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Springboot新华学院第二课堂创新学分管理系统

摘 要

近年来随着时代的进步和我国科技的飞速发展。计算机信息技术发展迅猛,计算机应用的行业也越来越广泛,比如计算机可以用来大数据量的计算,计算机可以用来运行一些管理软件,比如学院管理软件,项目管理软件,课堂创新学分管理软件等等。而随着生活水平的提高,经济的迅速发展,我们的大学课堂创新学分管理系统也越来越丰富。

本文研究的新华学院第二课堂创新学分管理系统是基于当前较为流行的B/S结构,采用java技术和 mysaql数据库进行开发设计。通过本系统,实现了不同权限的用户登录,包括管理员、学生和教师、学生。系统功能包括:项目规则管理、创新申请、已过创新、未过创新。本系统经过测试,运行效果稳定,操作方便、快捷,是一个功能全面、实用性好、安全性高,并具有良好的可扩展性、可维护性的新华学院第二课堂创新学分管理系统。

关键词:创新学分管理;Springboot框架;数据库

Springboot Xinhua College Second Class Innovation Credit Management System

Abstract

In recent years, with the progress of the times and the rapid development of science and technology in China. With the rapid development of computer information technology, the industry of computer application has become more and more extensive. For example, computers can be used to calculate large amounts of data, and computers can be used to run some management software, such as college management software, project management software, class innovation credit management software, and so on. With the improvement of living standards and the rapid development of economy, our university classroom innovation credit management system is also becoming more and more abundant.

The second class innovation credit management system of Xinhua University studied in this paper is based on the current popular B/S structure, and is developed and designed using java technology and mysql database. Through this system, users with different permissions can log in, including administrators, students, teachers and students. The system functions include: project rule management, innovation application, innovation, and innovation. The system has been tested and proved to be stable in operation, convenient and fast in operation. It is an innovative credit management system for the second class of Xinhua University with comprehensive functions, good practicability, high security, and good scalability and maintainability.

Key words: Innovation credit management; Springboot framework; database

目  录

一、 绪论

(一) 研究背景与意义

(二) 研究内容

二、 开发工具及相关技术介绍

(一) J2EE技术

()MVVM模式

() B/S结构

() Springboot框架

() Mysql数据库

() B/S体系工作原理

三、 系统分析

(一) 可行性分析

1. 经济可行性

2. 技术可行性

3. 操作可行性

(二) 功能性需求分析

(三) 非功能性需求分析

(四) 业务流程分析

四、 系统设计

(一) 功能模块设计

(二) 数据库设计

1. 概念模型设计

2. 数据库表设计

五、 系统实现

(一) 用户登录的实现

(二) 系统用户主要功能实现

(三) 系统管理员主要功能实现

六、 系统测试

(一) 系统可靠性测试

(二) 系统功能性测试

(三) 系统合格性测试

(四) 测试结果

七、 总结与展望

参考文献

致谢

  • 研究背景与意义

当今网络技术的快速发展,随之对学校对学生课堂创新项目管理方式也做出了新的管理模式,自从二十世纪九十年代以后,随着学校创新项目不断增多,管理人员开始尝试通过互联网来管理一些创新项目的信息。由于通过传统的管理方式存在很多问题,还有对网上创新项目信息管理和互联网的管理都是不够完善的、开发技术也不够成熟等,阻碍了互联网在大学生创新项目管理系统中的发展速度。进入二十一世纪以后,我国经济有了快速的发展,限制学生创新项目信息管理的各个难题逐一被解决,国内对大学生创新项目管理方式都已经加入到了电子信息化的管理模式中。

新华学院第二课堂创新学分管理系统是对新华学院学生创新发展的一种支持手段,传统的创新项目管理模式还处于手工处理阶段,管理效率极低。随着报名人数的不断增多,传统基于手工管理模式已经无法满足当前用户需求,随着信息化时代的到来,使得新华学院第二课堂创新学分管理系统办理网上注册创新项目信息的开发成了必然。通过该系统,管理员可以高效的对新华学院第二课堂创新项目相关信息管理,为了能够提高信息的处理速度和准确性,需要不断完善信息的管理和更新。使得新华学院第二课堂创新学分管理系统管理工作系统化、规范化、高效化。

  • 研究内容

新华学院第二课堂创新学分管理系统的开发及实现,所需要的工作内容:

(1)首先是确定选题,确定好所要做的系统,并对系统的背景及现在面临的一些问题等进行系统的初步确认。

(2)系统确认完成后,结合系统开发的需求进行确认系统开发所使用的技术,新华学院第二课堂创新学分管理系统的开发使用Springboot框架,数据库进行系统的搭建开发,确认好使用的技术进行技术分析,所使用的技术是否可以完成系统的实现。

