SSM微信小程序的校园专业导览系统设计与实现-附源码48210

摘要

随着高校规模的扩大和专业设置的不断增多，校园里的专业尤其在大型综合性高校中的复杂度和多样性增加，学生在选择专业时通常会面临信息获取不足的问题，而且校园里的各类活动和课程也日益多样化。为了帮助学生更好地了解学校的专业信息、课程信息、校园活动等信息，需要一个校园专业导览系统来提供便捷的信息查询和管理功能。通过Java开发技术，使用SSM框架结合微信小程序开发基于SSM的校园专业导览系统，可以为学生和管理员提供一个便捷高效可移动的校园专业导览信息管理平台。

关键词：SSM校园专业导览系统；SSM；小程序；MySQL

Abstract

With the expansion of university scale and the continuous increase of professional settings, the complexity and diversity of majors on campus, especially in large comprehensive universities, have increased. Students often face the problem of insufficient information acquisition when choosing majors, and various activities and courses on campus are also becoming increasingly diverse. In order to help students better understand the school's professional information, course information, campus activities and other information, a campus professional guide system is needed to provide convenient information query and management functions. By using Java development technology and combining the SSM framework with WeChat mini programs, a campus professional guidance system based on SSM can be developed, providing students and administrators with a convenient, efficient, and mobile campus professional guidance information management platform.

Keywords: SSM Campus Professional Guide System; SSM; Mini programs; MySQL

目录

摘要

Abstract

第1章 引 言

1.1 研究背景与意义

1.2 国内外研究现状

1.3 主要研究内容

第2章 系统需求分析

2.1 系统可行性分析

2.1.1 技术可行性分析

2.1.2 经济可行性分析

2.1.3 操作可行性分析

2.2 系统需求分析

2.2.1 功能需求分析

2.2.2 非功能性需求分析

2.3 系统用例分析

第3章 系统设计

3.1 系统功能模块设计

3.2 数据库设计

3.2.1 数据库概念结构设计

3.2.2 数据库逻辑结构设计

第4章 关键模块的设计与实现

4.1 学生用户模块

4.1.1 登录界面

4.1.2 注册界面

4.1.3 首页界面

4.1.4 我的界面

4.2 管理员模块

4.2.1 系统用户界面

4.2.2 专业信息管理界面

4.2.3 课程信息管理界面

4.2.4 活动报名管理界面

4.2.5 学生留言界面

4.2.6 资源管理界面

4.2.7 交流管理界面

第5章 系统测试

5.1 测试目的

5.2 测试用例

5.3 测试结果

第6章 结语

参考文献

结束语

第1章 引 言

1.1研究背景与意义

随着高校规模的扩大和专业设置的不断增多，校园里的专业尤其在大型综合性高校中的复杂度和多样性增加，学生在选择专业时通常会面临信息获取不足的问题，而且校园里的各类活动和课程也日益多样化。为了帮助学生更好地了解学校的专业信息、课程信息、校园活动等信息，需要一个校园专业导览系统来提供便捷的信息查询和管理功能。通过Java开发技术，使用SSM框架结合微信小程序开发基于SSM的校园专业导览系统，可以为学生和管理员提供一个便捷高效可移动的校园专业导览信息管理平台。

具体而言，该系统可以实现专业信息管理，让学生了解不同专业的设置和要求；课程信息管理，帮助学生查看课程安排和选课信息；校园活动管理和活动报名管理，方便学生参与校园文化活动；学生留言管理和交流管理，促进学生之间的沟通和交流；系统管理和通知公告管理，方便管理员对系统进行管理和发布重要信息；资源管理，提供丰富的校园资源供学生查询；交流管理，学生可以在系统内进行交流互动。这些功能的实现将极大地提升校园信息的透明度和学生参与校园活动的积极性，有助于构建更加和谐的校园环境。

