springboot+mysql神墨培训中心教学管理系统-计算机毕业设计源码75882

摘 要

社会在进步，科技在发展。随着居民生活水平的不断提高，以及教育政策格局的不断变化，更多家庭在教育方面的投入越来越多，家长们希望孩子可以获得更多学习机会，所以在课下，越来越多的孩子被送向了培训机构，去学习额外的学习课程。这使得培训机构得到了快速的发展。在不断的发展中，挑战也随之而来。传统的人工管理已经逐渐不能满足越来越多的业务需求，智能化的管理越来越深入人心。计算机应用的普及和灵活运用使得管理更加高效便捷。如何对机构内部实施标准化管理，实现业务与管理整合，使企业在竞争中脱颖而出，一个好的管理系统是非常必要的。

本文主要介绍了运用Java,数据库等技术允分利用计算机软件和管理系统相关的知识，为神墨培训中心教学的管理提供了一个快捷、方便、符合实际的应用软件。通过这款软件，用户可以在清楚查看课程信息，招聘管理，考勤打卡，工资信息，保险福利，学生信息等，能够方便了解培训中心课程安排情况，同时也能有效帮助管理掌握用户信息，课程信息等，监督用户的出勤信息等。

关键词：培训中心教学管理系统；Springboot框架；MySQL数据库；

Springboot Shenmo Training Center Teaching Management System

Abstract

Society is progressing and technology is developing. With the continuous improvement of residents' living standards and the changing pattern of education policies, more families are investing more and more in education. Parents hope that their children can have more learning opportunities, so more and more children are sent to training institutions to learn additional learning courses after class. This has led to rapid development of training institutions. In the continuous development, challenges also come with it. Traditional manual management is gradually unable to meet more and more business needs, and intelligent management is becoming increasingly popular. The popularization and flexible use of computer applications make management more efficient and convenient. A good management system is essential for implementing standardized management within institutions, integrating business and management, and enabling enterprises to stand out in competition.

This article mainly introduces the use of Java, database and other technologies to allow the use of computer software and management system related knowledge, providing a fast, convenient, and practical application software for the management of teaching at the Shenmo Training Center. Through this software, users can clearly view course information, recruitment management, attendance and clock in, salary information, insurance benefits, student information, etc., which can facilitate the understanding of the course arrangement of the training center. At the same time, it can effectively help manage and grasp user information, course information, etc., and supervise user attendance information.

Keywords: Training center teaching management system; Springboot framework; MySQL database;

目  录

第1章 绪论

1.1 研究背景

1.2开发意义

1.3论文结构安排

第2章 相关技术介绍

2.1 开发技术

2.2 MVVM模式

2.3 Mysql数据库

2.4 B/S结构

2.5 spring boot框架介绍

2.6 Java简介

第3章 系统分析

3.1 可行性分析

3.1.1 技术可行性分析

3.1.2 经济可行性分析

3.1.3 操作可行性分析

3.2 功能需求分析

3.3 数据流程分析

第4章 系统设计

4.1 系统架构设计

4.2 系统功能结构

4.3 数据库设计

4.3.1 概念模型

4.3.2 数据表

表attendance_clock_in (考勤打卡)

表auth (用户权限管理)

表course_information (课程信息)

表hits (用户点击)

表insurance_benefits (保险福利)

表personnel_manager (人事管理者)

表recruitment_management (招聘管理)

表salary_information (工资信息)

表student_information (学生信息)

表training_teacher (培训老师)

表upload (文件上传)

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

第5章 系统实现

5.1 登录模块的实现

5.2人事管理者模块的实现

5.2.1  人事管理者后台显示页面

5.2.2招聘管理页面

5.2.3课程信息页面

5.2.4工资信息界面

5.2.5保险福利界面

5.2.6学生信息界面

5.3管理员子系统模块的实现

5.3.1用户管理模块

5.3.2模块管理模块

5.4培训教师模块的实现

5.4.1  培训老师登录

5.4.2培训老师后台页面

5.4.3考勤打卡页面

第6章 系统测试

6.1 测试目的

6.2 测试过程

6.3 测试结果

第7章 总结与展望

参考文献

致谢

1. 绪论
   1. 研究背景

随着人类社会的发展，社会不断的在进步，对知识的需求程度越来越高，人类已经逐步进入信息化社会。因此，学习与再学习始终伴随着我们，这就使得各类培训机构有着不可替代的作用。在这种形势下，如何更好的对培训工作进行管理，就成了我们需要解决的一个问题，因此，开发一套完善的神墨培训中心教学管理系统就必不可少了。

