基于SSM的专升本考试系统的设计与实现-附源码46122

目录

1 绪论

1.1 选题背景与意义

1.2国内外研究现状

1.3论文结构与章节安排

2系统分析

2.1 可行性分析

2.2 系统流程分析

2.2.1系统开发流程

2.2.2 用户登录流程

2.2.3 系统操作流程

2.2.4 添加信息流程

2.2.5 修改信息流程

2.2.6 删除信息流程

2.3 系统功能分析

2.3.1 功能性分析

2.3.2 非功能性分析

2.4 系统用例分析

2.5本章小结

3 系统总体设计

3.1 系统架构设计

3.2 系统功能模块设计

3.3 数据库设计

3.3.1 数据库概念结构设计

3.4本章小结

4系统关键模块设计与实现

4.1学生用户功能模块

4.1.1 首页界面

4.1.2 用户登录界面

4.1.3 在线考试界面

4.1.4新闻资讯界面

4.1.5 公告信息界面

4.1.6 我的账户界面

4.2教师用户功能模块

4.2.1考试管理界面

4.3管理员功能模块

4.3.1系统用户

4.3.2系统管理界面

4.3.3 公告信息管理界面

4.3.4资源管理界面

5系统测试

5.1系统测试的目的

5.2 系统测试用例

5.3 系统测试结果

结论

参考文献

致  谢

摘要

本文阐述了一个基于Java的专升本考试系统的设计与实现过程。该系统不仅提供在线考试功能，还集成了公告信息、新闻资讯等模块，旨在构建一个全面、互动的学习平台，满足专升本学生的多元化需求。

系统首先分析了专升本学生的学习和考试需求，明确了各功能模块的角色与联系。采用SSM框架作为后端基础，结合前端技术与数据库技术，构建了稳固的系统架构和数据库结构。

在实现上，系统实现了包括用户注册登录、在线考试、公告发布、新闻资讯浏览等核心功能，旨在提高学习效率、优化用户体验并促进用户间的互动与交流。

安全方面，系统实施了数据加密、用户身份验证、权限管理等措施，确保数据和业务操作的安全性。

总体而言，该系统通过提供全面的在线学习支持和强化用户互动，显著提升了专升本学生的学习体验与效果。系统具备高度的可维护性、可扩展性和安全性，为专升本学生提供了一个稳定、可靠的学习与交流平台。

关键词：SSM框架；基于Java的专升本考试系统的设计与实现；

Abstract

This paper describes the design and implementation of a specialized test system based on Java. The system not only provides online examination function, but also integrates announcement information, news information and other modules, aiming to build a comprehensive and interactive learning platform to meet the diversified needs of the promoted students.

The system first analyzes the study and examination needs of the promoted students, and defines the roles and connections of each functional module. Using SSM framework as the back-end foundation, combining front-end technology and database technology, we build a stable system architecture and database structure.

In terms of implementation, the system has realized the core functions including user registration and login, online examination, announcement, news and information browsing, aiming to improve learning efficiency, optimize user experience and promote the interaction and communication between users.

In terms of security, the system implements measures such as data encryption, user authentication and permission management to ensure the security of data and business operations.

In general, the system significantly improves the learning experience and effect of the promoted students by providing comprehensive online learning support and enhancing user interaction. The system has a high degree of maintainability, scalability and security, which provides a stable and reliable learning and communication platform for the upgrading of the only students.

Keywords: SSM framework; design and implementation of the exam system based on Java;

1 绪论

1.1 选题背景与意义

随着信息技术的迅猛发展和社会的不断进步，传统的教育模式正在逐步向数字化、智能化转型。特别是在专升本教育领域，如何高效地帮助考生准备考试，提升他们的学习效率和成绩，成为了一个迫切的需求。传统的纸质考试和手动阅卷方式不仅效率低下，而且难以对大量考生进行及时、准确的评估。因此，开发一款基于Java的专升本考试系统，整合在线考试、智能评估等功能，成为当前教育领域的重要任务。

