计算机毕业设计选题推荐，django 新疫情校园管理系统38711（赠送源码数据库 ）上万套实战教程手把手教学JAVA、PHP，node.js，C++、python、数据可视化等

本科生毕业论文（设计） 

题    目新疫情校园管理系统

学    院       XXXXX      

专业班级   XXXXX

学生姓名       XXXX     

撰写日期：2023年4月

目  录

摘要

1 绪论

1.1研究背景与意义

1.2理论上和实践上的意义

1.3django框架介绍

1.4论文结构与章节安排 2

2 新疫情校园管理系统分析

2.1 可行性分析

2.2 系统流程分析

2.2.1数据流程

2.2.2业务流程

2.3 系统功能分析

2.3.1功能性分析

2.3.2非功能性分析

2.4 系统用例分析

2.5本章小结

3 新疫情校园管理系统总体设计

3.1 系统架构设计

3.2 系统功能模块设计

3.2.1整体功能模块设计

3.2.2用户管理模块设计

3.2.3 评论管理模块设计

3.2.4 心理咨询管理模块设计

3.2.5 预约管理模块设计

3.3 数据库设计

3.3.1 数据库概念结构设计

3.3.2 数据库逻辑结构设计

3.4本章小结

4 新疫情校园管理系统详细设计与实现

4.1用户功能模块

4.1.1 前台首页界面

4.1.2 用户注册界面

4.1.3 用户登录界面 22

4.1.4 状况申报界面

4.1.5 新闻咨询界面

4.1.6心理咨询界面

4.1.7预约界面

4.2管理员功能模块

4.2.1公共管理界面

4.2.2 用户管理界面

4.2.3 新闻咨询管理界面

4.2.4密接者申报管理界面

4.2.5预约信息管理界面

5系统测试 31

5.1系统测试的目的 31

5.2 系统测试用例 31

5.3 系统测试结果 32

结论 33

参考文献 34

致  谢

摘要

信息化社会内需要与之针对性的信息获取途径，但是途径的扩展基本上为人们所努力的方向，由于站在的角度存在偏差，人们经常能够获得不同类型信息，这也是技术最为难以攻克的课题。针对新疫情校园管理系统等问题，对新疫情校园管理系统进行研究分析，然后开发设计出新疫情校园管理系统以解决问题。

新疫情校园管理系统主要功能模块包括状况申报、密接者申报、线上申请、返校申请、心理咨询、预约信息、匿名交流、咨询信息，采取面对对象的开发模式进行软件的开发和硬体的架设，能很好的满足实际使用的需求，完善了对应的软体架设以及程序编码的工作，采取MySQL作为后台数据的主要存储单元，采用django框架、Python技术、Ajax技术进行业务系统的编码及其开发，实现了本系统的全部功能。本次报告，首先分析了研究的背景、作用、研究背景与意义，为研究工作的合理性打下了基础。针对新疫情校园管理系统的各项需求以及技术问题进行分析，证明了系统的必要性和技术可行性，然后对设计系统需要使用的技术软件以及设计思想做了基本的介绍，最后来实现新疫情校园管理系统和部署运行使用它。

关键词：django技术；MYSQL；新疫情校园管理系统

Abstract

In the information society, there is a need for targeted information acquisition channels, but the expansion of channels is basically the direction of people's efforts. Due to the deviation in perspective, people often can obtain different types of information, which is also the most difficult topic for technology to overcome. Research and analyze the campus management system for the new epidemic, and then develop and design a campus management system for the new epidemic to solve the problems.

The main functional modules of the campus management system for the new epidemic include status declaration, close contact declaration, online application, return to school application, psychological consultation, appointment information, anonymous communication, and consultation information. It adopts an object-oriented development model for software development and hardware installation, which can well meet the actual needs of use and improve the corresponding software installation and program coding work, Adopting MySQL as the main storage unit for backend data, using the django framework, Python technology, and Ajax technology for business system coding and development, all functions of this system have been achieved. This report first analyzes the background, role, research background, and significance of the research, laying the foundation for the rationality of the research work. Analyze the various requirements and technical issues of the campus management system for the new epidemic, prove the necessity and feasibility of the system, and then provide a basic introduction to the technical software and design ideas required for designing the system. Finally, implement and deploy the campus management system for the new epidemic.