1.2开发意义

神墨培训中心教学管理系统的开发，可以帮助神墨培训中心更好地管理课程的安排，提高教学的效率。可以预见的是，在未来的培训机构中，神墨培训中心的管理将越来越依赖于信息化的管理。因此开发出此类型系统势在必行。

神墨培训中心教学管理系统的实施以后，会减少神墨培训中心管理人员，节约人力物力;更符合信息化时代的计算机在各个领域的应用，当然这也能帮助我们提高效率和经济效益，使管理更加的人性化和专业化，对人员的分配更加的有条理，提高神墨培训中心在行业里的竞争。

1.3论文结构安排

论文将分层次经行编排，除去论文摘要、目录、致谢、文献参考部分，正文部分还会对网站需求做出分析，以及阐述大体的设计和实现的功能，最后罗列部分调测记录，论文主要架构如下：

第1章 交代了项目的背景以及开发的实际意义。

第2章 对本系统的可行性、功能需求展开分析。

第3章 阐述了项目的总体设计。

第4章 阐明了神墨培训中心教学管理系统详细功能的实现，主要根据技术性的功能模块功能实现。

第5章 罗列了部分系统调试与测试的记录。

第6章 介绍了神墨培训中心教学管理系统的结论。

1. 相关技术介绍
   1.  开发技术

本系统前端框架采用了比较流行的渐进式JavaScript框架Vue.js。使用Vue-Router和Vuex实现动态路由和全局状态管理,Ajax实现前后端通信，Element UI组件库使页面快速成型。后端部分：采用springboot作为开发框架，同时集成MyBatis、Redis等相关技术。

1. 1.  MVVM模式

MVVM是Model-View-ViewModel的简写。它本质上就是MVC 的改进版。MVVM 就是将其中的View 的状态和行为抽象化，让我们将视图 UI 和业务逻辑分开。当然这些事 ViewModel 已经帮我们做了，它可以取出 Model 的数据同时帮忙处理 View 中由于需要展示内容而涉及的业务逻辑。微软的WPF带来了新的技术体验，如Silverlight、音频、视频、3D、动画……，这导致了软件UI层更加细节化、可定制化。同时，在技术层面，WPF也带来了 诸如Binding、Dependency Property、Routed Events、Command、DataTemplate、ControlTemplate等新特性。MVVM（Model-View-ViewModel）框架的由来便是MVP（Model-View-Presenter）模式与WPF结合的应用方式时发展演变过来的一种新型架构框架。它立足于原有MVP框架并且把WPF的新特性糅合进去，以应对客户日益复杂的需求变化。

1. 1. Mysql数据库

科技的进步，给日常带来许多便利：教室的投影器用到了虚拟成像技术，数码相机用到了光电检测技术，比如超市货物进出库的记录需要一个信息仓库。这个信息仓库就是数据库，而这次的神墨培训中心教学管理系统 也需要这项技术的支持。

用MySQL这个软件，是因为它能接受多个使用者访问，而且里面存在Archive等。它会先把数据进行分类，然后分别保存在表里，这样的特别操作就会提高数据管理系统自身的速度，让数据库能被灵活运用。MySQL的代码是公开的，而且允许别人二次编译升级。这个特点能够降低使用者的成本，再搭配合适的软件后形成一个良好的网站系统。虽然它有缺点，但是综合各方面来说，它是使用者的主流运用的对象。

1. 1. B/S结构

B/S（Browser/Server）比前身架构更为省事的架构。它借助Web server完成数据的传递交流。只需要下载浏览器作为客户端，那么工作就达到“瘦身”效果， 不需要考虑不停装软件的问题[9]。