1.2国内外研究现状

目前，国内外在校园专业导览系统领域的研究已经取得了一定的进展。在国内，许多高校和研究机构致力于使用现代信息技术构建智能化的校园导览系统，以更好地帮助学生和访客更快速、精准地找到他们需要的信息和目的地。这些系统通常结合了地理信息系统（GIS）、数据挖掘技术和移动互联网技术，为用户提供定位、路径规划、实时信息更新等功能，使校园导览更加智能化和便捷化。在国外，类似的研究也在积极进行中，一些知名高校和科研机构在校园导览系统的设计与实现方面也进行了大量的探索和实践，通过引入先进的技术和理念不断提升系统的用户体验和功能性，为用户提供更加贴心和个性化的导览服务。综合来看，校园专业导览系统的设计与实现已经成为国内外高校和科研机构关注的热点领域，未来随着技术的不断发展和应用，将会促进这一领域研究的发展。

1.3主要研究内容

（1）系统需求分析：对目标用户群体进行调查和研究，了解用户需求和习惯。通过需求分析，确定系统的功能和特性。

（2）系统设计与实现：基于SSM，并结微信小程序技术，设计并实现一个用户友好的界面，使用户能够轻松地搜索、浏览和选择SSM等信息。考虑到用户需求，系统还可以提供个性化推荐功能。

（3）数据管理：研究如何有效地收集、整理和管理大量的SSM等数据。讨论不同的数据源和采集方法，并评估其准确性和可靠性。

（4）用户评价与反馈：通过用户调查和评价，评估用户对系统的满意度和使用体验。收集用户反馈，并根据反馈改进和优化系统功能。

（5）效果评估与推广策略：通过实验或问卷调查等方法，评估系统对用户行为的影响。提出有效的推广策略，增加用户数量并提高系统的使用率。

第2章 系统需求分析

2.1系统可行性分析

2.1.1技术可行性分析

SSM校园专业导览系统存储所使用的是MySQL数据库以及开发中所使用的是IDEA、Tomcat这些开发工具的使用，能够给我们的编写工作带来许多的便利。系统使用SSM进行开发，使系统的可扩展性和维护性更佳，减少Java配置代码，简化编程代码，目前SSM也是很多用户选择的框架之一。小程序平台是目前全球最主流的移动操作系统之一，具有广泛的用户群体和成熟的开发工具和资源。因此，在技术上实现一个基于SSM的SSM校园专业导览系统是可行的。

2.1.2经济可行性分析

在开发SSM校园专业导览系统中所使用的开发软件像IDEA开发工具、Tomcat服务器、MySQL数据库、Photoshop图片处理软件等，这些都是开源免费的，这些环境在学校都进行了系统的学习，自己能够独立操作完成，不需要额外花费，而且系统的开发工具从网上都可以直接下载，因此在经济方面是可行的。

2.1.3操作可行性分析

SSM校园专业导览系统设计与实现，参考了很多类似系统的成功案例，对它们的操作界面以及功能需求都进行了系统的分析，将众多案例结合在一起，突出以人为本简化操作，所以具有基本计算机知识的人都会操作本项目。因此操作可行性也没有问题。

2.2系统需求分析

2.2.1功能需求分析

通过对SSM校园专业导览系统的需求分析，该系统主要分为学生用户和管理员两大功能模块。具体如下：

学生用户：

1. 注册登录：学生可以通过注册成为系统用户，使用账号密码可进行登录，使用系统功能。
2. 首页：可查看轮播图、专业信息、课程信息、校园活动、学生留言、通知公告、校园资讯、专业信息推荐、课程信息推荐和其他系统功能。例如：

点击“专业信息”，可查看所有专业信息信息，支持活动类型、活动日期、活动地点和专业类型搜索，点击可查看详情，并进行点赞、收藏和评论；

点击“课程信息”，可查看所有课程信息信息支持课程信息，活动类型、活动日期、活动地点搜索，可点击查看详情，并进行点赞、收藏和评论，和点击报名操作；

点击“校园活动”，可查看所有校园专业信息，进行增改删查操作，支持活动类型、活动日期、活动地点搜索，可点击查看详情，并进行点赞、收藏和评论；

点击“学生留言”，可进入学生留言页面，进行填写提交留言信息。

1. 交流论坛：可查看所有交流论坛消息，支持搜索帖子，点击可查看详情，可进行发布内容操作，并进行点赞、收藏和评论。
2. 校园资讯：可查看管理员发布的所有校园资讯信息，支持搜索文章，点击可查看详情，进行点赞、收藏和评论。
3. 我的：可对基本信息、活动报名、学生留言、收藏等信息进行管控。例如：

