【知网稳定检索】第五届心理健康与教育、人文发展国际学术会议（MHEHD2024）

第五届心理健康与教育、人文发展国际学术会议（MHEHD2024）

2024 5th International Conference on Mental Health, Education and Human Development

 第五届心理健康与教育、人文发展国际学术会议（MHEHD2024）将于2024年5月17-19日在中国开封隆重召开。会议主要围绕“心理健康”“人文教育”等研究领域展开讨论。旨在为心理健康与人文教育的专家学者及企业发展人提供一个分享研究成果、讨论存在的问题与挑战、探索前沿科技的国际性合作交流平台。会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。

重要信息

大会官网：​ www.mhehd.org ​（点击参会/投稿/了解会议详情）

大会时间：2024年5月17-19日

大会地点：中国·开封

接受/拒稿通知：投稿后3个工作日左右

提交检索：CPCI，CNKI，谷歌学术

主办单位

河南大学创立于1912年，始名河南留学欧美预备学校，首任校长为林伯襄先生，校园选建于河南贡院旧址之上。后历经中州大学 、 国立开封中山大学 （ 又称国立第五中山大学 ）、省立河南大学等阶段 ，1942年升格为国立河南大学 。 1952年院系调整 ，部分院系或独立建校或并入兄弟高校，校本部更名为河南师范学院 。后又经开封师范学院 、河南师范大学 等阶段，1984年恢复河南大学 校名。 2008年10月，学校进入省部共建高校行列。2017年9月，学校入选首批国家“双一流”建设高校。2022年2月，学校再次入选国家“双一流”建设高校。111年来，学校恪守“明德新民，止于至善”的校训，形成“团结、勤奋、严谨、朴实”的校风和以“百折不挠、自强不息”为核心的大学精神，培养70多万名各类人才，为教育振兴、科技创新、文化传承、社会进步和人类文明作出突出贡献。