1. 1. spring boot框架介绍

Spring框架是Java平台上的一种开源应用框架，提供具有控制反转特性的容器。尽管Spring框架自身对编程模型没有限制，但其在Java应用中的频繁使用让它备受青睐，以至于后来让它作为EJB（EnterpriseJavaBeans）模型的补充，甚至是替补。Spring框架为开发提供了一系列的解决方案，比如利用控制反转的核心特性，并通过依赖注入实现控制反转来实现管理对象生命周期容器化，利用面向切面编程进行声明式的事务管理，整合多种持久化技术管理数据访问，提供大量优秀的Web框架方便开发等等。Spring框架具有控制反转（IOC）特性，IOC旨在方便项目维护和测试，它提供了一种通过Java的反射机制对Java对象进行统一的配置和管理的方法。Spring框架利用容器管理对象的生命周期，容器可以通过扫描XML文件或类上特定Java注解来配置对象，开发者可以通过依赖查找或依赖注入来获得对象。Spring框架具有面向切面编程（AOP）框架，SpringAOP框架基于代理模式，同时运行时可配置；AOP框架主要针对模块之间的交叉关注点进行模块化。Spring框架的AOP框架仅提供基本的AOP特性，虽无法与AspectJ框架相比，但通过与AspectJ的集成，也可以满足基本需求。Spring框架下的事务管理、远程访问等功能均可以通过使用SpringAOP技术实现。Spring的事务管理框架为Java平台带来了一种抽象机制，使本地和全局事务以及嵌套事务能够与保存点一起工作，并且几乎可以在Java平台的任何环境中工作。Spring集成多种事务模板，系统可以通过事务模板、XML或Java注解进行事务配置，并且事务框架集成了消息传递和缓存等功能。Spring的数据访问框架解决了开发人员在应用程序中使用数据库时遇到的常见困难。它不仅对Java:JDBC、iBATS/MyBATIs、Hibernate、Java数据对象（JDO）、ApacheOJB和ApacheCayne等所有流行的数据访问框架中提供支持，同时还可以与Spring的事务管理一起使用，为数据访问提供了灵活的抽象。Spring框架最初是没有打算构建一个自己的WebMVC框架，其开发人员在开发过程中认为现有的StrutsWeb框架的呈现层和请求处理层之间以及请求处理层和模型之间的分离不够，于是创建了SpringMVC。

1. 1.  Java简介

Java主要采用CORBA技术和安全模型，可以在互联网应用的数据保护。它还提供了对EJB（Enterprise JavaBeans）的全面支持，Java servlet API，JSP（Java server pages），和XML技术。Java语言是一种面向对象的语言，它通过提供最基本的方法来完成指定的任务，开发者只需要知道一些概念就能够编写出一些应用程序。Java程序相对较小，其代码能够在小机器上运行。Java是一种计算机编程语言，具有封装、继承和多态性三个主要特性，广泛应用于企业Web应用程序开发和移动应用程序开发。

Java语言和一般编译器以及直译的区别在于，Java首先将源代码转换为字节码，然后将其转换为JVM的可执行文件，JVM可以在各种不同的JVM上运行。因此，实现了它的跨平台特性。虽然这使得Java在早期非常缓慢，但是随着Java的开发，它已经得到了改进。

1. 系统分析
   1. 可行性分析

系统的开发环境和配置都是可以自行安装的，系统使用springboot框架开发，使用比较成熟的Mysql数据库进行对系统前台及后台之间相关的数据交互，根据技术语言对数据库，结合需求进行修改维护，可以使得系统运行更具有稳定性和安全性，从而完成实现系统的开发。

1. 1. 1. 技术可行性分析

所谓的技术可行性就是在限定时间，前期拟定的功能能否被满足。在开发设计上是否会遇上解决不了的问题。做完的项目能否被很好地应用，如果存在缺点在后期的维护上是否存在很大的难度。在对这个系统评估后，认定已存在的技术能达成目标。用java技术来实现动态的页面，嵌入低依赖性的设计模式，灵活的数据库，配合稳定的服务器，整个系统的运行效率大大提升。由此可见，在技术层面达成目标不是非非之想。

1. 1. 1. 经济可行性分析

在项目上使用的工具大部分都是是当下流行开源免费的，所以在开发前期，开发时用于项目的经费将会大大降低，不会让开发该软件在项目启动期受到经费的影响，所以经济上还是可行的。尽量用最少的花费去满足用户的需求。省下经费用于人工费，以及设备费用。将在无纸化，高效率的道路上越走越远。

1. 1. 1. 操作可行性分析

本系统实现功能的操作很简单，普通电脑的常见配置就可以运行本软件，并且只要粗通电脑使用的基本常识就可以流畅的使用本软件。电脑具备连接互联网的能力，并且可以正常访问系统，并不需要操作者有什么高超的能力，只需了解业务流程，并且按照专业知识进行正确操作即可，所以神墨培训中心教学管理系统具备操作可行性。