(3)确定好系统使用的技术,进行在线确认系统所划分的用户角色,并且根据用户角色划分确定所要设计的功能模块,对于新华学院第二课堂创新学分管理系统的设计主要划分别为管理员和用户角色,并所使用的功能模块也相应不同,但是系统的数据库实现的内容是交互的,用户可以随时根据自己的需求进行双创平台信息,对于系统工作人员可以根据自己的分管内容进行在线信息的处理及操作,管理员获取到所有用户的详细数据信息,并根据需求进行第一时间处理解决。

(4)系统的功能模块确认完成后进行程序及界面的设计,设计完成后,并且通过测试来判断程序是否完善,对于系统测试,需要不同的用户进行不同的内容编辑及提交,及使用不同的测试方式找出程序中存在的漏洞,并对程序出现的漏洞问题进行在线解决处理,如果测试系统没有任何问题时,可以将系统上传进行正式操作使用。

  • 开发工具及相关技术介绍
  •  J2EE技术

人可以掌握多门外语,而一个计算机科学家精通的大多是编程语言,它不是人类的自然语言,比如C语言、Java、Perl等等。由于不同的公司开发出的“中间件”不够规范,所以Sun公司推出J2EE,用这个标准来解决弊病。它提供了良好的机制,让每个层次允许与之相对的服务器、组件运行,使得系统的搭建稳定可用、开发高效、维护方便。

  •  MVVM模式

Springboot(Spring+SpringMVC+MyBatis)框架集由Spring、MyBatis两个开源框架整合而成(SpringMVC是Spring中的部分内容)。常作为数据源较简单的web项目的框架。

1.1Spring

Spring就像是整个项目中装配bean的大工厂,在配置文件中可以指定使用特定的参数去调用实体类的构造方法来实例化对象。也可以称之为项目中的粘合剂。

Spring的核心思想是IoC(控制反转),即不再需要程序员去显式地`new`一个对象,而是让Spring框架帮你来完成这一切。

1.2 SpringMVC

SpringMVC在项目中拦截用户请求,它的核心Servlet即DispatcherServlet承担中介或是前台这样的职责,将用户请求通过HandlerMapping去匹配Controller,Controller就是具体对应请求所执行的操作。SpringMVC相当于SSH框架中struts。

1.3 mybatis

mybatis是对jdbc的封装,它让数据库底层操作变的透明。mybatis的操作都是围绕一个sqlSessionFactory实例展开的。mybatis通过配置文件关联到各实体类的Mapper文件,Mapper文件中配置了每个类对数据库所需进行的sql语句映射。在每次与数据库交互时,通过sqlSessionFactory拿到一个sqlSession,再执行sql命令。

页面发送请求给控制器,控制器调用业务层处理逻辑,逻辑层向持久层发送请求,持久层与数据库交互,后将结果返回给业务层,业务层将处理逻辑发送给控制器,控制器再调用视图展现数据。

  •  B/S结构

B/S(Browser/Server)比前身架构更为省事的架构。它借助Web server完成数据的传递交流。只需要下载浏览器作为客户端,那么工作就达到“瘦身”效果, 不需要考虑不停装软件的问题。 

  •  Spring boot框架

Spring框架是Java平台上的一种开源应用框架,提供具有控制反转特性的容器。尽管Spring框架自身对编程模型没有限制,但其在Java应用中的频繁使用让它备受青睐,以至于后来让它作为EJB(EnterpriseJavaBeans)模型的补充,甚至是替补。Spring框架为开发提供了一系列的解决方案,比如利用控制反转的核心特性,并通过依赖注入实现控制反转来实现管理对象生命周期容器化,利用面向切面编程进行声明式的事务管理,整合多种持久化技术管理数据访问,提供大量优秀的Web框架方便开发等等。Spring框架具有控制反转(IOC)特性,IOC旨在方便项目维护和测试,它提供了一种通过Java的反射机制对Java对象进行统一的配置和管理的方法。Spring框架利用容器管理对象的生命周期,容器可以通过扫描XML文件或类上特定Java注解来配置对象,开发者可以通过依赖查找或依赖注入来获得对象。Spring框架具有面向切面编程(AOP)框架,SpringAOP框架基于代理模式,同时运行时可配置;AOP框架主要针对模块之间的交叉关注点进行模块化。Spring框架的AOP框架仅提供基本的AOP特性,虽无法与AspectJ框架相比,但通过与AspectJ的集成,也可以满足基本需求。Spring框架下的事务管理、远程访问等功能均可以通过使用SpringAOP技术实现。Spring的事务管理框架为Java平台带来了一种抽象机制,使本地和全局事务以及嵌套事务能够与保存点一起工作,并且几乎可以在Java平台的任何环境中工作。Spring集成多种事务模板,系统可以通过事务模板、XML或Java注解进行事务配置,并且事务框架集成了消息传递和缓存等功能。Spring的数据访问框架解决了开发人员在应用程序中使用数据库时遇到的常见困难。它不仅对Java:JDBC、iBATS/MyBATIs、Hibernate、Java数据对象(JDO)、ApacheOJB和ApacheCayne等所有流行的数据访问框架中提供支持,同时还可以与Spring的事务管理一起使用,为数据访问提供了灵活的抽象。Spring框架最初是没有打算构建一个自己的WebMVC框架,其开发人员在开发过程中认为现有的StrutsWeb框架的呈现层和请求处理层之间以及请求处理层和模型之间的分离不够,于是创建了SpringMVC。           

