计算机毕业设计Springboot高校自习室预约管理系统 基于Spring Boot的高校自习室在线预约与管理系统设计 高校自习室智能预约管理平台的开发与实现

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随着高校学生人数的不断增加和学习需求的日益多样化，自习室资源的紧张与分配不均成为了一个亟待解决的问题。传统的自习室管理方式不仅效率低下，还难以满足学生对学习空间的个性化需求。为了提升自习室的使用效率，优化资源配置，并为学生提供更加便捷、高效的学习环境，开发一套高校自习室预约管理系统显得尤为重要。通过引入现代信息技术，尤其是Spring Boot框架，我们能够构建一个功能强大且易于维护的管理平台，从而实现自习室资源的智能化调度和集中管理。

在本系统中，我们重点设计了以下功能模块：

• 用户管理：支持学生和管理员的注册与登录，同时提供用户信息的管理和维护。

• 自习室信息展示：全面展示自习室的分布、座位情况、开放时间以及设施设备等详细信息。

• 座位预约：学生可以根据自身需求预约自习室座位，并选择具体的日期和时间段。

• 签到与签退：学生在到达自习室后进行签到操作，离开时完成签退，系统自动记录相关信息。

• 取消预约：学生可以在预约后根据实际情况取消预约，并记录取消时间。

• 违规记录管理：管理员可以记录学生的违规行为，如未按时签到、占用他人座位等。

• 论坛交流：为学生提供一个交流学习经验、分享自习心得的平台。

• 系统管理：管理员可以对自习室信息、预约规则、公告等进行管理和维护。

• 个人中心：学生可以在个人中心查看自己的预约记录、签到签退信息、违规记录等，并进行密码修改等操作。

这些功能模块的实现，不仅为学生提供了便捷的自习室预约服务，还帮助管理员高效地管理自习室资源，提升整体的管理效率。通过系统的智能化设计，我们能够更好地满足高校学生的学习需求，优化自习室的使用体验，同时也为高校教学资源管理提供了有力支持。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

系统功能分析

考虑到实际生活中在高校自习室预约管理方面的需要以及对该系统认真的分析,将系统权限按进行划分。

管理员登录系统所涉及到的功能主要有学生、自习室、座位预约、签到信息、取消预约、签退信息、违规记录、论坛交流、系统管理、个人资料等功能。管理员用例如图3-1所示。

图3-1　管理员用例图

学生注册登录系统前台，点击个人中心可以对修改密码、座位预约、签到信息、取消预约、签退信息、违规记录、我的发布、我的收藏等功能。学生用例如图3-2所示。

图3-2学生用例图

3.4系统流程分析

由于不同的系统实际使用用户角色的不同,他们的业务分析也会变得有所不一样,为了论述方便接下来都将以管理员用户功能权限下的系统业务流程来分析,如下图所展示:

3.4.1 用户管理的流程

图3-3用户管理流程

3.4.2 个人中心管理流程

个人中心管理流程如图3-4所示：

图3-4 个人中心管理流程

3.4.3 登录流程

登录流程如图3-5所示：

图3-5登录流程

4系统设计

4.1 软件功能模块设计

系统整体功能如下图4-1所示：

图 4-1 系统总体功能模块图

4.2 数据库设计

4.2.1 概念模型设计

概念模型是对现实中的问题出现的事物的进行描述，ER图是由实体线以及关联构成的图，E-R图可以明确地叙述系统中涵盖的实体线相互关系。将“论坛交流、学生、违规记录”等作为实体，它们的局部E-R图，如图4-2所示：

图4-2局部E-R图

系统详细设计

5.1系统功能模块

5.1.1前台首页页面

当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

在注册流程中，用户在Vue前端填写必要信息（如用户名、密码等）并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端处理这些信息，检查用户名是否唯一，并将新用户数据存入MySQL数据库。完成后，后端向前端发送注册成功的确认，前端随后通知用户完成注册。这个过程实现了新用户的数据收集、验证和存储。系统注册页面如图5-2所示：

图5-2系统注册页面

自习室：在自习室页面的输入栏中输入编号、阅览室和地址进行查询，可以查看到自习室详细信息，并根据需要进行评论和座位预约等操作。自习室页面如图5-3所示：

图5-3自习室详细页面

5.1.2个人中心页面实现

个人中心：在个人中心页面可以对修改密码、座位预约、签到信息、取消预约、签退信息、违规记录、我的发布、我的收藏进行详细操作；如图5-4所示：

图5-4个人中心界面

5.2管理员模块实现

在登录流程中，用户首先在Vue前端界面输入用户名和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求，通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功，后端会返回给前端，允许用户访问系统。这个过程涵盖了从用户输入到系统验证和响应的全过程。如图5-5所示。 

图5-5 后台登录界面

管理员进入主页面，主要功能包括对学生、自习室、座位预约、签到信息、取消预约、签退信息、违规记录、论坛交流、系统管理、个人资料等进行操作。管理员主页面如图5-6所示：

图5-6 管理员主界面

学生功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索、新增、删除”按钮或填写学生表单。这些学生表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除学生信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便学生功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-7所示：

图5-7学生界面

自习室功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索或删除”按钮或填写自习室表单。这些自习室表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改、查看评论或删除自习室信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便自习室功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-8所示：

图5-8自习室界面

签到信息功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索或删除”按钮或填写签到信息表单。这些签到信息表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、论坛交流、修改或删除签到信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便签到信息功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-9所示：

图5-9签到信息界面

签退信息功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索或删除”按钮或填写签退信息表单。这些签退信息表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除签退信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便签退信息功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-10所示：

图5-10签退信息界面

论坛交流功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索或审核”按钮或填写论坛交流表单。这些论坛交流表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、查看评论或删除选择论坛交流，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便论坛交流功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-11所示：

图5-11论坛交流界面

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