主讲嘉宾

	赵景欣教授 山东师范大学心理学院党委书记 研究领域：困境儿童青少年的情绪、行为适应，青少年积极发展，学生发展评价。 个人简介：赵景欣，教授，博士生导师，山东省泰山学者青年专家，山东师范大学心理学院党委书记。教育部基础教育教学质量评价专委会委员，中国心理学会教学工作委员会理事，山东省心理学会常务理事，山东省本科教育教学指导委员会秘书长，SSCI期刊Journal of Youth and Adolescence编委，CSSCI期刊《心理发展与教育》编委，学术期刊审稿人：Journal of Health Psychology、Journal of Child & Family Studies、Journal of Applied Developmental Psychology、《心理学报》、《心理科学》、《心理与行为研究》等
	潘运教授 贵州师范大学副校长 研究领域：认知神经科学、认知发展与教育、实验儿童心理 个人简介：潘运，博士，贵州师范大学心理学院教授、博士生导师。 现任贵州师范学院副校长。分管教师工作部、科研处、人事处、研究生院、学报编辑部、继续教育学院、教育信息网络中心、贵州民族教育研究院、贵州教发研究中心、教育科学研究所、大学科技园；联系教育科学学院、物理与电子科学学院、化学与材料学院；协助校长抓学科建设工作。
	郑希付教授 华南师范大学心理学院，华南师范大学心理与行为科学部副部长 研究领域：临床心理学 个人简介：郑希付，博士，心理学二级教授，应用心理学专业博士生导师。华南师范大学心理与行为科学部副部长，国家特支计划教学名师，教育部心理健康教育专家指导委员会委员，教育部基础教育心理健康教育指导委员委员，广东省劳动模范，中国心理学会学校心理学专业委员会主任。先后承担国家社会科学基金、国家自然科学基金项目多项。主要研究方向是临床心理学和心理健康教育。出版专著、译著10多部，在《心理学报》以及国外刊物发表文章70多篇。
	林丹华 教授 北京师范大学心理学部，中国心理学会认定心理学家 研究领域：青少年积极发展与身心健康；心理弹性视角下的（处境不利）儿童青少年身心健康及促进研究；基于生理-神经-行为等多水平的健康行为预防干预研究；中小学心理健康教育以及家庭婚姻治疗等 个人简介：林丹华，北京师范大学心理学院副院长，教授。教育部“新世纪优秀人才支持计划”获得者。中国心理学会发展心理学分会委员。担任《Health Psychology and Behavioral Medicine》杂志编委会编委，《AIDS Care》杂志、《BMC Public Health》、《心理学报》、《心理科学》、《心理发展与教育》和《心理科学进展》等杂志审稿人。中国人口宣传教育中心特聘专家，中国少先队工作学会理事，北京市教委德育处特聘专家等。
	李先春教授 华东师范大学心理与认知科学学院，华东师范大学心理学系系主任、副院长 研究领域：结合行为学和脑科学等多模态研究手段，重点探讨（1）高级社会认知活动（如合作、社会准则等）的脑机制；（2）精神疾病人群社会功能缺陷的脑机制 个人简介：李先春教授是 中国心理学会脑电及相关技术专业委员会委员；中国心理学会音乐心理学专业委员会委员；中国心理学会心理学教学工作委员会委员；上海市心理学会常务理事，2005年毕业于华东师范大学脑功能基因组学研究所，获理学博士学位。2005到2009年在美国约翰霍普金斯大学神经外科系完成博士后研究。2009年9月起任华东师范大学心理与认知科学学院，2011年入选上海市浦江人才计划，现任心理与认知科学学院副院长。承担6项国家级及省部级科研项目，在Proc Natl Acad Sci USA、NeuroImage、Human Brain Mapping以及心理学报等国内外学术杂志上发表30余篇文章。出版学术专著1部。
	Fonny Dameaty Hutagalung副教授 马来亚大学教育学院，马来亚大学教育学院教育心理学和咨询系，系主任 研究领域：心理计量学，学前教育，教育心理学 个人简介：Fonny Dameaty Hutagalung 副教授（心理学学士、心理学硕士和博士 (UKM)）是马来亚大学教育学院教育心理学和咨询系的讲师。她被任命为系主任， 2015 年至 2017 年从事教育心理学和咨询工作。她自 2012 年起担任幼儿教育硕士课程协调员。自 2019 年至 2023 年担任马来西亚在线期刊《心理学和咨询》的主编。她被授予 Sijil Perkhidmatan Cemerlang (2016) 和 Anugerah Perkhidmatan Cemerlang (2021)。 指导硕士研究生45名（硕士生30名，博士生15名），其中博士生9名，待读博士生1名，指导硕士生17名，已毕业。 她在 ISI、ESCI、Scopus Journals、Chapter in Book 和 Proceeding Indexing 上发表了 60 多篇研究论文。
	Dana Rad副教授 罗马尼亚Aurel Vlaicu教育科学、心理学和社会科学学院，罗马尼亚Aurel Vlaicu心理学研究发展与创新中心主任 研究领域：组织心理学，动态系统认知方法，认知科学，模糊逻辑 个人简介：Dana Rad博士是罗马尼亚Aurel Vlaicu大学教育科学、心理学和社会科学学院的副教授。她是心理学研究发展和创新中心的负责人。她拥有心理学（应用认知心理学博士）和系统工程（系统工程博士生）的双重专业。她是西班牙奥维耶多大学的客座教授，并在20多个欧盟资助的项目中担任研究科学家。她的研究兴趣包括：应用认知科学、认知系统工程、系统理论、心理学中的人工智能和数学建模、组织心理学、数字健康和测谎仪测试她是20本书和200多个国际会议和期刊论文的合著者。她是IANLP、IACAT、IAENG、COPSI和APA的成员。达纳·拉德博士注册为自主心理学家，有权在以下专业执业：临床心理学、教育心理学、学校和职业咨询以及工作和组织心理学。

征稿主题

心理	教育	人文发展
教育心理 学习心理 神经科学 学校心理学 应急心理学 遗传心理学 儿童发展科学 卫生事务及服务 临床认知神经科学 职业生涯发展教育 危机心理与应急管理 其他相关主题方向	教育教学 创新教育 科学教育 技术教育 职业教育 特殊教育 体育教育 课程与教学 互联网教育 家庭，社会教育 成人，少儿教育 初等，中等，高等教育 其他相关主题方向	哲学 法学 文学 艺术学 历史学 考古学 社会学 工商管理 新闻传播 媒介文化 公共关系学 其他相关主题方向

*其它与心理、健康、教育、人文社科相关的主题均可

论文出版

1.会议投稿

所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终MHEHD 2024录用的所有论文将发表到Atlantis Press 出版社旗下proceeding系列《Advances in Social Science, Education and Humanities Research》(Online ISSN: 2352-5398)，且将提交至CPCI和CNKI、谷歌学术检索。

*仅接收英文投稿

◆论文不得少于6页。

◆会议论文模板下载→ 前往会议官网相关栏目下载。

参会方式

1、作者参会：一篇录用文章允许一名作者免费参会；

2、主讲嘉宾：申请主题演讲，由组委会审核；

3、口头演讲：申请口头报告，时间为15分钟；

4、海报展示：申请海报展示，A1尺寸，彩色打印；

5、听众参会：不投稿仅参会，也可申请演讲及展示。