  •  Mysql数据库

Mysql 经过多次的更新,功能层面已经非常的丰富和完善了,从Mysql4版本到5版本进行了比较大的更新,在商业的实际使用中取得了很好的实际应用效果。最新版本的Mysql支持对信息的压缩,同时还能进行加密能更好的满足对信息安全性的需求。同时经过系统的多次更新,数据库自身的镜像功能也得到了很大的增强,运行的流畅度和易用性方面有了不小的进步,驱动的使用和创建也更加的高效快捷。最大的变动还是进行了空间信息的显示优化,能更加方便的在应用地图上进行坐标的标注和运算。强大的备份功能也保证了用户使用的过程会更加安心,同时支持的Office特性还支持用户的自行安装和使用。在信息的显示形式上也进行了不小的更新,增加了两个非常使用的显示区,一个是信息区,对表格和文字进行了分类处理,界面的显示更加清爽和具体。第二是仪表的信息控件,能在仪表信息区进行信息的显示,同时还能进行多个信息的比对,为用户的实际使用带来了很大的便捷。

针对本文中设计的新华学院第二课堂创新学分管理系统在实际的实现过程中,最终选择Mysql数据库的主要原因在于在企业的应用系统应用及开发的过程中会存在大量的数据库比较频繁的操作,而且数据的安全性要求也是非常的高。综合这些因素,最终选择安全性系数比较高的Mysql来对新华学院第二课堂创新学分管理系统后台数据进行存储操作。

   (六)B/S体系工作原理

B/S架构采取浏览器请求,服务器响应的工作模式。

用户可以通过浏览器去访问Internet上由Web服务器产生的文本、数据、图片、动画、视频点播和声音等信息;

而每一个Web服务器又可以通过各种方式与数据库服务器连接,大量的数据实际存放在数据库服务器中;

Web服务器上下载程序到本地来执行,在下载过程中若遇到与数据库有关的指令,由Web服务器交给数据库服务器来解释执行,并返回给Web服务器,Web服务器又返回给用户。在这种结构中,将许许多多的网连接到一块,形成一个巨大的网,即全球网。而各个企业可以在此结构的基础上建立自己的Internet。

在 B/S 模式中,用户是通过浏览器针对许多分布于网络上的服务器进行请求访问的,浏览器的请求通过服务器进行处理,并将处理结果以及相应的信息返回给浏览器,其他的数据加工、请求全部都是由Web Server完成的。通过该框架结构以及植入于操作系统内部的浏览器,该结构已经成为了当今软件应用的主流结构模式。 

  • 系统分析

本系统将在经济、技术、操作这三个角度上进行可行性分析。

  1. 经济可行性

整个系统从设计到开发以及测试过程严谨步骤齐全,所有工作任务全部由本人完成,并未获取外部技术支持,节约了一切服务成本开销以及人工成本,在硬件方面,为节约成本使用一台二手移动工作站作为项目部署服务器以及数据库服务器,成本在一万元一下,真个网络部署也是由本人独立完成不涉及到其他人工费用,整个开发过程本着低成本,低消耗的原则。

  1. 技术可行性

技术可行性分析的目的是确认该系统能否利用现有技术实现,并评估开发效率和完成情况。技术的可行性是指在当前的技术条件下,计算机软件和硬件的开发是否能够满足发展的要求。因为该系统的开发基于Java语言,所以开发该系统所需的软件和硬件条件可以在普通计算机上满足。因为它占用的内存相对较少,所以用Mysql数据库开发和设计软件理论上没有问题,因为它占用的内存太少。上述技术可以有效地保证系统的成功和高效开发。

  1. 操作可行性

新华学院第二课堂创新学分管理系统的使用界面简单易于操作,采用常见的界面窗口来登录界面,通过电脑进行访问操作,用户只要平时使用过电脑都能进行访问操作。此系统的开发采用Java技术开发,人性化和完善化是B/S结构开发比较显要的特点使得用户操作相比较其他更加简洁方便。易操作、易管理、交互性好在本系统操作上体现得淋漓尽致。

