文的主要内容,但图表的质量必须高,否则不如不用。
  7. 作者贡献
    • 有些期刊和会议要求作者明确列出自己的贡献,通常列举2-3点,以突出重点。
  8. 论文结构说明
    • 引言最后应简要说明论文的结构。
  9. 写作质量
    • 引言应无拼写和语法错误,表达简洁有力,内容丰富,条理清晰,节奏明快。
  10. 创新性
    • 引言应体现论文的创新点。

  通过上述要点,可以确保引言部分既能够吸引读者,又能够准确传达论文的核心内容和研究价值。

3.8 文献综述

  文献综述是学术论文中的关键组成部分,它不仅为读者提供了对研究领域现有文献的全面概述和深入评价,而且有助于阐明研究背景、问题、方法和成果。
  每篇论文都应包含文献综述,这不仅有助于读者深入了解领域知识,促进学术交流,也是对前人工作的尊重,体现了学术传承。文献不应简单罗列,而应分类介绍,以便读者理解你的工作在领域中的位置。
  引用文献时应适量,避免一次性引用过多文献,以免显得杂乱无章。全句引用应使用双引号标明,以遵守学术规范。在评述相关工作时,应合理指出其优点和缺点。优点说明了选择跟随该工作的原因,而缺点则是本研究的动机。在表扬时可以热情,但应保持学术语言的正式性;在指出不足时,应公正且礼貌,以示对前人工作的尊重。
  通过精心撰写文献综述,可以确保论文的学术质量和深度,同时为读者提供清晰的研究脉络。

3.9 参考文献

  1. 使用模板
    • 不要直接从网上拷贝bibitem,而应使用正确的模板并填写文献内容,以避免常见错误。
  2. 列对齐
    • 保持等号列对齐,以确保格式正确,类似于编程中的代码格式化。
  3. 命名规则
    • 参考文献名称应有意义,包含作者、年份和关键词,且确保不同文献有不同的名字。
  4. 作者姓名格式
    • 作者名应位于姓之前,避免缩写,保持一致的风格。
  5. 大小写
    • 注意标题的大小写,必要时使用花括号强制设置,避免过度控制。
  6. 期刊和会议名称
    • 期刊名按正常方式书写,会议名若使用简称则不写全称,避免年份信息重复。
  7. 页码格式
    • 页码之间使用两个连字符,形成长横线,避免使用全角横线。
  8. 特殊字符
    • 使用转义符显示特殊字符,如\&"{o},避免将特殊字符直接拷贝进bib文件。
  9. 行结束符
    • 除最后一行外,其他行应以逗号结束。
  10. 作者姓名习惯
    • 根据作者的习惯,正确使用名中间的连词符或独立名称。
  11. 格式检查
    • 检查生成的PDF文件以确保格式正确,并根据期刊要求调整bibitem。

3.10 实验

  1. 描述实验目的
    • 明确实验的目标和背景,解释实验的必要性和重要性。
  2. 介绍实验方法
    • 详细说明实验的方法、技术和流程,包括设计、数据采集、处理和分析,以便复现。
  3. 列出实验结果
    • 通过图表和数据展示实验成果,并对结果进行分析和解释,支撑研究观点和结论。
  4. 讨论实验结果
    • 深入分析实验结果,评估其可靠性、稳定性和可重复性,并与现有研究比较,验证创新性和实用性。
  5. 数据结果对比
    • 进行数据集间的对比分析,包括内部不同参数和方案的比较,以及与现有算法的外部比较。
  6. 分析优劣势
    • 详尽描述实验方案的优势,并深入分析其劣势,遵循“No free lunch”原则,确保全面性

3.11 结论

  结论部分是学术论文中至关重要的环节,它总结了研究的关键发现和意义,结论部分应清晰、有力地传达研究成果,为读者提供研究的最终答案和未来方向。
  以下是撰写结论时应注意的几个要点:

  1. 长度适中
    • 结论部分应简洁明了,通常5句话足以概括主要观点。如果需要更深入讨论,可在结论前增设“讨论”(Discussions)小节。
  2. 与摘要区分
    • 避免重复摘要中的句子。摘要概述了研究内容,而结论应具体阐述研究结果和发现,可以具体到论文中的算法、性质、定理或实验结果。
  3. 具体性
    • 结论应比摘要更具体,详细说明研究的观察结果和结论。
  4. 进一步工作(展望)
    • 如果讨论未来的研究方向,可以列出3至5条可能的进一步工作,这部分不计入结论的字数内。读者通常对这一部分非常感兴趣,因为它为他们提供了研究的延续思路。

4. 写在最后

  以上便是我对《论文写作》这门课程的总结。通过学习闵老师的博客帖子上的知识内容并结合课堂学习,让我对论文写作技巧有了深的理解,并为我提升学术写作技能打下了坚实的基础。在此,我要特别感谢闵帆老师在课堂上的悉心指导,让我和同学们在轻松的氛围中学习了论文写作的知识。

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