Keywords:Django technology; MYSQL； Campus Management System for the New Epidemic

1 绪论

1.1研究背景与意义

在学校的日常管理过程中，疫情管理是日常管理中必不可少的组成部分,管理水平的高低体现了一个学校管理水平的整体状况。一直以来学校使用传统人工的方式管理疫情数据， 这种管理方式存在着许多缺点，如:效率低、保密性差另外时间一长，将产生大的文件和数据，为操作人员带来不少麻烦。

面对信息化时代的来临与学校的发展改革和转型升级,疫情管理越来越正规化、科学化。使用计算机对一些信息管理，具有众多优点，可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长成本低等。因此开发一套新疫情校园管理系统是很有必要的事情，它将成为学校单位不可缺少的一部分。在日常使用过程中，计算机系统提供的方便,使得操作人员提高工作效率,并使学校资源得以更有效配置，从而提高学校日常管理水平，也让学校内部更好的为使用者服务和提供的便利。

1.2理论上和实践上的意义

在学校的日常管理过程中，疫情管理是日常管理中必不可少的组成部分，其管理水平的高低体现了一个学校管理水平的整体状况。一直以来学校使用传统人工的方式管理疫情数据，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据，为操作人员带来不少麻烦。

面对信息化时代的来临与学校的发展改革和转型升级，疫情管理越来越正规化、科学化。使用计算机对一些信息管理，具有众多优点，可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。因此开发一套新疫情校园管理系统是很有必要的事情，它将成为学校单位不可缺少的一部分。在日常使用过程中，计算机系统提供的方便，使得操作人员提高工作效率，并使学校资源得以更有效配置，从而提高学校日常管理水平，也让学校内部更好的为使用者服务和提供的便利。

1.3django框架介绍

Django是高水准的Python编程语言驱动的一个开源模型．视图，控制器风格的Web应用程序框架，它起源于开源社区。使用这种架构，程序员可以方便、快捷地创建高品质、易维护、数据库驱动的应用程序。这也正是OpenStack的Horizon组件采用这种架构进行设计的主要原因。另外，在Dj ango框架中，还包含许多功能强大的第三方插件，使得Django具有较强的可扩展性。Django 项目源自一个在线新闻 Web 站点，于 2005 年以开源的形式被释放出来。Django 框架的核心组件有：

用于创建模型的对象关系映射；

为最终用户设计较好的管理界面；

URL 设计；

设计者友好的模板语言；

缓存系统。

Django(发音：[`dʒæŋɡəʊ]) 是用python语言写的开源web开发框架(open source web framework)，它鼓励快速开发,并遵循MVC设计。Django遵守BSD版权，初次发布于2005年7月, 并于2008年9月发布了第一个正式版本1.0 。

Django 根据比利时的爵士音乐家Django Reinhardt命名，他是一个吉普赛人，主要以演奏吉它为主，还演奏过小提琴等。

由于Django在近年来的迅速发展，应用越来越广泛，被著名IT开发杂志SD Times评选为2013 SD Times 100，位列“API、库和框架”分类第6位，被认为是该领域的佼佼者。

1.4论文结构与章节安排

论文将分层次经行编排，除去论文摘要致谢文献参考部分，正文部分还会对网站需求做出分析，以及阐述大体的设计和实现的功能，最后罗列部分调测记录，论文主要架构如下：

第一章：绪论。第一章主要介绍了课题研究的背景，系统开发的现状和本文的研究内容与主要工作。

第二章：系统需求分析。第二章主要从系统的用户、功能等方面进行需求分析。

第三章：系统设计。第三章主要对系统框架、系统功能模块、数据库进行功能设计。

第四章：系统实现。第四章主要介绍了系统框架搭建、系统界面的实现。

第五章：系统测试。第五章主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试

第六章：总结。

2 新疫情校园管理系统分析

系统分析是开发一个项目的先决条件，通过系统分析可以很好的了解系统的主体用户的基本需求情况，同时这也是项目的开发的原因。进而对系统开发进行可行性分析，通常包括技术可行性、经济可行性等，可行性分析同时也是从项目整体角度进行的分析。然后就是对项目的具体需求进行分析，分析的手段一般都是通过用户的用例图来实现。下面是详细的介绍。

2.1 可行性分析

（1）经济可行性：

在项目上使用的工具大部分都是是当下流行开源免费的，所以在开发前期，开发时用于项目的经费将会大大降低，不会让开发该软件在项目启动期受到经费的影响，所以经济上还是可行的。尽量用最少的花费去满足用户的需求。省下经费用于人工费，以及设备费用。将在无纸化，高效率的道路上越走越远。

