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原创 ;2. 已知字符串STRING 以‘$’为结束标志;统计其中小写字母的个数,结果送;到COUNT 单元,并把该字符串中的小写字母变成大写字母,其它字符保持不变。;要求分别在屏幕上输出原字符串以及修
【代码】;2. 已知字符串STRING 以‘$’为结束标志;统计其中小写字母的个数,结果送;到COUNT 单元,并把该字符串中的小写字母变成大写字母,其它字符保持不变。;要求分别在屏幕上输出原字符串以及修。
2024-04-18 21:34:40 126 1
原创 3. 已知微机原理课程有30 名学生选修,课程总评成绩以百分制形式,存放在字节数组ARRAY 中,现要求编写程序,把百分制成绩转换为五级制,即:A: 90~100 分,B: 80~89 分,C:7
A: 90~100 分,B: 80~89 分,C:70~79 分,D:60~69 分,E:小于60 分。JNB A;JB E;JB D;JB C;JB B;修改成绩为"E"(ASCII码)修改成绩为"D"(ASCII码)修改成绩为"C"(ASCII码)修改成绩为"B"(ASCII码)修改成绩为"A"(ASCII码)
2024-04-18 21:32:05 383
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