本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境,文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。
系统的选题背景和意义
选题背景: 随着高校招生规模的不断扩大和学生数量的增加,高校新生报道管理成为一项重要的工作。传统的手工管理方式已经无法满足大规模招生的需求,因此需要开发一套高效、智能的高校新生报道管理系统。该系统将利用现代信息技术手段,实现对新生报到流程的全面管理和优化,提高办事效率,减轻工作负担,为高校招生工作提供有力支持。
选题意义: 高校新生报道管理系统的开发具有重要的意义和价值。首先,该系统可以提高高校招生工作的效率和质量。通过自动化处理新生报到流程,减少人工操作和纸质材料的使用,可以大大缩短报到时间,提高办事效率,减轻工作负担。同时,系统还可以提供全面的数据分析和统计功能,帮助高校了解招生情况,及时调整招生策略,提高招生质量。
其次,高校新生报道管理系统的开发也符合时代发展的潮流。随着信息技术的迅速发展,各行各业都在积极推进数字化转型,高校招生工作也不例外。引入智能化管理系统,可以提升高校形象和竞争力,满足学生和家长对现代化服务的需求。
最后,该系统还可以为高校提供更好的数据管理和安全保障。通过建立统一的数据库和信息平台,可以方便高校进行数据的整合和管理,减少数据丢失和泄露的风险。同时,系统还可以设置权限和加密措施,确保学生和家长的个人信息得到有效保护,增强数据安全性。
综上所述,开发高校新生报道管理系统具有重要的背景和意义。它不仅可以提高高校招生工作的效率和质量,符合时代发展的潮流,还可以为高校提供更好的数据管理和安全保障。因此,该选题具有广阔的应用前景和深远的社会影响。
以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写,非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。
技术栈:
本项目的技术栈主要包括前端Vue、后端Java程序语言开发、SSM框架和MySQL5.7数据库。
Vue是一种轻量级的JavaScript框架,能够快速构建交互式的用户界面。Vue提供了易于使用的API,使得开发者可以非常容易地创建组件化、可复用的代码。
Java是一种跨平台的编程语言,拥有丰富的库和工具生态系统,广泛用于企业级应用开发。Java在后端服务开发方面拥有强大的性能和可伸缩性,并且能够很好地与其他技术栈集成,如Spring、Hibernate、MyBatis等。
SSM框架是Spring、SpringMVC和MyBatis三个框架的结合体,其整合了各自优势,形成了完整的Web开发框架。本系统客户端向服务器发送请求,SpringMVC拦截请求交给相应的控制器(Controller)处理,使用注解或配置文件定义URL和方法映射,控制器调用Service层中的业务逻辑处理方法,Service层处理完毕后将结果返回给控制器,控制器根据返回的结果选择适当的视图(View)进行展示,视图渲染完成后返回给客户端的过程。
MySQL5.7是一种开源的关系型数据库管理系统,在数据存储和管理方面表现优异。它能够轻松地集成到任何技术栈中,如Java、Python、Ruby等。除此之外,MySQL还具备高可靠性、高稳定性、易扩展性和强数据安全性等特点。
我们选择Vue、Java、SSM框架和MySQL5.7作为本作品的技术栈,具有语言间的无缝协作、代码复用性强、开发效率高、性能高等诸多优势。
3.3.2 系统管理需求分析
本系统的系统管理用例需求如图3-1所示。系统管理可细化为若干个更低级的功能,每个功能均可进行不同的操作。
图3-1 系统管理用例图
3.4 系统流程分析