点击“基本信息”，可对个人信息进行管控，包括修改密码和修改资料；

点击“收藏”，可查看自己所有的收藏信息详情。

点击“活动报名”，可查看提交的所有活动报名信息详情；

点击“学生留言”，可查看自己所有学生留言信息详情。

管理员：

1. 登录：管理员账号密码由系统生成，可使用账号密码可进行登录，使用系统功能，并可对个人信息和密码进行管理。
2. 后台首页：可查看活动报名统计等计分析。
3. 系统用户：可对学生用户和管理员进行管控，包括进行增删改查操作，点击可查看详情。
4. 专业类型管理：可查看所有专业类型信息，进行增改删查操作，支持专业类型搜索，点击可查看详情
5. 专业信息管理：可查看所有专业信息信息，进行增改删查操作，支持业名称、专业类型搜索，点击可查看详情和查看评论。
6. 课程信息管理：可查看所有课程信息信息，进行增改删查操作，支持课程名称、专业名称搜索，可点击查看详情和查看评论。
7. 校园活动管理：可查看所有校园专业信息，进行增改删查操作，支持活动类型、活动日期、活动地点、审核状态搜索，可点击查看详情和查看评论。
8. 活动报名管理：可查看所有提交活动报名信息，进行查询和删除操作，支持活动日期、活动地点搜索，可点击查看详情。
9. 学生留言管理：可查看所有学生留言信息，进行查询和删除操作，支持留言类型搜索，可点击查看详情，对留言进行回复。
10. 系统管理：可对首页的轮播图进行管理，进行增删改查操作，支持标题搜索，可点击查看详情。
11. 通知公告管理：可对通知公告进行管理，进行增删改查操作，支持标题搜索，可点击查看详情。
12. 资源管理：可对校园资讯和资讯分类进行管理，进行增删改查操作，校园资讯支持标题、标签、分类搜索，可点击查看详情和查看评论；资讯分类支持类型名称搜索。
13. 交流管理：可对交流论坛和论坛分类进行管理，进行增删改查操作，交流论坛支持标题、标签、分类搜索，可点击查看详情和查看评论；交流论坛分类类型名称搜索，可点击查看详情。

2.3非功能性需求分析

SSM校园专业导览系统的非功能性需求比如SSM校园专业导览系统的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中：

表2.1 SSM校园专业导览系统非功能需求表

安全性	主要指SSM校园专业导览系统数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。
可靠性	可靠性是指SSM校园专业导览系统能够安装用户的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。
性能	性能是影响SSM校园专业导览系统占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。
可扩展性	比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。
易用性	用户只要跟着SSM校园专业导览系统的页面展示内容进行操作，就可以了。
可维护性	SSM校园专业导览系统开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题

2.4系统用例分析

SSM校园专业导览系统中学生用户角色用例图如图2.1所示：

图2.1学生用户角色用例图

SSM校园专业导览系统中管理员用例图如图2.2所示：

图2.3 管理员用例图

第3章 系统设计

3.1系统功能模块设计

系功能模块分成了管理员及学生用户两个模块，每个模块登录进去对应相应的功能，具体的功能模块图如图3.1所示。

图3.1 SSM校园专业导览系统功能模块图

3.2数据库设计

数据库的设计承载者系统的各种数据，在建立数据库的时候，主要是数据库模型的设计以及各个数据库表的设计两部分。

3.2.1数据库概念结构设计

下面是整个SSM校园专业导览系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3.2 SSM校园专业导览系统总E-R关系图

3.2.2数据库逻辑结构设计

通过前面E-R关系图可以看到项目需要创建很多个数据表。以下是项目中的主要数据库表的关系模型：

表access_token (登陆访问时长)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	token_id	int	10	0	N	Y		临时访问牌ID
2	token	varchar	64	0	Y	N		临时访问牌
3	info	text	65535	0	Y	N
4	maxage	int	10	0	N	N	2	最大寿命：默认2小时
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户编号:

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	article_id	mediumint	8	0	N	Y		文章id：[0,8388607]
2	title	varchar	125	0	N	Y		标题：[0,125]用于文章和html的title标签中
3	type	varchar	64	0	N	N	0	文章分类：[0,1000]用来搜索指定类型的文章
4	hits	int	10	0	N	N	0	点击数：[0,1000000000]访问这篇文章的人次
5	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
6	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
8	source	varchar	255	0	Y	N		来源：[0,255]文章的出处
9	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址：[0,255]用于跳转到发布该文章的网站
10	tag	varchar	255	0	Y	N		标签：[0,255]用于标注文章所属相关内容，多个标签用空格隔开
11	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：文章的主体内容
12	img	varchar	255	0	Y	N		封面图
13	description	text	65535	0	Y	N		文章描述

表article_type (文章分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]决定分类显示的先后顺序
3	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
4	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
5	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
6	icon	text	65535	0	Y	N		分类图标：
7	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表auth (用户权限管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	auth_id	int	10	0	N	Y		授权ID：
2	user_group	varchar	64	0	Y	N		用户组：
3	mod_name	varchar	64	0	Y	N		模块名：
4	table_name	varchar	64	0	Y	N		表名：
5	page_title	varchar	255	0	Y	N		页面标题：
6	path	varchar	255	0	Y	N		路由路径：
7	position	varchar	32	0	Y	N		位置：
8	mode	varchar	32	0	N	N	_blank	跳转方式：
9	add	tinyint	3	0	N	N	1	是否可增加：
10	del	tinyint	3	0	N	N	1	是否可删除：
11	set	tinyint	3	0	N	N	1	是否可修改：
12	get	tinyint	3	0	N	N	1	是否可查看：
13	field_add	text	65535	0	Y	N		添加字段：
14	field_set	text	65535	0	Y	N		修改字段：
15	field_get	text	65535	0	Y	N		查询字段：
16	table_nav_name	varchar	500	0	Y	N		跨表导航名称：
17	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
18	option	text	65535	0	Y	N		配置：
19	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
20	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表campus_activities (校园活动)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	campus_activities_id	int	10	0	N	Y		校园活动ID
2	activity_name	varchar	64	0	Y	N		活动名称
3	activity_type	varchar	64	0	Y	N		活动类型
4	event_date	date	10	0	Y	N		活动日期
5	event_location	varchar	64	0	Y	N		活动地点
6	event_cover	varchar	255	0	Y	N		活动封面
7	event_details	text	65535	0	Y	N		活动详情
8	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表collect (收藏)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	collect_id	int	10	0	N	Y		收藏ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	收藏人ID：
3	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
4	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
5	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
6	title	varchar	255	0	Y	N		标题：
7	img	varchar	255	0	Y	N		封面：
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表comment (评论)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	comment_id	int	10	0	N	Y		评论ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评论人ID：
3	reply_to_id	int	10	0	N	N	0	回复评论ID：空为0
4	content	longtext	2147483647	0	Y	N		内容：
5	nickname	varchar	255	0	Y	N		昵称：
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
9	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
10	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
11	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表course_information (课程信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	course_information_id	int	10	0	N	Y		课程信息ID
2	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
3	professional_name	varchar	64	0	Y	N		专业名称
4	course_location	varchar	64	0	Y	N		课程地点
5	course_duration	varchar	64	0	Y	N		课程时段
6	cover_photo	varchar	255	0	Y	N		封面图片
7	course_introduction	text	65535	0	Y	N		课程简介
8	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
9	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
10	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表event_registration (活动报名)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	event_registration_id	int	10	0	N	Y		活动报名ID
2	activity_name	varchar	64	0	Y	N		活动名称
3	activity_type	varchar	64	0	Y	N		活动类型
4	event_date	date	10	0	Y	N		活动日期
5	event_location	varchar	64	0	Y	N		活动地点
6	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
7	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
8	number_of_students	int	10	0	Y	N	0	学生人数
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表forum (论坛)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	forum_id	mediumint	8	0	N	Y		论坛id
2	display	smallint	5	0	N	N	100	排序
3	user_id	mediumint	8	0	N	N	0	用户ID
4	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
5	praise_len	int	10	0	Y	N	0	点赞数
6	hits	int	10	0	N	N	0	访问数
7	title	varchar	125	0	N	N		标题
8	keywords	varchar	125	0	Y	N		关键词
9	description	varchar	255	0	Y	N		描述
10	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址
11	tag	varchar	255	0	Y	N		标签
12	img	text	65535	0	Y	N		封面图
13	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文
14	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
16	avatar	varchar	255	0	Y	N		发帖人头像：
17	type	varchar	64	0	N	N	0	论坛分类：[0,1000]用来搜索指定类型的论坛帖