  • 功能性需求分析

学生用例图如下所示。

图1 学生用例图

管理员用例图如下所示。

图2 管理员用例图

教师用例图如下所示。

图3 教师用例图

项目规则添加用例描述如下表所示。

表1项目规则添加用例描述

用例名称

添加新项目规则

参与者

管理员

用例概述

本用例用于管理员进行添加新项目规则操作

前置条件

管理员添加新项目规则前必须登录系统

后置条件

系统中添加一个新项目规则

基本事件流

参与者动作

系统响应

  1. 管理员在后台主界面选择“新项目规则”。

4、管理员填写新项目规则信息,点击“添加”按钮。

2、系统打开添加新项目规则界面。

3、系统检查管理员输入的项目规则是正确有效的。

5、系统将项目规则添加到数据库中。

6、系统提示“操作成功”。

7、系统跳转到项目规则管理界面。

其他事件流

系统验证管理员输入的项目规则名为空,则提示“*请填写项目规则名称!”。

用户编辑用例描述如下表所示。

表2用户编辑用例描述

用例名称

修改用户

参与者

管理员

用例概述

本用例用于管理员进行修改用户信息操作

前置条件

管理员已经登录系统

后置条件

系统中更新一条用户记录

基本事件流

参与者动作

系统响应

1、管理员在后台主界面选择“用户管理”。

4、管理员在用户列表中选择一个用户,点击“编辑”按钮。

6、管理员填写用户信息,点击“保存修改”按钮。

2、系统从数据库中获取用户信息。

3、系统打开用户列表界面。

5、系统打开修改用户信息界面。

7、系统将更改后的添加到数据库中。

8、系统提示“操作成功”。

9、系统跳转到用户管理界面。

其他事件流

创新申请用例描述如下表所示。

表3创新申请用例描述

用例名称

创新申请

参与者

用户

用例概述

本用例用于用户进行对创新申请查询操作

前置条件

用户已经登录系统

后置条件

系统中增加一条计划信息

基本事件流

参与者动作

系统响应

1、用户在前台首页选择任意一个创新申请分类。

4、管理员在用户列表中选择一个创新申请信息。

7、用户创新申请,点击“提交”按钮。

2、系统从数据库中获取创新申请列表信息。

3、系统打开创新申请列表界面。

5、系统从数据库中获取创新申请信息。

6、系统打开创新申请信息界面。

8、系统检查用户输入的信息是正确有效的。

其他事件流

1、系统验证用户输入的字段为空,则提示“*创新申请信息不能为空!”。

  • 非功能性需求分析 

随着用户量的增加,系统可能会需要同时服务上千、上万个页面,服务器需要同时响应大量用户的操作,这就要求系统需要有良好的可扩展性,否则系统会出现延迟,卡顿甚至服务器崩溃的问题。高扩展性可以使软件保持旺盛的生命力,同时也能够使系统更好的适应用户增加、提高性能需求、增加应用功能等改变。

系统中保存了大量用户和管理员的个人信息,因此,保证系统服务器和数据安全是在开发过程中需要考虑的重要问题。安全性包括服务器安全、操作系统安全、数据库安全、程序代码安全等,系统可以通过采用防火墙技术、加密技术、认证技术等来增强其安全性,只有一个健壮安全的系统才能具有长久的生命力。

  • 业务流程分析

新华学院第二课堂创新学分管理系统的前台中,用户模块主要实现:注册登录、公告信息、项目规则、创新申请、已过创新和未过创新查询的功能。新华学院第二课堂创新学分管理系统的后台中,管理员对用户在前台提交产生的数据进行处理,以满足用户的需求。前台系统和后台系统有数据交互,整个系统各个部分相互独立又密不可分。后台的功能主要包括用户管理、公告管理、项目规则管理、创新申请管理、已过创新管理、未过创新管理等。

  • 系统设计
  • 功能模块设计

通过软件的需求分析已经获得了系统的基本功能需求。根据各大功能模块的不同,将系统分为各种功能大块。系统功能结构如下图所示。

图4系统功能结构图

  • 数据库设计
  1. 概念模型设计

概念设计包括实体和联系两部分,如该系统中,用户是一个实体,其属性包括用户 ID 标识、用户名、密码、电话、地址等属性。联系是指实体之间有意义的关联,包括一对一、一对多、多对多三种类型。