考生可以通过系统随时随地进行在线考试和模拟练习，系统自动评分并提供详细的反馈，帮助考生迅速定位自己的薄弱环节，从而进行有针对性的复习。

系统不受地域、时间等限制，考生只要有网络就可以访问，从而打破了传统考试的地域限制，使得更多的考生有机会接受高质量的教育资源。

在线考试系统可以实现自动化阅卷和评分，大大减轻了教师的工作负担，同时减少了人为错误的可能性。

基于Java的专升本考试系统提供了一站式的在线考试解决方案。考生可以通过系统参加模拟考试、真题练习等，系统自动计时、自动交卷、自动评分，并给出详细的解析和建议。同时，系统还提供了考试数据分析功能，帮助考生和教师更好地了解考试情况，制定更加合理的学习计划。这一功能的实现不仅提高了考试的效率和准确性，也为考生和教师提供了一个全新的、智能化的考试和学习平台。

1.2国内外研究现状

国内在专升本考试系统的设计与实现方面也有着丰富的研究成果。例如，百度推出的度知道和阿里巴巴的阿里知识图谱等平台，它们都开发了智能问答系统，利用知识图谱技术构建了丰富的知识库，通过语义关联和匹配算法，能够快速地为用户提供相关信息和答案。此外，许多高校和研究机构也在积极探索专升本和升学问答系统的设计与实现，旨在通过分析考生需求、整理学习资料和构建问题分类模型，为考生提供更加智能、高效的学习辅助和服务。

尽管国内外在专升本考试系统的设计与实现方面已经取得了一定的进展，但仍面临着一些挑战。例如，如何提高系统的问题理解能力、语义推理能力和个性化服务能力等。未来，我们有望通过结合国内外的研究成果和技术进步，设计出更加智能、高效的专升本考试系统，为考生提供更加优质的学习体验和服务。

综上所述，专升本考试系统的设计与实现是一个具有广阔前景和挑战性的研究领域。通过不断的研究和实践，我们有信心能够推动这一领域的发展，为专升本考试提供更加智能、高效的解决方案。

1.3论文结构与章节安排

论文将分层次进行编排，除去论文摘要致谢文献参考部分，正文部分还会对系统需求做出分析，以及阐述大体的设计和实现的功能，最后罗列部分调测记录，论文主要架构如下：

第一章：引言。第一章主要介绍了课题研究的背景和意义，系统开发的国内外研究现状和本文的研究内容与主要工作。

第二章：系统需求分析。主要从系统的用户、功能等方面进行需求分析。

第三章：系统设计。主要对系统框架、系统功能模块、数据库进行功能设计。

第四章：系统实现。主要介绍了系统框架搭建、系统界面的实现。

第五章：系统测试。主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试

第六章：总结。

2系统分析

系统分析是开发一个项目的先决条件，通过系统分析可以很好的了解系统的主体用户的基本需求情况，同时这也是项目的开发的原因。进而对系统开发进行可行性分析，通常包括技术可行性、经济可行性等，可行性分析同时也是从项目整体角度进行的分析。然后就是对项目的具体需求进行分析，分析的手段一般都是通过用户的用例图来实现。接下来会进行详细的介绍。

2.1 可行性分析

（1）经济可行性：

开发一个专升本考试系统需要投入一定的人力和物力资源。通过分析系统的商业模式、收入来源和运营成本，评估系统的盈利能力和经济可行性。同时，可以考虑与教育机构、培训机构等合作，共同推进该系统的发展。综合考虑经济因素，可以得出系统具备一定的经济可行性。

（2）操作可行性：

在专升本考试系统中进行写操作是可行的。SSM提供了丰富的功能和灵活的配置选项，使得开发人员能够轻松地实现各种操作，如添加、编辑或删除问题和答案。此外，SSM还提供了强大的数据持久化支持，可以与各种数据库系统集成，确保数据的安全性和可靠性。综上所述，使用SSM专升本考试系统的写操作是具备可行性的。