表forum_type (论坛分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
3	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
4	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
5	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
6	icon	varchar	255	0	Y	N		分类图标：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表notice (公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notice_id	mediumint	8	0	N	Y		公告id：
2	title	varchar	125	0	N	N		标题：
3	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表praise (点赞)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	praise_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	status	bit	1	0	N	N	1	点赞状态:1为点赞，0已取消

表professional_information (专业信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	professional_information_id	int	10	0	N	Y		专业信息ID
2	professional_name	varchar	64	0	Y	N		专业名称
3	professional_type	varchar	64	0	Y	N		专业类型
4	course_settings	varchar	64	0	Y	N		课程设置
5	teacher_team	varchar	64	0	Y	N		教师团队
6	scientific_research_achievements	varchar	64	0	Y	N		科研成果
7	employment_prospects	varchar	64	0	Y	N		就业前景
8	cover_photo	varchar	255	0	Y	N		封面图片
9	interview_video	varchar	255	0	Y	N		访谈视频
10	professional_introduction	text	65535	0	Y	N		专业简介
11	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
12	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
13	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
14	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表professional_type (专业类型)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	professional_type_id	int	10	0	N	Y		专业类型ID
2	professional_type	varchar	64	0	Y	N		专业类型
3	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表slides (轮播图)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	slides_id	int	10	0	N	Y		轮播图ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	content	varchar	255	0	Y	N		内容：
4	url	varchar	255	0	Y	N		链接：
5	img	varchar	255	0	Y	N		轮播图：
6	hits	int	10	0	N	N	0	点击量：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表student_message (学生留言)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_message_id	int	10	0	N	Y		学生留言ID
2	message_title	varchar	64	0	Y	N		留言标题
3	message_type	varchar	64	0	Y	N		留言类型
4	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
5	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
6	message_content	text	65535	0	Y	N		留言内容
7	message_reply	text	65535	0	Y	N		留言回复
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表student_users (学生用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_users_id	int	10	0	N	Y		学生用户ID
2	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
3	student_gender	varchar	64	0	Y	N		学生性别
4	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
5	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
6	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表upload (文件上传)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	upload_id	int	10	0	N	Y		上传ID
2	name	varchar	64	0	Y	N		文件名
3	path	varchar	255	0	Y	N		访问路径
4	file	varchar	255	0	Y	N		文件路径
5	display	varchar	255	0	Y	N		显示顺序
6	father_id	int	10	0	Y	N	0	父级ID
7	dir	varchar	255	0	Y	N		文件夹
8	type	varchar	32	0	Y	N		文件类型

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_id	mediumint	8	0	N	Y		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
2	state	smallint	5	0	N	N	1	账户状态：[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)
3	user_group	varchar	32	0	Y	N		所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
4	login_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	上次登录时间：
5	phone	varchar	11	0	Y	N		手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
6	phone_state	smallint	5	0	N	N	0	手机认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
7	username	varchar	16	0	N	N		用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
8	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
9	password	varchar	64	0	N	N		密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
10	email	varchar	64	0	Y	N		邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
11	email_state	smallint	5	0	N	N	0	邮箱认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
12	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
13	open_id	varchar	255	0	Y	N		针对获取用户信息字段
14	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
15	vip_level	varchar	255	0	Y	N		会员等级
16	vip_discount	double	11	2	Y	N	0.00	会员折扣

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	group_id	mediumint	8	0	N	Y		用户组ID：[0,8388607]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]
3	name	varchar	16	0	N	N		名称：[0,16]
4	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该用户组的特点或权限范围
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	register	smallint	5	0	Y	N	0	注册位置:
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

第4章 关键模块的设计与实现

4.1学生用户模块

4.1.1登录界面

在登录界面输入账号+密码，点击“登录”按钮，系统在用户数据库表中会对管理员、用户的账号进行匹配，账号+密码正确的话，就会登录到系统中各个用户的主管理界面，否则提示对应的信息，返回到登录的界面，其主界面展示如下图4.1所示。

图4.1　登录界面图

登录关键代码如下：

     @PostMapping("login")

    public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

        log.info("[执行登录接口]");

        String username = data.get("username");

