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原创 Day12 输出平局分最高的学生信息
假设学生的基本信息包括学号、姓名、三门课程成绩以及个人平均成绩。输入n个学生的成绩信息,计算并输出平均分最高的学生信息。
2022-12-13 20:14:20
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原创 Day 10 输入正整数n,输出1!到n!的值。
静态局部变量:生存周期会持续到程序结束。由于存储单元被保留,一旦含有静态局部变量的函数被再次调用,则静态局部变量会被重新激活,上一次函数调用后的值仍然保存着,可供本次调用并继续使用。要求定义并调用含静态变量的函数fact_s(n)计算n!static 类型名 变量表。
2022-11-17 15:17:44
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原创 Day 6斐波那契数列
计算斐波那契数列从第3项开始后,每一项的值就是前两项的和。用两个变量来储存最近产生的值。计算完后需要更新这两个变量的值。输入正整数n(1
2022-11-13 14:46:43
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原创 Day 6输出最值问题
思路:先输入一个成绩,假设它为最高分,然后在循环中读入下一个成绩,并与最高分比较,若大于最高分,则设它为最高分,继续循环,直至所有数据处理完。1.先输入一个正整数n,代表数据的个数,然后再输入n个数据,重复n次,属于指定次数的循环,用for语句实现。2.设定一个特殊数据(伪数据)作为循环结束的标志,如设个负数作为结束标志。输入一批学生的成绩,找出最高分。
2022-11-13 14:11:53
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原创 Day 5
猜数游戏。输入你所猜的数(假定为1-100),与计算机产生的被猜数相比较,若相等,则显示猜中,若不等,显示与被猜数的大小关系,最多允许猜7次。
2022-11-12 21:56:52
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原创 Day 3
求解简单的四则运算表达式。输入一个按照形式“操作数 运算符 操作数”的四则运算表达式,输出运算结果,对除数为0进行处理。注意:操作数和运算符之间必须连续输入,两者之间不能有空格。空格本身就是一个字符。
2022-11-10 21:28:05
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原创 Day 2 c语言输入一个正整数n,计算1-1/3+1/5-1/7+.....的前n项之和。
c语言输入一个正整数n,计算1-1/3+1/5-1/7+.....的前n项之和。运行结果2 Enter n:3。运行结果1 Enter n:2。
2022-11-09 20:46:47
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空空如也
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