1. 1. 功能需求分析

在系统开发设计前，应该对功能做初步设想，清楚这个管理系统有什么板块，每个板块有什么功能，整体的设计是否满足使用者的需求，接着对所开发的系统功能进行的详细分析总结，从而设计出完整的系统并将其实现。用户和开发人员的交流分析，使其达到最佳理解程度，使系统功能达到最佳。

人事管理者后台功能图如下所示。

图3-1 人事管理者后台功能图

管理员后台功能图如下所示。

图3-2 管理员用例图

培训老师后台功能图如下所示：

图3-3 培训老师用例图

神墨培训中心教学管理系统 在对需求做解析后，整个系统主要分为三个部分：管理员、人事管理者和培训老师，每个模块下的分支功能不一样。对功能做出如下说明：

人事管理者模块：

（1）人事管理登录：人事管理账号由管理员后台添加，登录以后可进行相关的操作。

（2）招聘管理：在“招聘管理”这一菜单，人事管理者点击进入进去以后，可以编辑招聘标题、招聘类型、招聘岗位、招聘人数、计划时间、计划人员、计划附件、计划描述等详细信息进行提交招聘信息，由管理员进行审核回复；

（3）课程信息：在“课程信息”这一菜单，人事管理用者点击进入进去以后，可以编辑课程名称、课程分类、课程学期、课程时间、地点、教师、内容、课程内容等详细信息进行提交培训老师的课程信息；

（4）工资信息：在“工资信息”这一菜单，人事管理者点击进入进去以后，可以编辑培训老师、老师姓名、底薪、绩效、奖金、扣除、总计、发放日期、工资月份、工资详情等详细信息进行发布培训老师的工资信息；

（5）保险福利：在“保险福利”这一菜单，人事管理者点击进入进去以后，可以编辑福利名称、福利类型、条件、范围、内容、详情附件等详细信息进行发布培训老师的福利详情内容；

（6）学生信息：在“学生信息”这一菜单，人事管理者点击进入进去以后，可以编辑学生编号、姓名、性别、年龄、电话、邮箱、备注、入学日期等详细信息进行添加学生信息；

管理员模块：

（1）登录：管理员的账号是在数据表表中直接设置生成的，不需要进行注册；

（2）系统用户管理：当点击“系统用户管理”这一菜单的时候，会出现管理员+人事管理者+培训老师三个子菜单，可以对这三个模块进行增删改查操作；

（3）模块管理：当点击“模块管理”这一菜单的时候，会出现招聘管理+课程信息+考勤打卡+工资信息+考勤福利+学生信息，这六个子菜单，能够对这六个模块进行增删改查等操作。

培训老师模块：

1. 登录：教师的账号是管理员后台添加，不需要进行注册；

（2）模块管理：当点击“模块管理”这一菜单的时候，会出现课程信息+考勤打卡+工资信息+考勤福利+学生信息，这两五子菜单，能够对这五个模块进行详情、查询等操作。

非功能需求分析

系统非功能需求有非常多，比如性能需求、可承载最大用户数、稳定性、易用性需求等。本系统分析时考虑到易用性需求，因为系统是给人使用的，所以必须充分从用户的角度出发，考虑用户体验，使系统易理解易上手易操作。

1. 1. 数据流程分析

零层数据流程图包括了登录、用户功能和检索维护等模块，在登录模块使用到的数据存储有用户账户文档，用户功能模块需要的存储是用户各功能模块数据文档，检索维护是使用以上这些数据文档通过关键词进行检索。

系统的零层数据流图如下图所示。

图3-2系统数据流图（零层）

一层数据流程图是对零层数据流程图的细化，将登录细分为填制登录数据和完善数据，用户功能细分为用户基本功能和用户主要功能。

系统的一层数据流图如下图所示。

图3-3系统数据流图（一层）

1. 系统设计
   1. 系统架构设计

目前B/S体系的系统主要的数据访问方式是：通过浏览器页面用户可以进入系统，系统可以自动对用户向服务器发送的请求进行处理，处理请求是在系统后台中进行的，用户在浏览器页面上进行相应操作，就能够看到服务端传递的处理结果。神墨培训中心教学管理系统 主要分为视图-模型-控制三层架构设计。在视图层中，主要是操作在服务器端向客户端反馈并显示的数据，在模型层中，主要处理相关的业务逻辑、数据整合等，最后的控制层它介于视图和模型之间，主要是调整两层之间的关系，最终落实数据的传递。