系统E-R图如下所示。

图5系统E-R图

连接数据库的文件在Resources 文件夹下的application.yml文件,代码如下:

server:

  port: 5000

  servlet:

    context-path: /api

spring:

  datasource:

    url: jdbc:mysql://127.0.0.1:3306/CS725260_20211101091736?serverTimezone=GMT%2B8&useSSL=false&characterEncoding=utf-8

    username: root

    password: root

    driver-class-name: com.mysql.cj.jdbc.Driver

  jackson:

    property-naming-strategy: CAMEL_CASE_TO_LOWER_CASE_WITH_UNDERSCORES

    default-property-inclusion: ALWAYS

    time-zone: GMT+8

    date-format: yyyy-MM-dd HH:mm:ss

  servlet:

    multipart:

      max-file-size: 100MB

      max-request-size: 100MB

  1. 数据库表设计

数据库表是设计和实现系统的一个重要基础。以下列出了新华学院第二课堂创新学分管理系统几个重要的数据库表。

名称

类型

长度

不是null

主键

注释

student_users_id

int

11

学生用户ID

student_id

varchar

64

学生学号

student_name

varchar

64

学生姓名

student_gender

varchar

64

学生性别

student_age

varchar

64

学生年龄

class_name

varchar

64

班级名称

department

varchar

64

所在院系

id_number

varchar

64

身份证号

examine_state

varchar

16

审核状态

recommend

int

11

智能推荐

user_id

int

11

用户ID

create_time

datetime

0

创建时间

update_time

timestamp

0

更新时间

名称

类型

长度

不是null

主键

注释

notice_announcement_id

int

11

通知公告ID

entry_name

varchar

64

项目名称

project_category

varchar

64

项目类别

project_level

varchar

64

项目级别

award_criteria

varchar

64

奖项标准

rule_details

text

0

规则详情

applicant

int

11

申请学生

student_id

varchar

64

学生学号

student_name

varchar

64

学生姓名

class_name

varchar

64

班级名称

date_of_application

date

0

申请日期

review_teachers

int

11

审核教师

innovation_credits

int

11

创新学分

audit_status

varchar

64

审核状态

recommend

int

11

智能推荐

create_time

datetime

0

创建时间

update_time

timestamp

0

更新时间

名称

类型

长度

不是null

主键

注释

project_rules_id

int

11

项目规则ID

entry_name

varchar

64

项目名称

project_category

varchar

64

项目类别

project_level

varchar

64

项目级别

release_time

date

0

发布时间

award_criteria

varchar

64

奖项标准

rule_details

text

0

规则详情

recommend

int

11

智能推荐

create_time

datetime

0

创建时间

update_time

timestamp

0

更新时间

名称

类型

长度

不是null

主键

注释

teacher_user_id

int

11

教师用户ID

teacher_id

varchar

64

教师工号

teacher_name

varchar

64

教师姓名

gender_of_teachers

varchar

64

教师性别

teachers_age

varchar

64

教师年龄

teacher_title

varchar

64

教师职称

affiliated_department

varchar

64

所属院系

provincial_certificate_number

varchar

64

身份证号

examine_state

varchar

16

审核状态

recommend

int

11

智能推荐

user_id

int

11

用户ID

create_time

datetime

0

创建时间

update_time

timestamp

0

更新时间

名称

类型

长度

不是null

主键

注释

innovation_application_id

int

11

创新申请ID

entry_name

varchar

64

项目名称

project_category

varchar

64

项目类别

project_level

varchar

64

项目级别

award_criteria

varchar

64

奖项标准

rule_details

text

0

规则详情

applicant

int

11

申请学生

student_id

varchar

64

学生学号

student_name

varchar

64

学生姓名

class_name

varchar

64

班级名称

application_materials

varchar

255

申请资料

date_of_application

date

0

申请日期

review_teachers

int

11

审核教师

innovation_credits

int

11

创新学分

examine_state

varchar

16

审核状态

recommend

int

11

智能推荐

create_time

datetime

0

创建时间

update_time

timestamp

0

更新时间

名称

类型

长度

不是null

主键

注释

through_innovation_id

int

11

已过创新ID

entry_name

varchar

64

项目名称

project_category

varchar

64

项目类别

project_level

varchar

64

项目级别

award_criteria

varchar

64

奖项标准

rule_details

text

0

规则详情

applicant

int

11

申请学生

student_id

varchar

64

学生学号

student_name

varchar

64

学生姓名

class_name

varchar

64

班级名称

application_materials

varchar

255

申请资料

date_of_application

date

0

申请日期

review_teachers

int

11

审核教师

review_remarks

text

0

审核备注

innovation_credits

int

11

创新学分

recommend

int

11

智能推荐

create_time

datetime

0

创建时间

update_time

timestamp

0

更新时间

名称

类型

长度

不是null

主键

注释

uninnovated_id

int

11

未过创新ID

entry_name

varchar

64

项目名称

project_category

varchar

64

项目类别

project_level

varchar

64

项目级别

award_criteria

varchar

64

奖项标准

rule_details

text

0

规则详情

applicant

int

11

申请学生

student_id

varchar

64

学生学号

student_name

varchar

64

学生姓名

class_name

varchar

64

班级名称

application_materials

varchar

255

申请资料

date_of_application

date

0

申请日期

review_teachers

int

11

审核教师

review_remarks

text

0

审核备注

innovation_credits

int

11

创新学分

recommend

int

11

智能推荐

create_time

datetime

0

创建时间

update_time

timestamp

0

更新时间

  • 系统实现
  • 用户登录的实现

用户注册完成后,点击“登陆”进入到登陆页面,输入用户名和密码,点击“登陆”按钮,对用户名和密码进行验证,根据传入的用户名和密码在数据库中是否能查询到一条用户信息,若不能返回用户信息则登陆失败,页面提示用户名或密码错误。