所以经济可行性没有问题。

（2）操作可行性：

此次项目设计参考了几个该模式下网站的开发案例，对他们的操作界面分析，将众多案例结合在一起，突出以人为本简化操作，所以具有基本计算机知识的人都会操作本项目。

因此操作可行性也没有问题。

（3）技术可行性：

技术可行性指的是对于搭建框架的可行性，以及有更优秀的技术出现时系统的技术更新换代的纳新性如何，开发时间成本费用比如何。

现有的Python技术能够迎合所有电子商务系统的搭建。开发这个新疫情校园管理系统的时候我采用了Python+MYSQL用以运行整体程序。

综上所述技术可行性也没有问题。

（4）法律可行性：

从开发者角度来看，Python和MYSQL是网上开源且免费的，在知识产权方面不会产生任何法律纠纷。

从用户使用角度来看，只要不再系统上贩卖违禁品，对系统做出条约协议，杜绝非法支付即可。

综上所述法律可行性也没有问题。

2.2 系统流程分析

2.2.1 数据流程

开发新疫情校园管理系统最主要的一个目的就是实现用户对心理咨询的预约、咨询，图2-1就是系统的数据流图。

图2-1心理咨询预约操作展开图

2.2.2 业务流程

分析完新疫情校园管理系统的数据流，那么接下来我们来看系统的业务流程，图2-2就是业务流程图：

图2-2业务流程图

2.3 系统功能分析

2.3.1 功能性分析

按照新疫情校园管理系统的角色，我划分为了学生用户、教职人员以及管理员管理这三大部分。

学生用户管理模块：

（1）用户注册登录：用户注册为学生用户并登录新疫情校园管理系统；用户对个人信息的增删改查，比如个人资料，密码修改。

（2）公告通知：在首页导航栏上我们会看到“公告通知”这一菜单，我们点击进入进去以后，会看到所有管理员在后台发布的公告通知；

（3）新闻咨询：在首页导航栏上我们会看到“新闻咨询”这一菜单，我们点击进入进去以后，会看到所有管理员在后台发布的新闻咨询信息，能够对喜欢的新闻咨询进行点赞，如果下次想要更快的找到这篇资讯，也可以进行收藏、评论；

（4）个人账户：当用户点击“个人账户”可以对个人的资料、登录系统的密码以及自己收藏的信息进行设置管理；

（5）心理咨询：当用户点击“心理咨询”这一菜单按钮，会显示管理员在后台发布的所有的心理咨询信息，支持通过关键词对心理咨询进行搜索，选择需要的心理咨询点击可以进入到心理咨询详细的介绍界面，在详细界面可以查看到心理咨询的医生名称、医生用户、医生性别、看诊时间、诊室位置、擅长领域、从业时间等信息，同时可以进行咨询、预约、点赞、收藏、评论操作；

（6）预约：当用户在心理咨询详情界面想要进行预约，点击下方的“预约”按钮，就会跳转到预约信息填写界面，根据界面提示输入预约信息，点击“提交”按钮，预约就完成了；

（7）咨询：当用户在心理咨询详情界面想要进行咨询，点击下方的“咨询”按钮，就会跳转到咨询信息填写界面，根据界面提示输入咨询信息，点击“提交”按钮，咨询就完成了；

（8）状况申报：点击“状况申报”后跳转到状况申报提交界面，选择申报类型，输入申报用户、学生姓名、测量温度、核酸报告、申报时间、备注详情，然后点击提交状况申报就完成了。

管理员管理模块：

（1）登录：管理员的账号是在数据表表中直接设置生成的，不需要进行注册；

（2）公共信息管理：管理员可以对系统前台展示的轮播图+公告通知进行增删改查，方便用户进行查看。

（3）用户管理：当点击“用户管理”这一菜单的时候，会出现学生用户+教职人员+管理员三个子菜单，可以对这三个模块进行增删改查操作；

（4）信息管理：管理员点击“信息管理”这一菜单会显示新闻咨询+咨询分类这两个子菜单，管理员可以对这两部门涉及到的功能进行更新维护，更好的服务于前台用户；

（5）预约信息：管理员点击“预约信息”会显示出所有的预约信息，支持通过医生名称对预约信息进行查询，如果想要添加新的预约信息，点击“添加”按钮，输入相关信息，点击“提交”按钮就可以添加了，同时可以选择某一条预约信息，点击“删除”进行删除。

（6）心理咨询：管理员点击“心理咨询”会显示出所有的心理咨询信息，支持输入医生名称或者看诊时间对心理咨询信息进行查询，如果想要添加新的心理咨询信息，点击“添加”按钮，输入医生名称、医生用户、医生性别、看诊时间、诊室位置、擅长领域、从业时间等信息，点击“提交”按钮就可以添加了，同时可以选择某一条心理咨询信息，点击“删除”进行删除，也可以对用户提交的心理咨询评论的信息进行管控；