        String email = data.get("email");

        String phone = data.get("phone");

        String password = data.get("password");

        List resultList = null;

        QueryWrapper wrapper = new QueryWrapper<User>();

        Map<String, String> map = new HashMap<>();

4.1.2注册界面

当用户想要查询、管理相关信息，就必须进行登录，如果没有账号的话，在登录界面，点击“注册”按钮就会跳转到注册的界面，根据提示填写好注册信息，添加提交，注册的信息在数据库中就添加完成了，然后再输入填写好的账号和密码进行登录，其主界面展示如下图4.2所示。

图4.2　注册界面图

注册关键代码如下：

  @PostMapping("register")

    public Map<String, Object> signUp(HttpServletRequest request) throws IOException {

        Map<String, String> query = new HashMap<>();

        Map<String,Object> map = service.readBody(request.getReader());

        query.put("username",String.valueOf(map.get("username")));

        List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));

        if (list.size()>0){

            return error(30000, "用户已存在");

        }

        map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));

        service.insert(map);

        return success(1);

}

4.1.3首页界面

可查看轮播图、专业信息、课程信息、校园活动、学生留言、通知公告、校园资讯、专业信息推荐、课程信息推荐和其他系统功能。例如：

点击“专业信息”，可查看所有专业信息信息，支持活动类型、活动日期、活动地点和专业类型搜索，点击可查看详情，并进行点赞、收藏和评论；点击“课程信息”，可查看所有课程信息信息支持课程信息，活动类型、活动日期、活动地点搜索，可点击查看详情，并进行点赞、收藏和评论，和点击报名操作；点击“校园活动”，可查看所有校园专业信息，进行增改删查操作，支持活动类型、活动日期、活动地点搜索，可点击查看详情，并进行点赞、收藏和评论；

点击“学生留言”：可进入学生留言页面，进行填写提交留言信息。

首页主界面如下图所示。

图4.3 首页主界面图

例如，首页专业信息详情界面如下图所示。

图4.4 首页专业信息详情界面图

4.1.4我的界面

可对基本信息、收藏、活动报名、学生留言等信息进行管控。例如：

点击“基本信息”，可对个人信息进行管控，包括修改密码和修改资料；点击“收藏”，可查看自己所有的收藏信息详情。点击“活动报名”，可查看提交的所有活动报名信息详情；点击“学生留言”，可查看自己所有学生留言信息详情。

我的主界面如下图所示：

图4.5 我的主界面图

例如，我的活动报名界面如下图所示：

图4.6 我的活动报名界面图

4.2管理员模块

4.2.1系统用户界面

可对学生用户和管理员进行管控，包括进行增删改查操作，点击可查看详情（头像、账号、密码、昵称、邮箱、状态、用户姓名、用户性别）。界面如下图所示。

图4.7系统用户界面图

4.2.2专业信息管理界面

可查看所有专业信息信息，进行增改删查操作，支持专业名称、专业类型搜索，点击可查看详情和查看评论。界面如下图所示。

图4.8专业信息管理界面图

添加关键代码如下：

@PostMapping("/add")

    @Transactional

    public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

        service.insert(service.readBody(request.getReader()));

        return success(1);

    }

    @Transactional

    public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

        service.insert(map);

        return success(1);

    }

删除关键代码如下：

@RequestMapping(value = "/del")

    @Transactional

    public Map<String, Object> del(HttpServletRequest request) {

        service.delete(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

        return success(1);

    }

4.2.3课程信息管理界面

可查看所有课程信息信息，进行增改删查操作，支持课程名称、专业名称搜索，可点击查看详情和查看评论。界面如下图所示。

图4.9课程信息管理界面图

4.2.4活动报名管理界面

可查看所有提交活动报名信息，进行查询和删除操作，支持活动日期、活动地点搜索，可点击查看详情。界面如下图所示。

图4.10活动报名管理界面图

4.2.5学生留言界面

可查看所有学生留言信息，进行查询和删除操作，支持留言类型搜索，可点击查看详情，进行回复。界面如下图所示。

图4.11学生留言界面图

4.2.6资源管理界面

可对校园资讯和资讯分类进行管理，进行增删改查操作，校园资讯支持标题、标签、分类搜索，可点击查看详情和查看评论；资讯分类支持类型名称搜索。界面如下图所示。

图4.12资源管理界面图

4.2.7交流管理界面

可对交流论坛和论坛分类进行管理，进行增删改查操作，交流论坛支持标题、标签、分类搜索，可点击查看详情和查看评论；交流论坛分类类型名称搜索，可点击查看详情。界面如下图所示。