（3）技术可行性：

SSM框架组合在Java开发领域具有广泛的使用基础和成熟的生态支持。Spring框架提供了全面的企业级应用解决方案，从数据访问、事务管理到Web开发等方面均有出色表现；SpringMVC则作为Spring的Web模块，负责处理Web请求和响应，为构建结构清晰的Web应用提供了有力支持；MyBatis作为持久层框架，简化了数据库操作，提高了开发效率。这些框架的强强联合，使得开发人员能够迅速搭建起稳定、高效的系统。此外，结合前端框架（如Vue.js、React等），可以进一步提升用户界面体验和交互性能。因此，从技术角度来看，基于Java的专升本考试系统的设计与实现在设计与实现上是完全可行的。

综上所述，在技术可行性、市场需求可行性和经济可行性的基础上，可以认为基于Java的专升本考试系统的设计与实现具备可行性。然而，仍然需要根据实际情况进行风险评估和调整，以确保系统的顺利实施和成功运营。

2.2 系统流程分析

2.2.1系统开发流程

专升本考试系统的设计与实现开发时，首先进行需求分析，进而对系统进行总体的设计规划，设计系统功能模块，数据库的选择等，本系统的开发流程如图2-1所示。

图2-1系统开发流程图

2.2.2 用户登录流程

为了保证系统的安全性，要使用本系统对系统信息进行管理，必须先登录到系统中。如图2-2所示。

图2-2 登录流程图

2.2.3 系统操作流程

用户打开并进入系统后，会先显示登录界面，输入正确的用户名和密码，系统自动检测信息，若信息无误，则用户会进入系统功能界面，进行操作，否则会提示错误无法登录，操作流程如图2-3所示。

图2-3 系统操作流程图

2.2.4 添加信息流程

管理员可以对新闻资讯、在线考试等进行信息的添加，用户可以对自己权限内的信息进行添加，输入信息后，系统会自行验证输入的信息和数据，若信息正确，会将其添加到数据库内，若信息有误，则会提示重新输入信息，添加信息流程如图2-4所示。

图2-4 添加信息流程图

2.2.5 修改信息流程

管理员可以对新闻资讯、在线考试等进行的修改，用户可以对自己权限内的信息进行修改，首先进入修改信息界面，输入修改信息数据，系统进行数据的判断验证，修改信息合法则修改成功，信息更新至数据库，信息不合法则修改失败，重新输入。修改信息流程图如图2-5所示。

图2-5 修改信息流程图

2.2.6 删除信息流程

管理员可以对新闻资讯、在线考试等进行信息的删除，对要删除的信息进行选中后，点击删除按钮，系统会询问是否确定，若点击确定，则系统会删除掉选中的信息，并在数据库内对信息进行删除，删除信息流程图如图2-6所示。

图2-6 删除信息流程图

2.3 系统功能分析

2.3.1 功能性分析

按照专升本考试系统的设计与实现的角色，我划分为了学生用户模块、教师用户模块和管理员模块这三大部分。

1.学生用户功能：

1. 登录注册：学生用户可以注册新账户，并使用已有账户登录系统。
2. 首页：展示最新的在线考试、公告信息和新闻资讯等内容，引导用户浏览和了解相关信息。
3. 公告信息：展示管理员发布的公告信息，包括重要事件、活动等。
4. 新闻资讯：新闻资讯模块为学生用户提供了一个及时获取考试动态和最新信息的平台。学生可以通过这一模块，浏览到关于专升本考试的最新政策、考试通知、备考技巧、考试经验分享等内容。
5. 在线考试：在线考试模块是专升本考试系统的核心功能之一。学生用户可以在此模块中参与模拟考试、正式的在线考试。通过模拟考试，学生可以熟悉考试的流程和操作，提前适应线上考试的环境，正式的在线考试则为学生提供了一个真实的考试环境，通过在线答题、提交试卷等操作，学生能够体验到真实的考试氛围，从而更加深入地了解自己的备考情况。
6. 我的账户：在专升本考试系统中，“我的账户”是一个核心功能，它允许学生用户管理自己的个人信息和账户设置。学生可以在此查看和编辑自己的基本资料，如姓名、性别、出生日期、联系方式等。此外，学生还可以设置账户密码、绑定邮箱或手机，以确保账户的安全性和便捷性。
7. 个人中心：学生用户在个人中心可以查看和管理个人首页。