系统架构图如下图所示。

图4-1系统架构图

1. 1. 系统功能结构

系统设计的目的是分析系统包括的所有功能结构，为开发人员设计开发和实现系统做好准备工作。经过前期的需求调查、分析和整理之后，确定的总体需求主要包括多个模块，分别是：后台首页、系统用户（管理员、人事管理者、培训老师）、模块管理（招聘管理、课程信息、考勤打卡、工资信息、保险福利、学生信息）。系统整体角色分为三个部分，一是人事管理者、二是管理员、三是培训老师。系统功能结构图如下图所示。

图4-2系统功能结构图

1. 1. 数据库设计
      1. 概念模型

对于一个要开发的系统来说，E-R图可以让别人能更快更轻松的了解此系统的事务及它们之间的关系。根据系统分析阶段所得出的结论确定了在神墨培训中心教学管理系统 中存在着多个实体分别是用课程信息、学生信息、保险福利、招聘管理等。系统总体ER图如下图所示。

图4-4系统总体ER图

1. 1. 1. 数据表

数据库逻辑结构就是将E-R图在数据库中用具体的字段进行描述。用字段和数据类型描述来使对象特征实体化，最后形成具有一定逻辑关系的数据库表结构。神墨培训中心教学管理系统 所需要的部分数据结构表如下表所示。

表attendance_clock_in (考勤打卡)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	attendance_clock_in_id	int	10	0	N	Y		考勤打卡ID
2	clock_in_teacher	int	10	0	Y	N	0	打卡老师
3	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		老师姓名
4	clock_in_time	date	10	0	Y	N		打卡时间
5	clock_in_remarks	text	65535	0	Y	N		打卡备注
6	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
7	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表auth (用户权限管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	auth_id	int	10	0	N	Y		授权ID：
2	user_group	varchar	64	0	Y	N		用户组：
3	mod_name	varchar	64	0	Y	N		模块名：
4	table_name	varchar	64	0	Y	N		表名：
5	page_title	varchar	255	0	Y	N		页面标题：
6	path	varchar	255	0	Y	N		路由路径：
7	position	varchar	32	0	Y	N		位置：
8	mode	varchar	32	0	N	N	_blank	跳转方式：
9	add	tinyint	3	0	N	N	1	是否可增加：
10	del	tinyint	3	0	N	N	1	是否可删除：
11	set	tinyint	3	0	N	N	1	是否可修改：
12	get	tinyint	3	0	N	N	1	是否可查看：
13	field_add	text	65535	0	Y	N		添加字段：
14	field_set	text	65535	0	Y	N		修改字段：
15	field_get	text	65535	0	Y	N		查询字段：
16	table_nav_name	varchar	500	0	Y	N		跨表导航名称：
17	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
18	option	text	65535	0	Y	N		配置：
19	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
20	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表course_information (课程信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	course_information_id	int	10	0	N	Y		课程信息ID
2	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
3	course_classification	varchar	64	0	Y	N		课程分类
4	course_semester	varchar	64	0	Y	N		课程学期
5	course_duration	varchar	64	0	Y	N		课程时间
6	course_location	varchar	64	0	Y	N		课程地点
7	course_teacher	int	10	0	Y	N	0	课程教师
8	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
9	course_content	text	65535	0	Y	N		课程内容
10	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表insurance_benefits (保险福利)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	insurance_benefits_id	int	10	0	N	Y		保险福利ID
2	benefit_name	varchar	64	0	Y	N		福利名称
3	benefit_type	varchar	64	0	Y	N		福利类型
4	welfare_conditions	varchar	64	0	Y	N		福利条件
5	welfare_scope	varchar	64	0	Y	N		福利范围
6	details_attachment	varchar	64	0	Y	N		详情附件
7	welfare_content	text	65535	0	Y	N		福利内容
8	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表personnel_manager (人事管理者)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	personnel_manager_id	int	10	0	N	Y		人事管理者ID
2	administrator_name	varchar	64	0	Y	N		管理员姓名
3	administrator_gender	varchar	64	0	Y	N		管理员性别
4	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
5	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
6	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
7	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表recruitment_management (招聘管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	recruitment_management_id	int	10	0	N	Y		招聘管理ID
2	recruitment_title	varchar	64	0	Y	N		招聘标题
3	recruitment_type	varchar	64	0	Y	N		招聘类型
4	recruitment_positions	varchar	64	0	Y	N		招聘岗位
5	number_of_recruiters	int	10	0	Y	N	0	招聘人数
6	planned_time	varchar	64	0	Y	N		计划时间
7	planner	int	10	0	Y	N	0	计划人员
8	plan_attachments	varchar	255	0	Y	N		计划附件
9	plan_description	text	65535	0	Y	N		计划描述
10	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
11	examine_reply	varchar	16	0	Y	N		审核回复
12	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
13	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
14	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表salary_information (工资信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	salary_information_id	int	10	0	N	Y		工资信息ID
2	training_teacher	int	10	0	Y	N	0	培训老师
3	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		老师姓名
4	base_salary	varchar	64	0	Y	N		底薪
5	achievements	varchar	64	0	Y	N		绩效
6	bonus	varchar	64	0	Y	N		奖金
7	deduction	varchar	64	0	Y	N		扣除
8	total	varchar	64	0	Y	N		总计
9	release_date	date	10	0	Y	N		发放日期
10	salary_month	varchar	64	0	Y	N		工资月份
11	salary_details	text	65535	0	Y	N		工资详情
12	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
13	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
14	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表student_information (学生信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_information_id	int	10	0	N	Y		学生信息ID
2	student_id	varchar	64	0	Y	N		学生编号
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	student_gender	varchar	64	0	Y	N		学生性别
5	student_age	varchar	64	0	Y	N		学生年龄
6	student_phone	varchar	64	0	Y	N		学生电话
7	student_email	varchar	64	0	Y	N		学生邮箱
8	enrollment_date	date	10	0	Y	N		入学日期
9	student_notes	text	65535	0	Y	N		学生备注
10	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表training_teacher (培训老师)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	training_teacher_id	int	10	0	N	Y		培训老师ID
2	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		老师姓名
3	teacher_gender	varchar	64	0	Y	N		老师性别
4	teachers_age	varchar	64	0	Y	N		老师年龄
5	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
6	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表upload (文件上传)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	upload_id	int	10	0	N	Y		上传ID
2	name	varchar	64	0	Y	N		文件名
3	path	varchar	255	0	Y	N		访问路径
4	file	varchar	255	0	Y	N		文件路径
5	display	varchar	255	0	Y	N		显示顺序
6	father_id	int	10	0	Y	N	0	父级ID
7	dir	varchar	255	0	Y	N		文件夹
8	type	varchar	32	0	Y	N		文件类型