图4.13交流管理界面图

第5章 系统测试

5.1测试目的

在这个产品被投入使用前，首先需要进行试用，这是重要的环节。考虑到某个部分的开发没有缺陷情况下，把各种模块拼接，也有一定概率就存在矛盾。这就好比每个人都很独特，但聚在一起就显得杂乱无章，需要保证有默契的配合。对于测试，要看它的各项内容是否契合的原则。若与最初定下的标准有一定程度上的出入，那么就需要做出一些调整，让最终的大方向朝着目标前进。

测试是为了发现在开发的程序中所存在的问题，测试这一工作是非常艰巨的，而又是非常困难的，这一部分在程序的设计中占有很大比例，可以说一个程序的开发工作量要是占据了百分至六十，那么剩下的百分之四十必然是测试这一部分，甚至更高。

5.2测试用例

（1）登录测试 

登录测试用例如下表所示。

表5-1 登录测试用例

测试用例编号	YL_01
测试用例名称	系统使用者登录
测试用例描述	登录者输入用户名、密码和验证码
系统入口	浏览器
步骤	预期结果	实际结果
输入正确的用户名、密码和验证码	提示“登录成功”，并进入系统	预期结果
输入错误的用户名、密码和验证码	提示“登录失败”，并返回登录界面	预期结果
不输入用户名、密码和验证码	提示“请输入完整”	预期结果

（2）注册测试 

注册测试用例如下表所示。

表5-2 注册测试用例

测试用例编号	YL_02
测试用例名称	系统使用者注册账号
测试用例描述	使用者输入用户名、密码以及个人信息进行账号注册
系统入口	浏览器
步骤	预期结果	实际结果
输入系统不存在的用户名、密码和个人信息	提示“注册成功”	预期结果
输入系统已存在的用户名	提示“注册失败”，并返回注册界面	预期结果
不输入用户名、密码和个人信息	提示“请输入完整”	预期结果

（3）添加资讯测试 

添加资讯测试用例如下表所示。

表5-3 添加资讯测试用例

测试用例编号	YL_04
测试用例名称	系统使用者进行添加资讯
测试用例描述	使用者输入资讯标题、内容等信息
系统入口	浏览器
步骤	预期结果	实际结果
输入完整的资讯标题和内容	提示“添加成功”，并进入系统	预期结果
不输入的资讯标题和内容	提示“请输入完整”	预期结果

（4）添加信息测试 

添加信息测试用例如下表所示。

表5-4 添加信息测试用例

测试用例编号	YL_04
测试用例名称	系统使用者进行添加信息
测试用例描述	使用者输入信息标题、内容等信息
系统入口	浏览器
步骤	预期结果	实际结果
输入完整的信息标题和内容	提示“添加成功”，并进入系统	预期结果
不输入的信息标题和内容	提示“请输入完整”	预期结果

5.3测试结果

通过编写SSM校园专业导览系统的测试用例，已经检测完毕用户的用户登录、注册、添加信息、添加资讯等测试，在对以上功能得测试过程中，发现了系统中的很多漏送并进行了完善，经过多人在线进行测试，系统完全可以正常运行，当然在后期的维护中系统将不断完善。。

第6章 结语

在开发SSM校园专业导览系统之前我胸有成竹，觉得很简单，但在实际的开发中我发现了自身的很多问题，许多编程思想和方法都还没有掌握牢靠，比如Bootsatrp、Jquery、AJAX 、SSM等许多Java Web开发技术，通过开发这个SSM校园专业导览系统我成长了很多，懂得了做什么事情都要脚踏实地，不能眼高手低，在本次SSM校园专业导览系统的开发中我逐渐掌握逐渐熟悉的技术。

同时，在本次项目中我也暴露了诸多问题。对于Java的编程知识有所欠缺，环境配置和算法上出现诸多问题，时常导致项目运行出错，或者目标的实现有问题。或者实现想法时算法未优化，使得代码冗长，程序运行不顺畅。

参考文献

[1]李鹏,高燕,王思源.基于微信小程序的智能语音家居系统[J].微型电脑应用,2024,40(02):225-228.