1. 教师用户功能：

1. 登录：专升本考试系统的登录功能是为了确保系统的安全性和用户信息的准确性。用户在登录时需要输入正确的用户名和密码，系统通过验证用户信息来确定用户身份。一旦登录成功，用户将能够访问其相应的权限范围内的功能和数据。管理员可以创建教师账户，并分配相应的权限和角色。这样，教师可以根据自己的职责和权限来访问系统，进行考试管理和数据分析等工作。管理员还可以对教师账户进行管理和维护，确保系统的正常运行和用户数据的安全。
2. 后台首页：在首页，教师可以快速查看试卷的平均分统计和考试成绩统计，这些数据有助于教师了解学生的学习情况和考试难度。同时，首页还提供了考试管理的入口，教师可以方便地进行科目管理、试题库管理、错题记录查看和试卷列表管理等操作。
3. 考试管理：考试管理功能是专升本考试系统的核心功能之一，它涵盖了考试相关的所有操作。在考试管理界面，教师可以管理科目列表，添加、编辑和删除考试科目。试题库功能允许教师添加、修改和删除试题，确保试题库的完整性和准确性。错题记录功能可以记录学生的错题情况，帮助教师分析学生的弱点。试卷列表功能则展示了所有创建的试卷，教师可以查看、编辑和删除试卷，确保考试的顺利进行。

1. 管理员功能：

1. 登录：管理员的账号是在数据表中直接设置生成的，不需要进行注册；
2. 后台首页：后台首页是专升本考试系统的核心管理界面，它集中展示了系统的核心数据，为管理员提供了一个全面而直观的概览。其中，试卷平均分统计能够迅速反映学生掌握知识的情况，考试成绩统计则展示了每个学生或每个班级的学业水平，帮助管理员及时了解教学质量和效果。
3. 系统用户：系统用户是专升本考试系统的重要组成部分，包括学生用户、教师用户和管理员。每个用户都拥有各自独特的身份和权限，学生用户可以参加考试、查看成绩等；教师用户则可以进行试题管理操作；管理员则负责整个系统的维护和管理，确保系统的稳定运行和数据安全。
4. 系统管理：轮播图管理允许管理员上传和编辑首页的轮播图，展示最新的轮播图，提升用户体验。
5. 公告信息管理：公告信息管理是专升本考试系统中的重要组成部分，用于发布和管理各类考试公告、通知等信息。管理员可以通过后台管理界面发布新的公告，设置公告的标题、内容、发布时间等属性，
6. 资源管理：新闻列表和分类列表是资源管理的两大功能。新闻列表展示了系统内的所有新闻资讯，包括考试动态、政策解读等，方便用户快速了解相关信息。分类列表则对新闻资讯进行了分类整理，用户可以根据自己的需求选择查看特定类别的新闻，提高了信息获取的效率和准确性。
7. 考试管理：考试管理是专升本考试系统的核心功能之一，涵盖了科目列表、试题库、错题记录、试卷列表等多个方面。科目列表展示了所有可供考试的科目，方便用户选择自己需要参加的考试。试题库则提供了大量的试题资源，用户可以在其中进行练习和模拟考试。错题记录功能则帮助用户记录和管理自己在练习和考试中做错的题目，方便用户进行针对性的复习和提高。试卷列表则展示了所有已经创建和发布的试卷，用户可以在其中查看和下载试卷进行练习或考试。
8. 权限管理：权限管理是专升本考试系统中保障数据安全和用户权益的重要环节。通过对不同用户设置不同的权限级别和访问范围，系统能够确保每个用户只能访问其权限范围内的数据和功能。管理员可以通过权限管理功能对用户进行角色划分和权限分配，实现精细化的用户管理。

2.3.2 非功能性分析

专升本考试系统的设计与实现的非功能性需求比如平台的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下2-1表格中：

表2-1专升本考试系统的设计与实现非功能需求表

安全性	主要指专升本考试系统的设计与实现数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。
可靠性	可靠性是指专升本考试系统的设计与实现能够按照用户的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。
性能	性能是影响专升本考试系统的设计与实现占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。
可扩展性	比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。
易用性	用户只要跟着专升本考试系统的设计与实现的页面展示内容进行操作，就可以了。
可维护性	专升本考试系统的设计与实现开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题