3.4.1 登录流程
每个用户都有专属的密码和账号,在输入合法的账号、密码以及验证之后即可进入系统。登录流程如图3-2所示:
图3-2 登录流程图
3.4.2 添加信息流程
系统用户可以添加信息,内容没有问题之后按下确定键就添加成功了。添加信息的流程图如图3-3所示:
图3-3 添加信息流程图
3.4.3 删除信息流程
用户可以选择把自己发布的信息删掉,选择要删除的文章确认之后,删除信息的操作就完成了。删除信息流程图如图3-4所示:
图3-4 添加信息流程图
4 系统功能的设计与实现
4.1 总体设计思路
该系统采用了B/S架构,对使用网络没有特别的要求,使用者可以随时访问该系统。该系统运行原理如图4-1所示:
图4-1 系统工作原理图
4.2 系统功能结构设计
完成了设计思路的构想,接下来就是按照实际要求完成所需功能。该系统功能结构图如图4-2所示:
图4-2 系统功能结构图
4.3 数据库设计
4.3.1 数据库E-R图设计
E-R图即实体-联系图,主要作用是提供了解显示数据类型存在的联系的途径,是藐视现实世界的概念模型,其关键要素是实体型、属性、联系。以下是本系统主要的实体属性图,如下所示。
(1)辅导员实体属性图
图4-3 辅导员实体属性图
(2)财务员实体属性图
图4-4财务员实体属性图
(3)学生实体属性图
图4-5学生实体属性图
(4)班级宿舍信息实体属性图
图4-5班级宿舍信息实体属性图
(5)缴费实体属性图
图4-5缴费实体属性图
5.1系统登录实现
系统登录,在登录页面选择需要登录的角色,在正确输入用户名和密码后,进入操作系统进行操作;如图5-1所示。
图5-1 系统登录界面
系统注册:在系统注册页面的输入栏中输入用户注册信息进行注册操作,系统注册页面如图5-2所示:
图5-2系统注册页面
5.2管理员模块实现
管理员进入主页面,主要功能包括对个人中心、学生管理、专业管理、财务员管理、辅导员管理、班级宿舍信息管理、缴费管理等进行操作。管理员主页面如图5-3所示:
图5-3 管理员主界面
学生管理:管理员点击学生管理。在学生页面输入学号、学生姓名进行查询或删除学生列表,并根据需要对学生详细信息进行详情、修改或删除操作;如图5-4所示:
图5-4学生管理界面
专业管理:管理员点击专业管理。进入专业页面输入专业进行查询、新增或删除专业列表,并根据需要对专业详细信息进行详情、修改或删除操作。如图5-5所示:
图5-5 专业管理界面
财务员管理:管理员点击财务员管理。进入财务员页面输入财务账号、财务姓名进行查询、新增或删除财务员列表,并根据需要对财务员详细信息进行详情、修改或删除操作。如图5-6所示:
图5-6财务员管理界面
辅导员管理:管理员点击辅导员管理。进入辅导员页面输入辅导员账号、辅导员姓名进行查询、新增或删除辅导员列表,并根据需要对辅导员详细信息进行详情、修改或删除操作。如图5-7所示:
图5-7辅导员管理界面
班级宿舍信息管理:管理员点击班级宿舍信息管理。进入班级宿舍信息页面选择学号进行查询或删除班级宿舍信息列表,并根据需要对班级宿舍详细信息进行详情、修改或删除操作;如图5-8所示:
图5-8班级宿舍信息管理界面
缴费管理:管理员点击缴费管理。进入缴费页面选择财务账号进行查询或删除缴费列表,并根据需要对缴费详细信息进行详情、修改或删除操作;如图5-9所示:
图5-9缴费管理界面
5.3财务员模块实现
财务员进入系统可以对个人中心、缴费管理等功能进行操作。财务员主页面如图5-10所示:
图5-10 财务员主界面
5.4辅导员模块实现
辅导员进入系统可以对个人中心、班级宿舍信息管理等功能进行操作。辅导员主页面如图5-11所示:
图5-11 辅导员主界面
5.5学生模块实现
学生进入系统可以对个人中心、班级宿舍信息管理、缴费管理等功能进行操作。学生主页面如图5-12所示:
图5-12 学生主界面