（7）密接者申报：管理员点击“密接者申报”会显示出所有的密接者申报信息，支持输入申报用户或者学生姓名对密接者申报信息进行查询，如果想要添加新的密接者申报信息，点击“添加”按钮，输入相关信息，点击“提交”按钮就可以添加了，同时可以选择某一条密接者申报信息，点击“删除”进行删除，也可以点击后面的“申请返校”按钮对密接者申报的申请返校信息进行更新维护；

2.3.2 非功能性分析

新疫情校园管理系统的非功能性需求比如新疫情校园管理系统的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中：

表3-1新疫情校园管理系统非功能需求表

安全性	主要指新疫情校园管理系统数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。
可靠性	可靠性是指新疫情校园管理系统能够安装用户的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。
性能	性能是影响新疫情校园管理系统占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。
可扩展性	比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。
易用性	用户只要跟着新疫情校园管理系统的页面展示内容进行操作，就可以了。
可维护性	新疫情校园管理系统开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题

2.4 系统用例分析

通过2.3功能的分析，得出了本新疫情校园管理系统的用例图：

学生用户角色用例如图2-3所示。

图2-3 新疫情校园管理系统学生用户角色用例图

web后台管理上的管理员是维护整个新疫情校园管理系统中所有数据信息的。管理员角色用例如图2-4所示。

图2-4新疫情校园管理系统管理员角色用例图

2.5本章小结

本章主要通过对新疫情校园管理系统的可行性分析、流程分析、功能需求分析、系统用例分析，确定整个新疫情校园管理系统要实现的功能。同时也为新疫情校园管理系统的代码实现和测试提供了标准。

3 新疫情校园管理系统总体设计

本章主要讨论的内容包括新疫情校园管理系统的功能模块设计、数据库系统设计。

3.1 系统架构设计

本新疫情校园管理系统从架构上分为三层：表现层（UI）、业务逻辑层（BLL）以及数据层（DL）。

图3-1新疫情校园管理系统系统架构设计图

表现层（UI）：又称UI层，主要完成本新疫情校园管理系统的UI交互功能，一个良好的UI可以打打提高用户的用户体验，增强用户使用本新疫情校园管理系统时的舒适度。UI的界面设计也要适应不同版本的新疫情校园管理系统以及不同尺寸的分辨率，以做到良好的兼容性。UI交互功能要求合理，用户进行交互操作时必须要得到与之相符的交互结果，这就要求表现层要与业务逻辑层进行良好的对接。

业务逻辑层（BLL）：主要完成本新疫情校园管理系统的数据处理功能。用户从表现层传输过来的数据经过业务逻辑层进行处理交付给数据层，系统从数据层读取的数据经过业务逻辑层进行处理交付给表现层。

数据层（DL）：由于本新疫情校园管理系统的数据是放在服务端的mysql数据库中，因此本属于服务层的部分可以直接整合在业务逻辑层中，所以数据层中只有数据库，其主要完成本新疫情校园管理系统的数据存储和管理功能。

3.2 系统功能模块设计

3.2.1整体功能模块设计

在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析，并且根据需求分析了本新疫情校园管理系统中的用例。那么接下来就要开始对本新疫情校园管理系统的架构、主要功能和数据库开始进行设计。新疫情校园管理系统根据前面章节的需求分析得出，其总体设计模块图如图3-2所示。

图3-2 新疫情校园管理系统功能模块图

3.2.2用户模块设计

后台管理者能够实现对前台注册的用户增删改查操作，用户模块结构图如下图：

图3-3用户模块结构图

3.2.3 评论管理模块设计

新疫情校园管理系统是一个交流性质的公开平台，用户用户可以在平台上交流，增加用户之间的互动性。但是同时也为了更好的规范评论的内容，给予管理员删除不合适的言论的功能，所以需要专门设计一个评论管理模块，具体的结构图如下：

图3-4评论模块结构图

3.2.4心理咨询管理模块设计

新疫情校园管理系统是中需要存储不少心理咨询信息，其模块功能结构，具体的结构图如下：

图3-5心理咨询模块结构图

3.2.5预约管理模块设计

新疫情校园管理系统最重要的一个功能就是预约，其模块功能结构，具体的结构图如下：

图3-6预约模块结构图

3.3 数据库设计

数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程，其中需求分析前面章节已经阐述，概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。

3.3.1 数据库概念结构设计

下面是整个新疫情校园管理系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3-6 新疫情校园管理系统总E-R关系图