2.4 系统用例分析

通过2.3功能的分析，得出了系统的用例图：

学生用户角色用例如图所示。

图2-2学生用户角色用例图

教师用户角色用例如图所示。

图2-3教师用户角色用例图

管理员是维护整个专升本考试系统中所有数据信息的。管理员角色用例如图所示。

图2-4管理员角色用例图

2.5本章小结

本章主要通过对专升本考试系统的设计与实现的可行性分析、流程分析、功能需求分析、系统用例分析，确定整个系统要实现的功能。同时也为系统的代码实现和测试提供了标准。

3 系统总体设计

本章主要讨论的内容包括系统的功能模块设计、数据库系统设计。

3.1 系统架构设计

本系统从架构上分为三层：表现层（UI）、业务逻辑层（BLL）以及数据层（DL）。

图3-1系统架构设计图

表现层（UI）：又称UI层，主要完成本系统的UI交互功能，一个良好的UI可以大大提高用户的用户体验，增强用户使用本系统时的舒适度。UI的界面设计也要适应不同版本的保险业务以及不同尺寸的分辨率，以做到良好的兼容性。UI交互功能要求合理，用户进行交互操作时必须要得到与之相符的交互结果，这就要求表现层要与业务逻辑层进行良好的对接。

业务逻辑层（BLL）：主要完成本系统的数据处理功能。用户从表现层传输过来的数据经过业务逻辑层进行处理交付给数据层，系统从数据层读取的数据经过业务逻辑层进行处理交付给表现层。

数据层（DL）：由于本系统的数据是放在服务端的mysql数据库中，因此本属于服务层的部分可以直接整合在业务逻辑层中，所以数据层中只有数据库，其主要完成本系统的数据存储和管理功能。

3.2 系统功能模块设计

在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析，并且根据需求分析了本系统中的用例。那么接下来就要开始对本系统的架构、主要功能和数据库开始进行设计。专升本考试系统的设计与实现根据前面章节的需求分析得出，其总体设计模块图如图所示。

图3-2系统功能模块图

3.3 数据库设计

数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程，其中需求分析前面章节已经阐述，概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。

3.3.1 数据库概念结构设计

下面是整个专升本考试系统的设计与实现中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3-3 专升本考试系统的设计与实现总E-R关系图

表access_token (登陆访问时长)

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2	token	varchar	64	0	Y	N		临时访问牌
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7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户编号:

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

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3	type	varchar	64	0	N	N	0	文章分类：[0,1000]用来搜索指定类型的文章
4	hits	int	10	0	N	N	0	点击数：[0,1000000000]访问这篇文章的人次
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9	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址：[0,255]用于跳转到发布该文章的网站
10	tag	varchar	255	0	Y	N		标签：[0,255]用于标注文章所属相关内容，多个标签用空格隔开
11	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：文章的主体内容
12	img	varchar	255	0	Y	N		封面图
13	description	text	65535	0	Y	N		文章描述

表article_type (文章分类)

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1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]决定分类显示的先后顺序
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表auth (用户权限管理)

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17	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
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表comment (评论)

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9	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
10	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
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表exam_question_database (试题库)

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表hits (用户点击)

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表notice (公告)

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表praise (点赞)

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表slides (轮播图)

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表student_users (学生用户)

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表subject

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	subject_id	int	10	0	N	Y
2	name	varchar	255	0	Y	N
3	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP

表subject_exam (考试)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	exam_id	mediumint	8	0	N	Y		考试id
2	subject_name	varchar	255	0	Y	N
3	name	varchar	32	0	N	N		考试名称：[2,32]
4	duration	int	10	0	Y	N		答题时长
5	score	double	9	2	Y	N		总分
6	status	varchar	10	0	Y	N		状态：启用、禁用
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
9	user_id	int	10	0	Y	N		出题人