[2]陈锦.校园智能导览小程序的设计与实现[J].襄阳职业技术学院学报,2024,23(01):88-92.

[3]陆歆,容泳珊.基于旅游体验的游戏化导览小程序设计研究[J].美与时代(上),2024,(02):24-27.DOI:10.16129/j.cnki.mysds.2024.02.005.

[4]王庆月,王灿,仝镇熙.基于微信小程序的校园导览系统开发[J].电脑编程技巧与维护,2023,(11):79-81+109.DOI:10.16184/j.cnki.comprg.2023.11.020.

[5]陈步培.乡村振兴视域下篁岭古镇云游导览平台界面设计研究[D].江西师范大学,2023.DOI:10.27178/d.cnki.gjxsu.2023.001479.

[6]席文静,章凯斐.基于微信小程序的校园导览系统研究[J].电脑知识与技术,2022,18(24):31-32+39.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2022.1525.

[7]郑永涛,孔维宾,陈俭朝等.基于微信小程序的高校办公室管理系统设计与实现[J].软件,2022,43(06):35-39.

[8]魏锋,刘妍,万宇等.智慧校园背景下校园智能导览系统设计[J].信息与电脑(理论版),2022,34(11):137-139+143.

[9]邢明钢,王浩,李娟.基于SSM的电子书架微信小程序的设计与实现[J].电子技术与软件工程,2022,(08):65-69.

[10]陈锦.基于微信小程序的校园导览系统设计与实现[J].河北软件职业技术学院学报,2022,24(01):4-8.DOI:10.13314/j.cnki.jhbsi.2022.01.010.

[11]陈冠瑞.基于微信小程序的校园导览系统的设计与实现[D].首都经济贸易大学,2021.DOI:10.27338/d.cnki.gsjmu.2021.001345.

[12]郭晓雅.基于校园文化视角的西安文理学院导视系统设计研究[D].西安建筑科技大学,2021.DOI:10.27393/d.cnki.gxazu.2021.001134.

[13]张佳庚,王齐,刘俊等.西安交通大学：让校园导航简单灵活[J].中国教育网络,2021,(Z1):58-60.

[14]王建,罗政,王章琳等.基于微信小程序的校园公益帮帮团设计与实现[J].电脑知识与技术,2020,16(24):85-86+91.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2020.2680.

[15]崔志立.基于基站定位的景区自动导览软件系统研究与设计[D].东华大学,2020.DOI:10.27012/d.cnki.gdhuu.2020.000437.

[16]郑晓真,陈章斌.基于Android移动平台的校园微地图导览系统设计——以福外校园为例[J].计算机产品与流通,2020,(03):172-173.

[17]董珊,周德阳,罗荣良.基于SSM的实验室管理系统设计[J].电脑知识与技术,2019,15(27):45-46+49.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2019.3175.

[18]雷英才.基于微信小程序的校园导览系统的设计与实现[D].中国地质大学(北京),2019.DOI:10.27493/d.cnki.gzdzy.2019.001206.

[19]许莉丽.基于SSM框架的企业服务微信小程序设计与实现[J].无线互联科技,2018,15(21):36-38.

结束语

至此论文结束，感谢您的阅读。在此我要特别的感谢我的导师，虽然我在实习期间很忙，论文撰写的时候经常是停停改改，但是我的导师依旧十分的负责，时不时的询问我的任务进展情况，跟进我的论文进度，在指导老师的帮助下，我逐步完成了自己的论文和程序，从导师身上也学习到很多知识和经验，这些知识和经验令我受益匪浅。同时我也从导师身上看到了自己的不足，不论是在技术层面上还是在对待工作的态度上，导师如同明镜一般照出了我的缺点我的不足。此外，我还要感谢在我实习期间在论文和程序上帮助过我的同学和社会人士，此前我对于SSM方面的一些知识还不了解，是他们在我编写程序过程中给了我很多的启发和感想，也帮助了我对于程序的调试和检测。没有他们我是不能顺利完成本次毕业设计的。至此，我的毕业设计就花上了一个圆满的句号了。

点赞+收藏+关注  →私信领取本源代码、数据库