学习c语言需要知道的误区,应尽量避免

本文强调了学习编程语言时实践的重要性,指出理论与操作的结合是关键。通过实例,如构建学生成绩管理系统,逐步学习并应用C语言的基本数据类型、流程控制、函数、指针和结构体。提倡通过编写小型项目来巩固知识,如垃圾桶控制系统、电动车报警器,甚至用链表实现贪吃蛇游戏,以提升编程能力。建议学习者从实际操作入手,再通过阅读补充理论知识,避免陷入只懂理论、不会操作的困境。
摘要由CSDN通过智能技术生成
  学习语言重要的并不是智商,更不是数学和英语问题。很多人之所以学不好,是因为陷入了一个重要误区,重理论、少操作级别的基础语法是很简单的,内容也不是特别的多,用对的方法,他都能把C语言学会。基本数据类型、流程、控制语句可以通过写个一百多行的计算器来学习到了数组函数,我们可以做一个学生成绩管理系统,功能是找最高分,找最低分,算平均分。循环指针。
  我们可以在学生成绩管理系统当中加入了指针部分的内容。同样学完结构体还做成绩管理系统,用结构体来做,找到高分的同时列出学生的名字、学号等额外信息。最后我们做指针结构体函数综合用链表的方式实现这个学生成绩管理系统代码量大概两百多行。
  大家看到我们做的都是一个题,用不同的知识体系来做这个题,练习的就是我们最开始提到的那个。七年的基本语法,那C语言编程不再成问题,以后可以去做你想要做的练习题。但是我更推荐大家去完成一些小项目,比如说垃圾桶,比如说电动车报警器,比如说手机APP控制的小车,甚至可以用链表来做一条贪吃蛇,这样子才是真正意义上能够编程。我们做的那些小项目当中啊,大家看到用到的单片机,可能大家第一条件反射就是要看一本厚厚的书,其实真的不需要。不管是编程语言还是单片机的开发,我们应该要从操作开始,你能够玩得转的时候,通过读书来弥补就是架构的不足。用过这套方法的小伙伴,没有一个人学不会写一遍。
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