表subject_exam_question (试题)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	exam_question_id	mediumint	8	0	N	Y
2	subject_name	varchar	255	0	Y	N		科目名称
3	type	varchar	20	0	Y	N		类型
4	title	varchar	255	0	Y	N		题目
5	question_item	varchar	500	0	Y	N		选项
6	answer	varchar	500	0	Y	N		参考答案
7	score	double	9	2	Y	N		总分
8	question_order	int	10	0	Y	N		排序
9	exam_id	mediumint	7	0	Y	N		所属试卷
10	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
11	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表subject_user_answer (用户答题)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_answer_id	mediumint	8	0	N	Y
2	user_id	mediumint	7	0	N	N		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
3	exam_id	mediumint	7	0	N	N	0	考试id
4	score	double	9	2	Y	N	0.00	分数
5	answers	text	65535	0	Y	N		答案
6	score_detail	text	65535	0	Y	N		评分详情
7	objective_score	double	9	2	Y	N	0.00	客观题得分
8	subjective_score	double	9	2	Y	N	0.00	主观题得分
9	score_state	tinyint	4	0	Y	N	0	评分状态
10	nickname	varchar	255	0	Y	N		提交人
11	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表teacher_users (教师用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teacher_users_id	int	10	0	N	Y		教师用户ID
2	teacher_id	varchar	64	0	N	N		教师工号
3	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
4	teacher_gender	varchar	64	0	Y	N		教师性别
5	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
6	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
7	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表upload (文件上传)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	upload_id	int	10	0	N	Y		上传ID
2	name	varchar	64	0	Y	N		文件名
3	path	varchar	255	0	Y	N		访问路径
4	file	varchar	255	0	Y	N		文件路径
5	display	varchar	255	0	Y	N		显示顺序
6	father_id	int	10	0	Y	N	0	父级ID
7	dir	varchar	255	0	Y	N		文件夹
8	type	varchar	32	0	Y	N		文件类型

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_id	mediumint	8	0	N	Y		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
2	state	smallint	5	0	N	N	1	账户状态：[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)
3	user_group	varchar	32	0	Y	N		所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
4	login_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	上次登录时间：
5	phone	varchar	11	0	Y	N		手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
6	phone_state	smallint	5	0	N	N	0	手机认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
7	username	varchar	16	0	N	N		用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
8	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
9	password	varchar	64	0	N	N		密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
10	email	varchar	64	0	Y	N		邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
11	email_state	smallint	5	0	N	N	0	邮箱认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
12	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
13	open_id	varchar	255	0	Y	N		针对获取用户信息字段
14	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
15	vip_level	varchar	255	0	Y	N		会员等级
16	vip_discount	double	11	2	Y	N	0.00	会员折扣

表user_answer_wrong (用户答题)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_answer_id	mediumint	8	0	N	Y
2	subject_name	varchar	255	0	Y	N		科目名称
3	question_item	varchar	255	0	Y	N		选项
4	title	varchar	255	0	Y	N		题目
5	type	varchar	255	0	Y	N		题目类型
6	exam_id	mediumint	7	0	N	N	0	考试id
7	score	double	9	2	Y	N	0.00	分数
8	answers	text	65535	0	Y	N		用户提交的答案
9	answer	text	65535	0	Y	N		参考答案
10	score_detail	text	65535	0	Y	N		评分详情
11	objective_score	double	9	2	Y	N	0.00	客观题得分
12	subjective_score	double	9	2	Y	N	0.00	主观题得分
13	score_state	tinyint	4	0	Y	N	0	评分状态
14	nickname	varchar	255	0	Y	N		提交人
15	user_id	int	10	0	N	N		提交人ID
16	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
17	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	group_id	mediumint	8	0	N	Y		用户组ID：[0,8388607]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]
3	name	varchar	16	0	N	N		名称：[0,16]
4	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该用户组的特点或权限范围
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	register	smallint	5	0	Y	N	0	注册位置:
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

3.4本章小结

整个专升本考试系统的设计与实现的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计，通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。

4系统关键模块设计与实现

专升本考试系统的设计与实现的详细设计与实现主要是根据前面的需求分析和总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。

4.1学生用户功能模块

4.1.1 首页界面

当进入专升本考试系统的设计与实现的时候，首先映入眼帘的是系统的导航栏，其主界面展示如下图4-1所示。

图4-1 首页界面图

4.1.2 用户登录界面

专升本考试系统的设计与实现中的注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的，当用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后，将会首先验证输入的有没有空数据，再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致，只有在一致后将会登录成功并自动跳转到专升本考试系统的设计与实现的首页中；否则将会提示相应错误信息，用户登录界面如下图4-2所示。