登陆拦截管理器,在config文件夹下的WebAppConfig.java文件,代码如下:

@Configuration

@Slf4j

public class WebAppConfig implements WebMvcConfigurer {

    @Override

    public void addInterceptors(InterceptorRegistry registry) {

        //登录拦截的管理器

        InterceptorRegistration registration = registry.addInterceptor(loginInterceptor());

        //拦截的地址

        registration.addPathPatterns("/**");

        //方行的地址

//registration.excludePathPatterns("/**");

        //根据需要拦截,一般设置所有地址拦截,放行公共连接

    }

    @Bean

    public LoginInterceptor loginInterceptor(){

        return new LoginInterceptor();

    }

}

登录界面如下图所示。

图5-1登录界面

用户登录的关键代码如下。

/**

     * 登录

     * @param data

     * @param httpServletRequest

     * @return

     */

    @PostMapping("login")

    public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

        log.info("[执行登录接口]");

        String username = data.get("username");

        String email = data.get("email");

        String phone = data.get("phone");

        String password = data.get("password");

        List resultList = null;

        Map<String, String> map = new HashMap<>();

        if(username != null && "".equals(username) == false){

            map.put("username", username);

            resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

        }

        else if(email != null && "".equals(email) == false){

            map.put("email", email);

            resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

        }

        else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

            map.put("phone", phone);

            resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

        }else{

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        if (resultList == null || password == null) {

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        //判断是否有这个用户

        if (resultList.size()<=0){

            return error(30000,"用户不存在");

        }

        User byUsername = (User) resultList.get(0);

        Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

        groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

        List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList();

        if (groupList.size()<1){

            return error(30000,"用户组不存在");

        }

        UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

        //查询用户审核状态

        if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

            String sql = "select examine_state from "+ userGroup.getSourceTable() +" WHERE user_id = " + byUsername.getUserId();

            String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult());

            if (res==null){

                return error(30000,"用户不存在");

            }

            if (!res.equals("已通过")){

                return error(30000,"该用户审核未通过");

            }

        }

        //查询用户状态

        if (byUsername.getState()!=1){

            return error(30000,"用户非可用状态,不能登录");

        }

        String md5password = service.encryption(password);

        if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

            // 存储Token到数据库

            AccessToken accessToken = new AccessToken();

            accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

            accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

            tokenService.save(accessToken);

            // 返回用户信息

            JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

            user.put("token", accessToken.getToken());

            JSONObject ret = new JSONObject();

            ret.put("obj",user);

            return success(ret);

        } else {

            return error(30000, "账号或密码不正确");

        }

}

  • 系统用户主要功能实现 
  1. 首页的实现

用户界面要尽量简洁大方,使用户能够方便找到需要的功能入口,浏览公告资源、课程信息、学习计划等,且要易于修改和维护,同时还要保证用户合法和系统安全。

首页界面如下图所示。

图5-2首页界面

  1. 项目规则的实现

项目规则信息列表页面,用户可以查看系统发布的项目规则内容等。如下图所示。

图5-3项目规则页面

项目规则的关键代码如下。

@PostMapping("/add")

    @Transactional

    public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

        service.insert(service.readBody(request.getReader()));

        return success(1);

    }

    @Transactional

    public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

        service.insert(map);

        return success(1);

}

    public Map<String,Object> readBody(BufferedReader reader){

        BufferedReader br = null;

        StringBuilder sb = new StringBuilder("");

        try{

            br = reader;

            String str;

            while ((str = br.readLine()) != null){

                sb.append(str);

            }

            br.close();

            String json = sb.toString();

            return JSONObject.parseObject(json, Map.class);

        }catch (IOException e){

            e.printStackTrace();

        }finally{

            if (null != br){

                try{

                    br.close();

                }catch (IOException e){

                    e.printStackTrace();

                }

            }

        }

        return null;

}

    public void insert(Map<String,Object> body){

        StringBuffer sql = new StringBuffer("INSERT INTO ");

        sql.append("`").append(table).append("`").append(" (");

        for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){

            sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append(",");

        }

        sql.deleteCharAt(sql.length()-1);

        sql.append(") VALUES (");

        for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){

            Object value = entry.getValue();

            if (value instanceof String){

                sql.append("'").append(entry.getValue()).append("'").append(",");