3.3.2 数据库逻辑结构设计

通过上一小节中新疫情校园管理系统中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。

表anonymous_communication (匿名交流)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	anonymous_communication_id	int	10	0	N	Y		匿名交流ID
2	publishing_users	int	10	0	Y	N	0	发布用户
3	release_time	date	10	0	Y	N		发布时间
4	disclose_content	text	65535	0	Y	N		吐露内容
5	reply_content	text	65535	0	Y	N		回复内容
6	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
7	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表application_for_return_to_school (返校申请)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	application_for_return_to_school_id	int	10	0	N	Y		返校申请ID
2	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
3	measuring_temperature	varchar	64	0	Y	N		测量温度
4	reporting_user	int	10	0	Y	N	0	申报用户
5	back_to_school_time	date	10	0	Y	N		返校时间
6	physical_condition	text	65535	0	Y	N		身体情况
7	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
8	examine_reply	varchar	16	0	Y	N		审核回复
9	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
10	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
11	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表appointment_information (预约信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	appointment_information_id	int	10	0	N	Y		预约信息ID
2	doctor_name	varchar	64	0	Y	N		医生名称
3	doctor_user	int	10	0	Y	N	0	医生用户
4	location_of_consulting_room	varchar	64	0	Y	N		诊室位置
5	appointment_user	int	10	0	Y	N	0	预约用户
6	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
7	time_of_appointment	date	10	0	Y	N		预约时间
8	appointment_status	varchar	64	0	Y	N		预约状态
9	appointment_notes	text	65535	0	Y	N		预约备注
10	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	article_id	mediumint	8	0	N	Y		文章id：[0,8388607]
2	title	varchar	125	0	N	Y		标题：[0,125]用于文章和html的title标签中
3	type	varchar	64	0	N	N	0	文章分类：[0,1000]用来搜索指定类型的文章
4	hits	int	10	0	N	N	0	点击数：[0,1000000000]访问这篇文章的人次
5	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
6	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
8	source	varchar	255	0	Y	N		来源：[0,255]文章的出处
9	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址：[0,255]用于跳转到发布该文章的网站
10	tag	varchar	255	0	Y	N		标签：[0,255]用于标注文章所属相关内容，多个标签用空格隔开
11	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：文章的主体内容
12	img	varchar	255	0	Y	N		封面图
13	description	text	65535	0	Y	N		文章描述

表article_type (文章分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]决定分类显示的先后顺序
3	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
4	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
5	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
6	icon	text	65535	0	Y	N		分类图标：
7	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表auth (用户权限管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	auth_id	int	10	0	N	Y		授权ID：
2	user_group	varchar	64	0	Y	N		用户组：
3	mod_name	varchar	64	0	Y	N		模块名：
4	table_name	varchar	64	0	Y	N		表名：
5	page_title	varchar	255	0	Y	N		页面标题：
6	path	varchar	255	0	Y	N		路由路径：
7	position	varchar	32	0	Y	N		位置：
8	mode	varchar	32	0	N	N	_blank	跳转方式：
9	add	tinyint	3	0	N	N	1	是否可增加：
10	del	tinyint	3	0	N	N	1	是否可删除：
11	set	tinyint	3	0	N	N	1	是否可修改：
12	get	tinyint	3	0	N	N	1	是否可查看：
13	field_add	text	65535	0	Y	N		添加字段：
14	field_set	text	65535	0	Y	N		修改字段：
15	field_get	text	65535	0	Y	N		查询字段：
16	table_nav_name	varchar	500	0	Y	N		跨表导航名称：
17	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
18	option	text	65535	0	Y	N		配置：
19	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
20	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表collect (收藏)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	collect_id	int	10	0	N	Y		收藏ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	收藏人ID：
3	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
4	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
5	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
6	title	varchar	255	0	Y	N		标题：
7	img	varchar	255	0	Y	N		封面：
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表comment (评论)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	comment_id	int	10	0	N	Y		评论ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评论人ID：
3	reply_to_id	int	10	0	N	N	0	回复评论ID：空为0
4	content	longtext	2147483647	0	Y	N		内容：
5	nickname	varchar	255	0	Y	N		昵称：
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
9	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
10	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
11	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表consultation_information (咨询信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	consultation_information_id	int	10	0	N	Y		咨询信息ID
2	doctor_name	varchar	64	0	Y	N		医生名称
3	doctor_user	int	10	0	Y	N	0	医生用户
4	consult_users	int	10	0	Y	N	0	咨询用户
5	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
6	consultation_time	date	10	0	Y	N		咨询时间
7	consultation_questions	text	65535	0	Y	N		咨询问题
8	reply_to_a_question	text	65535	0	Y	N		回复问题
9	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
10	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
11	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表notice (公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notice_id	mediumint	8	0	N	Y		公告id：
2	title	varchar	125	0	N	N		标题：
3	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表online_application (线上申请)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	online_application_id	int	10	0	N	Y		线上申请ID
2	application_user	int	10	0	Y	N	0	申请用户
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	application_type	varchar	64	0	Y	N		申请类型
5	application_status	varchar	64	0	Y	N		申请状态
6	reason_for_application	text	65535	0	Y	N		申请原因
7	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表praise (点赞)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	praise_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	status	bit	1	0	N	N	1	点赞状态:1为点赞，0已取消