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_id	mediumint	8	0	N	Y		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
2	state	smallint	5	0	N	N	1	账户状态：[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)
3	user_group	varchar	32	0	Y	N		所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
4	login_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	上次登录时间：
5	phone	varchar	11	0	Y	N		手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
6	phone_state	smallint	5	0	N	N	0	手机认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
7	username	varchar	16	0	N	N		用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
8	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
9	password	varchar	64	0	N	N		密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
10	email	varchar	64	0	Y	N		邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
11	email_state	smallint	5	0	N	N	0	邮箱认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
12	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
13	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：

1. 系统实现
   1. 登录模块的实现

系统的登录窗口是用户的入口，用户只有在登录成功后才可以进入访问。通过在登录提交表单，后台处理判断是否为合法用户，进行页面跳转，进入系统中去。

登录合法性判断过程：用户输入账号和密码后，系统首先确定输入输入数据合法性，然后在login.jsp页面发送登录请求，调用src下的mainctrl类的dopost方法来验证。

用户登录模块的IPO如下所示：

输入：用户名和密码。

处理：

1）检测用户输入的账号、密码是否正确及在数据库已对应存在。

2）从数据库中提取记录，并储存在本地的session中（timeout默认=30min）。

3）根据用户名，将其显示在系统首页上。

输出：是否成功的信息。

登录流程图如下所示。

图5-1登录流程图

系统登录界面如下所示。

图5-2系统登录界面

5.2人事管理者模块的实现

5.2.1  人事管理者后台显示页面

系统呈现出一种简洁大方的首页：界面简约、鳞次栉比，用户能轻车熟路的使用。出于对系统使用群体广泛的顾虑，应有良好性能的后台。

如下图所示为用户后台界面。

图5-3人事管理者后台界面

5.2.2招聘管理页面

招聘管理：在“招聘管理”这一菜单，人事管理者点击进入进去以后，可以编辑招聘标题、招聘类型、招聘岗位、招聘人数、计划时间、计划人员、计划附件、计划描述等详细信息进行提交招聘信息，由管理员进行审核回复；招聘管理如图所示。