            }else {

                sql.append(entry.getValue()).append(",");

            }

        }

        sql.deleteCharAt(sql.length() - 1);

        sql.append(")");

        log.info("[{}] - 插入操作:{}",table,sql);

        Query query = runCountSql(sql.toString());

        query.executeUpdate();

    }

  1. 创新申请的实现

学生登录系统后,可以在线提交创新项目进行申请,创新申请界面如下图所示。

图5-4创新申请界面

创新申请的关键代码如下。

 @RequestMapping(value = {"/avg_group", "/avg"})

public Map<String, Object> avg(HttpServletRequest request) {

        Query count = service.avg(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

        return success(count.getResultList());

}

  1. 已过创新的实现

学生可以查看已过创新项目的信息,已过创新界面如下图所示。

图5-5已过创新界面

已过创新关键代码:

@RestController

@RequestMapping("auth")

public class AuthController extends BaseController<Auth, AuthService> {

    /**

     * 服务对象

     */

    @Autowired

    public AuthController(AuthService service) {

        setService(service);

    }

}

  • 系统管理员主要功能实现 
  1. 用户管理的实现

管理员对系统用户的管理,在管理员管理实现管理员用户的管理,包括录入、删除、修改,修改密码通过SESSION获取用户名,然后输入新密码,使用sql命令更新密码。

用户管理界面如下图所示。

5-6用户管理界面

  1. 项目规则管理的实现

管理员可以对项目规则信息进行增删改查,主要包括:项目名称、类别、级别、奖项标准、规则详情等,并对其进行维护管理等。

项目规则添加界面如下图所示。

图5-7项目规则添加界面

项目规则管理关键代码:

 @RequestMapping("/get_obj")

    public Map<String, Object> obj(HttpServletRequest request) {

        Query select = service.select(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

        List resultList = select.getResultList();

        if (resultList.size() > 0) {

            JSONObject jsonObject = new JSONObject();

            jsonObject.put("obj",resultList.get(0));

            return success(jsonObject);

        } else {

            return success(null);

        }

}

 public Query select(Map<String,String> query,Map<String,String> config){

        StringBuffer sql = new StringBuffer("select ");

        sql.append(config.get(FindConfig.FIELD) == null || "".equals(config.get(FindConfig.FIELD)) ? "*" : config.get(FindConfig.FIELD)).append(" ");

        sql.append("from ").append("`").append(table).append("`").append(toWhereSql(query, "0".equals(config.get(FindConfig.LIKE))));

        if (config.get(FindConfig.GROUP_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY))){

            sql.append("group by ").append(config.get(FindConfig.GROUP_BY)).append(" ");

        }

        if (config.get(FindConfig.ORDER_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.ORDER_BY))){

            sql.append("order by ").append(config.get(FindConfig.ORDER_BY)).append(" ");

        }

        if (config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE))){

            int page = config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.PAGE)) : 1;

            int limit = config.get(FindConfig.SIZE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.SIZE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.SIZE)) : 10;

            sql.append(" limit ").append( (page-1)*limit ).append(" , ").append(limit);

        }

        log.info("[{}] - 查询操作,sql: {}",table,sql);

        return runEntitySql(sql.toString());

    }

  1. 已过创新管理的实现

管理员可以对教师审核通过的已过创新项目进行维护管理。

已过创新管理界面如下图所示。

图5-8已过创新管理界面

已过创新管理的关键代码如下。

 @RequestMapping(value = {"/avg_group", "/avg"})

public Map<String, Object> avg(HttpServletRequest request) {

        Query count = service.avg(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

        return success(count.getResultList());

}

  • 系统测试
  • 系统可靠性测试

以进入系统首页的访问速度为例展示系统的性能测试;系统的主要用户群体是学校的学生跟老师,系统要在3秒钟内响应;需要完成页面的菜单栏、通知公告、项目规则、创新申请、已过创新、未过创新管理以及各功能模块入口等元素的显示。

  • 系统功能性测试

功能性测试是指执行指定的工作流程,通过对一个系统的所有特性和功能都进行测试确保符合需求和规范。

系统功能性测试表如下表所示。

11系统功能性测试表

编号

测试功能

测试内容

测试结果

1

用户登录

1.验证用户名与密码的正确性。

2.验证密码是否可见。

通过

2

首页展示

1.首页数据是否成功加载。

2.验证搜索功能的准确性。

3.验证是否可以异步加载。

4.验证导航栏按钮。

通过

3

个人信息修改

1.验证登录名是否可以正常更改。

2.验证联系方式是否可以更改。

3.验证收货地址可以正常修改。

4.验证密码是否可以修改。

通过

4

公告信息管理

1.公告信息清单是否可以生成。

2.验证信息是否准确。

通过

7

项目规则管理

1.验证规则新增是否可以成功。

2.验证规则删除是否可以成功。

通过

8

创新申请管理

1.申请信息是否与上传一致。

2.是否能完成提交。

通过

9

用户管理

1.验证用户录入功能。

2.验证用户违规清理功能。

通过

  • 系统合格性测试

集成测试后,所有的模块已经全部连接完毕,形成了一个完整的系统。合格性测试是在集成测试完毕后,进一步对系统进行综合性的检测。经过合格性测试,可以检查出系统是否符合系统的设计,能够完成需求的所有功能。本系统经过最后的测试,所有模块功能都能按预定要求工作。