表psychological_counseling (心理咨询)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	psychological_counseling_id	int	10	0	N	Y		心理咨询ID
2	doctor_name	varchar	64	0	Y	N		医生名称
3	doctor_user	int	10	0	Y	N	0	医生用户
4	doctors_gender	varchar	64	0	Y	N		医生性别
5	cover_photo	varchar	255	0	Y	N		封面图片
6	visit_time	varchar	64	0	Y	N		看诊时间
7	location_of_consulting_room	varchar	64	0	Y	N		诊室位置
8	areas_of_expertise	varchar	64	0	Y	N		擅长领域
9	employment_time	date	10	0	Y	N		从业时间
10	doctor_introduction	text	65535	0	Y	N		医生介绍
11	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
12	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
13	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
14	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表secret_recipient_declaration (密接者申报)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	secret_recipient_declaration_id	int	10	0	N	Y		密接者申报ID
2	reporting_user	int	10	0	Y	N	0	申报用户
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	measuring_temperature	varchar	64	0	Y	N		测量温度
5	nucleic_acid_report	varchar	255	0	Y	N		核酸报告
6	declaration_time	date	10	0	Y	N		申报时间
7	notes_details	varchar	64	0	Y	N		备注详情
8	control_status	varchar	64	0	Y	N		管控状态
9	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
10	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
11	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表slides (轮播图)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	slides_id	int	10	0	N	Y		轮播图ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	content	varchar	255	0	Y	N		内容：
4	url	varchar	255	0	Y	N		链接：
5	img	varchar	255	0	Y	N		轮播图：
6	hits	int	10	0	N	N	0	点击量：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表status_declaration (状况申报)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	status_declaration_id	int	10	0	N	Y		状况申报ID
2	reporting_user	int	10	0	Y	N	0	申报用户
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	measuring_temperature	varchar	64	0	Y	N		测量温度
5	nucleic_acid_results	varchar	64	0	Y	N		核酸结果
6	nucleic_acid_report	varchar	255	0	Y	N		核酸报告
7	declaration_time	date	10	0	Y	N		申报时间
8	notes_details	text	65535	0	Y	N		备注详情
9	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
10	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
11	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表student_users (学生用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_users_id	int	10	0	N	Y		学生用户ID
2	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
3	student_gender	varchar	64	0	Y	N		学生性别
4	student_age	varchar	64	0	Y	N		学生年龄
5	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
6	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表teaching_staff (教职人员)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teaching_staff_id	int	10	0	N	Y		教职人员ID
2	teacher_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
3	gender_of_teacher	varchar	64	0	Y	N		教师性别
4	age_of_teacher	int	10	0	Y	N	0	教师年龄
5	teacher_type	varchar	64	0	Y	N		教师类型
6	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
7	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
8	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表upload (文件上传)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	upload_id	int	10	0	N	Y		上传ID
2	name	varchar	64	0	Y	N		文件名
3	path	varchar	255	0	Y	N		访问路径
4	file	varchar	255	0	Y	N		文件路径
5	display	varchar	255	0	Y	N		显示顺序
6	father_id	int	10	0	Y	N	0	父级ID
7	dir	varchar	255	0	Y	N		文件夹
8	type	varchar	32	0	Y	N		文件类型

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_id	mediumint	8	0	N	Y		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
2	state	smallint	5	0	N	N	1	账户状态：[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)
3	user_group	varchar	32	0	Y	N		所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
4	login_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	上次登录时间：
5	phone	varchar	11	0	Y	N		手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
6	phone_state	smallint	5	0	N	N	0	手机认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
7	username	varchar	16	0	N	N		用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
8	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
9	password	varchar	64	0	N	N		密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
10	email	varchar	64	0	Y	N		邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
11	email_state	smallint	5	0	N	N	0	邮箱认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
12	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
13	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：

3.4本章小结

整个新疫情校园管理系统的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计，通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。

4 新疫情校园管理系统详细设计与实现

新疫情校园管理系统的详细设计与实现主要是根据前面的新疫情校园管理系统的需求分析和新疫情校园管理系统的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从新疫情校园管理系统界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。