图4-2用户登录界面图

4.1.3 在线考试界面

在线考试模块是专升本考试系统的核心功能之一。正式的在线考试则为学生提供了一个真实的考试环境，通过在线答题、提交试卷等操作，学生能够体验到真实的考试氛围，从而更加深入地了解自己的备考情况，界面如下图4-3所示。

图4-3在线考试界面图

4.1.4新闻资讯界面

新闻资讯模块为学生用户提供了一个及时获取考试动态和最新信息的平台。学生可以通过这一模块，浏览到关于专升本考试的最新政策、考试通知、备考技巧、考试经验分享等内容。页面如图4-4所示。

图4-4 新闻资讯界面图

4.1.5 公告信息界面

当用户点击“ 公告信息”后，可以在此模块查看所有公告信息的详情信息，界面如下图4-5所示。

图4-5公告信息界面图

4.1.6 我的账户界面

允许学生用户管理自己的个人信息和账户设置。学生可以在此查看和编辑自己的基本资料，如姓名、性别、出生日期、联系方式等。此外，学生还可以设置账户密码、绑定邮箱或手机，以确保账户的安全性和便捷性。界面如下图4-6所示。

图4-6我的账户界面图

4.2教师用户功能模块

4.2.1考试管理界面

考试管理功能是专升本考试系统的核心功能之一，它涵盖了考试相关的所有操作。在考试管理界面，教师可以管理科目列表，添加、编辑和删除考试科目。试题库功能允许教师添加、修改和删除试题，确保试题库的完整性和准确性。错题记录功能可以记录学生的错题情况，帮助教师分析学生的弱点。试卷列表功能则展示了所有创建的试卷，教师可以查看、编辑和删除试卷，确保考试的顺利进行。页面如下图4-7所示。

图4-7 试题库界面图

4.3管理员功能模块

4.3.1系统用户

当用户点击“系统用户”后，可以在此模块查看所有系统用户信息的详情信息，可以进行添加、删除、重置、查询等操作，界面如下图4-8所示。

图4-8系统用户界面图

4.3.2系统管理界面

当用户点击“系统管理”后，可以在此模块查看所有轮播图的详情信息，可以进行添加、删除、重置、查询等操作，界面如下图4-9所示。

图4-9 系统管理界面图

4.3.3 公告信息管理界面

当用户点击“公告信息”后，可以在此模块查看所有公告信息，可以进行添加、删除、重置、查询等操作，界面如下图4-10所示。

图4-10公告信息界面图

4.3.4资源管理界面

当用户点击“资源管理”后，可以在此模块查看所有资源管理的详情信息，可以进行添加、删除、重置、查询等操作，界面如下图4-11所示。

图4-11资源管理界面图

5系统测试

5.1系统测试的目的

系统开发到了最后一个阶段那就是系统测试，系统测试对软件的开发其实是非常有必要的。因为没什么系统一经开发出来就可能会尽善尽美，再厉害的系统开发工程师也会在系统开发的时候出现纰漏，系统测试能够较好的改正一些bug，为后期系统的维护性提供很好的支持。通过系统测试，开发人员也可以建立自己对系统的信心，为后期的系统版本的更新提供支持。

5.2 系统测试用例

系统测试包括：用户登录功能测试、新闻资讯查看功能测试、新闻资讯添加、新闻资讯搜索、密码修改功能测试，如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5所示：

用户登录功能测试：

表5-1 用户登录功能测试表

用例名称	用户登录系统
目的	测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能
前提	未登录的情况下
测试流程	1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码
预期结果	用户名和密码正确的时候，跳转到登录成功界面，反之则显示错误信息，提示重新输入
实际结果	实际结果与预期结果一致

新闻资讯查看功能测试：

表5-2新闻资讯查看功能测试表

用例名称	新闻资讯查看
目的	测试新闻资讯查看功能
前提	用户登录
测试流程	点击新闻资讯列表
预期结果	可以查看到所有新闻资讯
实际结果	实际结果与预期结果一致