  • 测试结果

在实际测试中,经过一系列系统性的测试,使我们能够及时发现一些系统在设计中出现的疏忽和漏洞。经过严密的测试,不仅发现了模块内部的错误,也查找到模块连接后产生的错误。经过测试,对系统产生错误的地方进行优化、修改和完善,使得系统能够实现最初设计的基本功能。

  • 总结与展望

本文针对新华学院第二课堂创新学分管理系统的特点和用户需求,利用 Java相关技术、Springboot框架和等技术,通过详细的需求分析、页面设计和功能设计,系统利用JQuery 技术和 CSS 技术进行了页面设计,实现了包括用户模块、项目规则模块、创新申请模块、已过创新模块、未过创新模块的功能。并添加了用户的访问控制,建立了一个完整、健壮、安全稳定的新华学院第二课堂创新学分管理系统。

由于时间限制和本人能力条件有限,还存在一些不足,今后也会出现许多新的开发技术,未来还可以对程序做出更优化的改进。

参考文献

[1]陈元媛.行动者网络理论视域下高校创新创业教育体系研究[J/OL].高校教育管理:1-9[2022-04-28].

[1]支馨悦.大学生创新创业项目管理系统的设计与实现[J].兰州职业技术学院学报,2022,38(06):88-92.

[2]梁艳霞.项目管理视角下大学生创新创业教育路径[J].中国成人教育,2022(08):41-44.

[3]彭焱,汪晓航,宋正宇.大学生创新项目中团队建设与项目管理的实践[J].电脑知识与技术,2022,18(10):155-156.

[4]单树倩,任佳勋.基于SpringBoot和Vue框架的数据库原理网站设计与实现[J].电脑知识与技术,2021,17(30):40-41+50.

[5]喻佳,吴丹新.基于SpringBoot的Web快速开发框架[J].电脑编程技巧与维护,2021(09):31-33.

[6]吴晨旭,王笑斌,段凯歌.基于JavaEE的大学生创新创业项目管理平台的设计与实现[J].物联网技术,2021,11(09):87-88+91.

[7]文丹.基于项目管理理论的大学生创新创业活动管理研究[J].长江丛刊,2020(20):96-97.

[8]周雯静,刘莉,程思静.大学生创新性实验项目管理模式探讨[J].现代医药卫生,2020,36(13):2120-2122.

[9]吕爽, 大学生创新创业训练计划项目管理平台V1.0. 河北省,河北地质大学华信学院,2020-07-01.

[10]熊永平.基于SpringBoot框架应用开发技术的分析与研究[J].电脑知识与技术,2019,15(36):76-77.

[11]黄溦,陈新丽,李玥.推进项目管理 提升创新能力——“大学生创新创业训练计划项目”实践为例[J].区域治理,2019(50):63-65.

[12]孙栋.基于项目管理的大学生创新创业教育实践体系研究——以苏州健雄职业技术学院为例[J].劳动保障世界,2019(33):20-21.

[13]李南广,郭剑锋.基于ThinkPHP的大学生创新项目管理系统设计与实现[J].中国信息化,2018(04):58-59..

致谢

大学的学习生活在这个季节将结束,但是在我的生命这仅仅只是一个逗号,我将面对的旅程的另一个的开始。通过这次毕业设计的整个开发过程,从需求分析到具体功能实现,再到最终测试和维护的理解有了很大的进步,让我对系统开发有了更深刻的认识,对我个人的实践能力和解决问题的能力,都有了很大的帮助。这是这次毕业设计最大的收获。

首先要感谢我的指导老师,他在论文写作上,给予了我各种无私的帮助,治学严谨,严格要求,使我获得了很大的收获。老师深厚的理论知识和丰富的实践经验,都深深的影响到我,在这方面,我谨表示衷心的感谢。

其次,我还要对所有的老师和同学表示感谢,他们在我学习的过程中,都积极的提供了很多帮助,无论是专业知识,还是实践操作技能,也能够让我在论文写作中,遇到的一些难题迎刃而解。

最后,对阅读和评审本论文的各位老师表示衷心的感谢!

免费领取项目源码,请关注●点赞收藏并私信博主,谢谢-

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