图5-4发布招聘界面图

图5-5审核招聘信息界面图

5.2.3课程信息页面

课程信息：在“课程信息”这一菜单，人事管理用者点击进入进去以后，可以编辑课程名称、课程分类、课程学期、课程时间、地点、教师、内容、课程内容等详细信息进行提交培训老师的课程信息；课程信息界面如图所示。

图5-6添加课程信息界面图

图5-7课程信息管理界面图

5.2.4工资信息界面

工资信息：在“工资信息”这一菜单，人事管理者点击进入进去以后，可以编辑培训老师、老师姓名、底薪、绩效、奖金、扣除、总计、发放日期、工资月份、工资详情等详细信息进行发布培训老师的工资信息；工资信息界面如图所示。

图5-8发布工资信息界面图

5.2.5保险福利界面

保险福利：在“保险福利”这一菜单，人事管理者点击进入进去以后，可以编辑福利名称、福利类型、条件、范围、内容、详情附件等详细信息进行发布培训老师的福利详情内容；保险福利界面如图所示。

图5-9发布福利信息界面图

5.2.6学生信息界面

学生信息：在“学生信息”这一菜单，人事管理者点击进入进去以后，可以编辑学生编号、姓名、性别、年龄、电话、邮箱、备注、入学日期等详细信息进行添加学生信息；学生信息界面如图所示。

图5-10添加学生信息界面图

5.3管理员子系统模块的实现

5.3.1用户管理模块

用户在yhzhgl查看用户信息，先使用sql语句查询出所有用户表的数据，然后调用PageManager.getPages(url,4,sql, request )，返回一个ArrayList的对象，在for循环里，使用jsp得到每个ArrayList对象的数据，在jsp页面中解析ArrayList对象，得到其各个键值对的值。

系统用户管理界面如下图所示。

图5-8系统用户管理界面

5.3.2模块管理模块

管理员点击“模块管理”这一菜单会显示招聘管理+课程信息+考勤打卡+工资信息+考勤福利+学生信息，这六个子菜单，能够对这六个模块进行管理操作，模块管理界面如下图所示。

图5-10模块管理界面

5.4培训教师模块的实现

5.4.1  培训老师登录

培训老师的账号是管理员后台添加，不需要进行注册；通过输入账号、密码和图片验证进行登录，登录界面如下图所示。

图5-11培训老师登录界面

5.4.2培训老师后台页面

登录后台可看到后台首页、模块管理（课程信息、考勤打卡、工资信息、保险福利、学生信息）等功能模块，后台功能界面如下图所示。

图5-12培训老师后台功能界面

5.4.3考勤打卡页面

考勤打卡：培训老师在“考勤打卡”页面可输入打卡时间和打卡备注等信息进行提交打卡信息，考勤打卡如下图所示。

图5-13考勤打卡界面

1. 系统测试
   1. 测试目的

在对该系统进行完详细设计和编码之后，就要对神墨培训中心教学管理系统的程序进行测试，检测程序是否运行无误，反复进行测试和修改，使之最后成为完整的软件，满足用户的需求，实现预期的功能。

1. 1. 测试过程

在软件的测试过程中，通常测试人员需要针对不同的功能模块设计多种测试用例。通过测试用例能够及时发现代码业务逻辑上是否与真实的业务逻辑相对应，及时发现代码上或逻辑上的缺陷，以此来来完善系统，提高软件产品的质量，使软件具有良好的用户体验。

登录测试用例表如下所示。

表6-1登录测试用例

测试性能		用户或操作员登录系统
用例目的		测试用户或操作员登录系统时功能是否正常
前提条件		进入用户登录页面或操作员登录页面
输入条件	预期输出		实际情况
各项信息不予填写，直接点击登陆按钮	不允许登录，提示填写账号相关信息		一致
填写错误的登录名或密码后点击登录系统	提示用户名或密码错误，要求重新填写进行登录		一致
填写与验证码信息不一致的信息	系统显示出提示信息，表明验证码错误，要求重新填写		一致