4.1用户功能模块

4.1.1 前台首页界面

当进入新疫情校园管理系统的时候，首先映入眼帘的是系统的导航栏，下面是轮播图以及公告，其主界面展示如下图4-1所示。

图4-1 前台首页界面图

4.1.2 用户注册界面

不是新疫情校园管理系统中正式用户的是可以在线进行注册的，如果你没有本新疫情校园管理系统的账号的话，添加“注册”，当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱+手机号等后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据，再次验证密码和确认密码是否是一样的，最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复，只有都验证没问题后即可用户注册成功。其用用户注册界面展示如下图4-2所示。

图4-2 前台用户注册界面图

4.1.3 用户登录界面

新疫情校园管理系统中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的，当用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后，将会首先验证输入的有没有空数据，再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致，只有在一致后将会登录成功并自动跳转到新疫情校园管理系统的首页中；否则将会提示相应错误信息，用户登录界面如下图4-3所示。

图4-3用户登录界面图

4.1.4 状况申报界面

点击导航栏上的“状况申报”，可以选择申报用户、学生姓名、测量温度、核酸报告、申报时间、备注详情，然后点击“提交”按钮进行提交状况申报，状况申报界面如下图4-4所示。

图4-4状况申报界面图

4.1.5 新闻咨询界面

当访客点击新疫情校园管理系统中导航栏上的“新闻咨询”后将会进入到该“新闻咨询”列表的界面，然后选择想要看的新闻咨询，点击进入到详细界面，同时可以进行点赞、收藏、评论操作，新闻咨询界面如下图4-5 所示。

            

图4-5新闻咨询界面图

4.1.6心理咨询界面

当用户点击“心理咨询”这一菜单按钮，会显示管理员在后台发布的所有的心理咨询信息，支持通过关键词对心理咨询进行搜索，选择需要的心理咨询点击可以进入到心理咨询详细的介绍界面，在详细界面可以查看到心理咨询的医生名称、医生用户、医生性别、看诊时间、诊室位置、擅长领域、从业时间等信息，同时可以进行预约、咨询、点赞、收藏、评论操作，心理咨询界面如下图4-6所示。

         

图4-6心理咨询界面图

4.1.7预约界面

当用户在心理咨询详情界面想要进行预约，点击下方的“预约”按钮，就会跳转到预约信息填写界面，根据界面提示输入预约信息，点击“提交”按钮，预约就完成了，预约界面如下图4-7所示。

      

图4-7预约界面图

4.2管理员功能模块

4.2.1公共管理界面

管理员点击“公共管理”这一菜单会显示轮播图、公告通知这两个子菜单，管理员可以对前台展示的公告通知和轮播图进行设置，界面如下图4-8所示。

图4-8公共管理界面图

4.2.2用户管理界面

管理员点击“用户管理”这一菜单会显示管理员、教职人员和学生用户这三个子菜单，管理员可以对这三个角色的信息进行增删改查操作。界面如下图4-9所示。

图4-9用户管理界面图

4.2.3新闻咨询管理界面

管理员点击“新闻咨询”会显示出所有的新闻咨询信息，支持选择标题或者标签或者分类对新闻咨询信息进行查询，如果想要添加新的新闻咨询信息，点击“添加”按钮，输入封面图、标题、分类、标签、描述等信息，点击“提交”按钮就可以添加了，同时可以选择某一条新闻咨询信息，点击“删除”进行删除，也可以对用户提交的新闻咨询评论的信息进行管控。界面如下图4-10所示。

图4-10新闻咨询管理界面图

4.2.4密接者申报管理界面

管理员点击“密接者申报”会显示出所有的密接者申报信息，支持输入申报用户或者学生姓名或者测量温度对密接者申报信息进行查询，如果想要添加新的密接者申报信息，点击“添加”按钮，输入相关信息，点击“提交”按钮就可以添加了，同时可以选择某一条密接者申报信息，点击“删除”进行删除，也可以点击后面的“申请返校”按钮对密接者申报的申请返校信息进行更新维护。界面如下图4-11所示。

图4-11密接者申报管理界面图

4.2.5预约信息管理界面

管理员点击“预约信息”会显示出所有的预约信息，支持通过医生名称或者医生用户对预约信息进行查询，如果想要添加新的预约信息，点击“添加”按钮，输入相关信息，点击“提交”按钮就可以添加了，同时可以选择某一条预约信息，点击“删除”进行删除。界面如下图4-12所示。

图4-12预约信息管理界面图

5系统测试

5.1系统测试的目的

系统开发到了最后一个阶段那就是系统测试，系统测试对软件的开发其实是非常有必要的。因为没什么系统一经开发出来就可能会尽善尽美，再厉害的系统开发工程师也会在系统开发的时候出现纰漏，系统测试能够较好的改正一些bug，为后期系统的维护性提供很好的支持。通过系统测试，开发人员也可以建立自己对系统的信心，为后期的系统版本的跟新提供支持。