管理员添加试题库界面测试：

表5-3 管理员添加试题库界面测试表

用例名称	试题库添加测试用例
目的	测试试题库添加功能
前提	管理员正常登录情况下
测试流程	1）管理员点击考试管理，然后点击试题库添加后并填写信息。 2）点击进行提交。
预期结果	提交以后，页面首页会显示新的试题库
实际结果	实际结果与预期结果一致

新闻资讯搜索功能测试：

表5-4新闻资讯搜索功能测试表

用例名称	新闻资讯搜索测试
目的	测试新闻资讯搜索功能
前提	无
测试流程	1）在搜索框填入搜索关键字。 2）点击搜索按钮。
预期结果	页面显示包含有搜索关键字的人才信息
实际结果	实际结果与预期结果一致

密码修改功能测试：

表5-5 密码修改功能测试表

用例名称	密码修改测试用例
目的	测试管理员密码修改功能
前提	管理员用户正常登录情况下
测试流程	1）管理员密码修改并完成填写。 2）点击进行提交。
预期结果	使用新的密码可以登录
实际结果	实际结果与预期结果一致

5.3 系统测试结果

通过编写专升本考试系统的设计与实现的测试用例，已经检测完毕用户登录模块、新闻资讯查看模块、试题库添加模块、新闻资讯搜索模块、密码修改功能测试，通过这5大模块为专升本考试系统的设计与实现的后期推广运营提供了强力的技术支撑。

结论

至此，专升本考试系统的设计与实现已经结束，在开发前做了许多的准备，在本系统的设计和开发过程中阅览和学习了许多文献资料，从中我也收获了很多宝贵的方法和设计思路，对系统的开发也起到了很重要的作用，系统的开发技术选用的都是自己比较熟悉的，比如Web、JAVA语言、MYSQL，这些技术都是在以前的学习中学到了，其中许多的设计思路和方法都是在以前不断地学习中摸索出来的经验，其实对于我们来说工作量还是比较大的，但是正是由于之前的积累与准备，才能顺利的完成这个项目，由此看来，积累经验做好准备是十分重要的事情。

当然在该系统的设计与实现的过程中也离不开老师以及同学们的帮助，正是因为他们的指导与帮助，我才能够成功的在预期内完成了这个系统。同时在这个过程当中我也收获了很多东西，此系统也有需要改进的地方，但是由于专业知识的浅薄，并不能做到十分完美，希望以后有机会可以让其真正的投入到使用之中。

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致  谢

转眼间，大普通用户活即将落幕，人们面对告别与终结，总弥漫着不舍与迷惘，我亦不例外。我仍清晰记得，那年秋天，我怀着满腔热忱，提前一天抵达学校。面对学校巍峨庄严的大门，我内心充满期待：这里，将是我崭新生活的起点吗？当日，阳光和煦，学校的欢迎仪式热烈隆重。我面对着一个个笑容可掬的同学，仿佛感受到阳光穿透胸口，温暖了我内心的每个角落。同时，那天我邂逅了可爱的室友们，我们携手并肩，共同度过了这段难忘的两年时光。如今，当我凝视这篇论文的致谢部分，不禁再次自问：难道现在，我们真的要说再见了吗？

感慨万分，言语难以表达。回想起初来乍到之时，我曾担忧工科学校会过于刻板，缺乏温情。然而，随着我对学校的逐渐了解与深入认识，我发现了她的美丽与柔情，并渐渐爱上了这个校园。但时光荏苒，快到我还未充分领略她的魅力便要离去。然而，她留给我的回忆，将永远铭刻在我心中。或许在真正离别的那天，我的眼中会泛起泪光，但那不是因为悲伤，而是因为我想将她的模样深深印刻在泪水中，镌刻在心间。在此，我要衷心感谢我的老师们，是你们传授了我们知识与为人的智慧；感谢我的室友们，是你们陪伴我走过了这段漫长旅程；感谢每一位关心与支持我的人。愿我们都能勇往直前，追逐梦想，不停歇地奔赴远方，因为在那片荒芜的尽头，便是春意盎然的群山。

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