课程信息测试用例表如下所示。

表6-2课程信息测试用例

测试性能		课程信息相关信息管理功能
用例目的		测试系统后台操作员对课程信息相关信息进行管理的功能是否正常
前提条件		登录系统后台进入相关管理页面
输入条件	预期输出		实际情况
人事管理者登录，点击进入课程信息相关信息管理的页面	提示非超级用户，权限不够，无法进行相关页面删除		一致
超级操作员登入，删除某个已被删除的课程信息	提示该信息删除失败		一致
点击增加课程信息按钮	页面正常跳转		一致
增加课程信息是，填写已存在的课程编号	提示该编号已存在		一致

1. 1. 测试结果

经过对此系统的测试，得出该系统足以满足用户日常需求，在功能项目和操作等方面也能满足操作员对于其他用户的管理。但是，还有很多功能有待添加，这个系统仅能满足大部分的需求，还需要对此系统的功能更进一步的完善，这样使用起来才能更加的完美。

1. 总结与展望

通过这次神墨培训中心教学管理系统的开发，我参考了很多相关系统的例子，取长补短，吸取了其他系统的长处，逐步对该系统进行了完善，但是该系统还是有很多的不足之处，有待以后进一步学习。

实践证明，神墨培训中心教学管理系统有着非常好的发展前景，经过测试运行，系统各项功能都十分完善，界面简洁，使用方便，操作容易，在技术理论上已经成熟。

通过神墨培训中心教学管理系统的开发，本人巩固了之前学过的知识，如今将平时所学到的知识融合在设计中，在设计过程中，做了很多的准备，首先，在数据库系统的设计过程中，尤其是在数据库的工作原理、工作特点，对其深刻的讨论，与此同时，对于小型站点来说，最好服务器的选择，其次，利用所学的知识点分析所做的系统，并在此基础上设计。

目前本系统已经上线，正在试运行阶段，用户反馈良好，基本完成用户所需，试运行过程中没有出现阻断性问题，有一些不足和小问题也及时予以修正，系统上线后，为了保证数据的安全性，对系统进行了备份操作，系统备份是每两个月备份一次，数据库备份为每周备份一次，系统部署在租赁的云平台服务器中。

本次系统上线成功后，得到了用户的高度认可，但是在功能上和性能上还需做进一步的研究处理，使其有更高的性能和更好的用户体验。

系统在以后的升级过程中，需要解决一系列用户所提出的问题，例如打印过程中如何避免浏览器的兼容性问题，大量用户访问时，如何保持较高的响应速度，在系统今后的升级过程中将着重解决这些安全性问题。

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致谢

时间过得真快，眨眼之间，大学四年的学习生活即将结束，无论是在学习还是生活的这四年，老师们给了我很多帮助，让我终身受益匪浅。老师们不仅帮我树立了正确的人生观和价值观，还帮我养成了很多好习惯，树立了终身学习的意识。在此，我要对我的所有老师表示衷心的感谢。与此同时，我还要感谢陪伴我在这四年里一起成长的伙伴们。他们给了我无私的帮助和关怀，让我在人生最好的四年中获得许多真诚的友谊。

毕业设计是大学四年的最后一个答卷，我们正忙着这四年的美好结束。在毕业项目主题选择的早期阶段，我很紧张担心自己选择的主题很复杂，难以理解，觉得不能这样做会影响我的毕业。是指导老师给我们提供了毕业设计的主题和具体要求，让我们对毕业设计不要太模糊，如果对主题有任何异议，要及时跟他沟通，并且还帮我们介绍他带过的优秀学哥学姐，对我们进行指导，这样再设计上遇到的问题就可以及时得到解决，对我们完成毕业设计提供好的指导条件。

对于毕业设计项目主要是对我在大学所学的专业知识进行一次综合的考验，让我们通过所学的技术知识可以真正的运用到实际动手开发中，通过项目的开发让我意识到自己很多地方的不足，所学知识的不扎实，不能很好的将自己所学的知识运用到系统实际开发上。后来通过自己在图书馆查阅大量书籍，完成系统的设计大纲，阅读笔记和翻译，毕业设计不仅要考验我们的个人能力，还要测验我们的学习态度，做到细节的事情。对于指导老师的帮助，我的毕业设计才可以顺利的完成，我非常感谢。

最后要感谢我的同学们，是你们不断的帮助、鼓励、熬夜、保持调试，测试程序，最终完成婚庆管理系统的运行。我们在交流，谈论时间，将是我们未来的财富，我要深深地感谢你。

毕业在即，在今后的工作和生活中，我会铭记师长们的教诲、同学们的帮助，继续不懈努力和追求，来报答所有支持和帮助过我的人!

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