5.2 系统测试用例

系统测试包括：用户登录功能测试、心理咨询展示功能测试、心理咨询添加、心理咨询搜索、密码修改功能测试，如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5所示：

用户登录功能测试：

表5-1 用户登录功能测试表

用例名称	用户登录系统
目的	测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能
前提	未登录的情况下
测试流程	1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码
预期结果	用户名和密码正确的时候，跳转到登录成功界面，反之则显示错误信息，提示重新输入
实际结果	实际结果与预期结果一致

心理咨询查看功能测试：

表5-2 心理咨询查看功能测试表

用例名称	心理咨询查看
目的	测试心理咨询查看功能
前提	用户登录
测试流程	点击心理咨询列表
预期结果	可以查看到所有心理咨询
实际结果	实际结果与预期结果一致

管理员添加心理咨询界面测试：

表5-3 管理员添加心理咨询界面测试表

用例名称	心理咨询发布测试用例
目的	测试心理咨询发布功能
前提	用户正常登录情况下
测试流程	1）用户点击心理咨询管理就，然后点击添加后并填写信息。 2）点击进行提交。
预期结果	提交以后，页面首页会显示新的心理咨询
实际结果	实际结果与预期结果一致

心理咨询搜索功能测试：

表5-4心理咨询搜索功能测试表

用例名称	心理咨询搜索测试
目的	测试心理咨询搜索功能
前提	无
测试流程	1）在搜索框填入搜索关键字。 2）点击搜索按钮。
预期结果	页面显示包含有搜索关键字的心理咨询
实际结果	实际结果与预期结果一致

密码修改功能测试：

表5-5 密码修改功能测试表

用例名称	密码修改测试用例
目的	测试管理员密码修改功能
前提	管理员用户正常登录情况下
测试流程	1）管理员密码修改并完成填写。 2）点击进行提交。
预期结果	使用新的密码可以登录
实际结果	实际结果与预期结果一致

5.3 系统测试结果

通过编写新疫情校园管理系统的测试用例，已经检测完毕用户登录模块、心理咨询查看模块、心理咨询添加模块、心理咨询搜索模块、密码修改功能测试，通过这5大模块为新疫情校园管理系统的后期推广运营提供了强力的技术支撑。

结论

至此，新疫情校园管理系统已经结束，在开发前做了许多的准备，在本系统的设计和开发过程中阅览和学习了许多文献资料，从中我也收获了很多宝贵的方法和设计思路，对系统的开发也起到了很重要的作用，系统的开发技术选用的都是自己比较熟悉的，比如Web、Python技术、MYSQL，这些技术都是在以前的学习中学到了，其中许多的设计思路和方法都是在以前不断地学习中摸索出来的经验，其实对于我们来说工作量还是比较大的，但是正是由于之前的积累与准备，才能顺利的完成这个项目，由此看来，积累经验跟做好准备是十分重要的事情。

当然在该系统的设计与实现的过程中也离不开老师以及同学们的帮助，正是因为他们的指导与帮助，我才能够成功的在预期内完成了这个系统。同时在这个过程当中我也收获了很多东西，此系统也有需要改进的地方，但是由于专业知识的浅薄，并不能做到十分完美，希望以后有机会可以让其真正的投入到使用之中。

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致  谢

逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间，大学生用户活便已经接近尾声，人面对着离别与结束，总是充满着不舍与茫然，我亦如此，仍记得那年秋天，我迫不及待的提前一天到了学校，面对学校巍峨的大门，我心里充满了期待：这里，就是我新生活的起点吗？那天，阳光明媚，学校的欢迎仪式很热烈，我面对着一个个对着我微笑的同学，仿佛一缕缕阳光透过胸口照进了我心里，同时，在那天我认识可爱的室友，我们携手共同度过了这难忘的两年。如今，我望着这篇论文的致谢，不禁又要问自己：现在，我们就要说再见了吗？

感慨莫名，不知所言。遥想当初刚来学校的时候，心里总是想着工科学校会过于板正，会缺乏一些柔情，当时心里甚至有一点点排斥，但是随着我对学校的慢慢认识与了解，我才认识到了她的美丽，她的柔情，并且慢慢的喜欢上了这个校园，但是时间太快了，快到我还没有好好体会她的美丽便要离开了，但是她带给我的回忆，永远不会离开我，也许真正离开那天我的眼里会满含泪水，我不是因为难过，我只是想将她的样子映在我的泪水里，刻在我的心里。最后，感谢我的老师们，是你们教授了我们知识与做人的道理；感谢我的室友们，是你们陪伴了我如此之久；感谢每位关心与支持我的人。

少年，追风赶月莫停留，平荒尽处是春山。

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