【附源码】Java计算机毕业设计濒危物种科普系统（程序+LW+部署）

项目运行

环境配置：

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。

项目技术：

java+ mybatis + Maven等等组成，B/S模式 + Maven管理等等。

环境需要

1.运行环境：最好是java jdk 1.8，我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。

2.IDE环境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;

3.tomcat环境：Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件环境：windows 7/8/10 1G内存以上；或者 Mac OS；

5.是否Maven项目: 否；查看源码目录中是否包含pom.xml；若包含，则为maven项目，否则为非maven项目

6.数据库：MySql 5.7/8.0等版本均可；

毕设帮助，指导，本源码分享，调试部署(见文末)

系统流程的分析

由于不同的系统实际使用用户角色的不同，他们的业务分析也会变得有所不一样，为了论述方便接下来都将以管理员用户功能权限下的系统业务流程来分析，如下图所展示:

3.3.1登录流程

图3-1 登录流程

3.3.2 添加信息流程

图3-2 添加信息流程

3.3.3 删除信息流程

图3-3 删除信息流程

4系统总体设计与实现

4.1 总体设计

濒危物种科普系统采用了结构化开发的方法。这种开发方法的优点是控制性比较强，开发过程中采用了结构化和模块化的设计思想，自顶向下，从总体到部分，合理划分系统的结构和模块。结构化开发时使用模块式开发，各模块之间互不影响，方便系统的开发与管理。 

本系统的设计是基于 B/S架构的三层体系结构，也就是浏览器和服务器结构。计算机技术发展的速度非常快，以前的设计结构都以C/S的模式为主，也就是客户端和服务端模式。但随着网页技术的发展，越来越多的用户习惯于使用浏览器。现在的网页技术可以在浏览器中实现非常漂亮的效果，以前的单一低调的客户端页面已经无法满足用户的需求。在B/S这种结构下，技术人员可以很轻松的设计出用户所需要的工作界面，页面代码通过浏览器进行解析展示，在浏览器中不做过多的事务逻辑的处理。主要的事务逻辑放在服务端进行处理。这样用户的电脑就不会承载过多的东西，只需要浏览器展示即可。对于开发人员也很方便进行系统的维护和升级。开发人员只需要在服务端进行系统的维护就可以了。使用Java这样的跨平台性非常好的语言，这样的开发模式更加的方便，高效。本系统合理的进行了模块划分和组合，因此由于各个模块之间基本上是相互独立的，所以每个模块都可以独立的被解释、执行、调试和修改，让繁琐的系统设计工作简单化。系统总体设计图如下图4-1所示：

图4-1系统总体设计图

4.2 数据库设计

4.2.1 概念模型设计

数据可设计要遵循职责分离原则，即在设计时应该要考虑系统独立性，即每个系统之间互不干预不能混乱数据表和系统关系。

数据库命名也要遵循一定规范，否则容易混淆，数据库字段名要尽量做到与表名类似，多使用小写英文字母和下划线来命名并尽量使用简单单词。

概念模型是对现实中的问题出现的事物的进行描述，ER图是由实体及其关系构成的图，通过E-R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。

用户信息实体图如图4-2所示：

图4-2用户信息实体图

记忆馆信息实体图如图4-3所示：

图4-3记忆馆信息实体图

保护政策实体图如图4-4所示：

图4-4保护政策实体图

5 系统功能的详细设计与实现

5.1系统前台功能模块

用户注册，在用户注册页面通过填写用户账号、密码、姓名、手机号码、邮箱、地址、身份证号等信息用户注册操作，如图5-1-1所示；用户注册好之后，填写账号和密码进行登录，登录到濒危物种科普系统可以进行相应操作，如图5-1-2所示。

图5-1-1用户注册界面图

图5-1-2用户登录界面图

濒危物种科普系统，在网站首页可以查看首页、热点知识、保护政策、濒危物种、记忆馆、积分商城、答题题库、公告信息、留言板、个人中心、后台管理等内容，并进行相应操作，如图5-2所示。

图5-2网站首页界面图

热点知识，在热点知识页面可以查看标题、图片、发布时间、来源、文章内容等信息，如图5-3所示。

图5-3热点知识界面图

在保护政策页面，用户可以查看标题、图片、发布时间、来源、文章内容等信息，如图5-4所示。

图5-4保护政策界面图

个人中心，在个人信息页面通过填写用户账号、密码、姓名、上传图片、性别、手机号码、邮箱、地址、身份证、用户积分等信息进行更新信息，还可以根据需要对考试记录、错题本、我的收藏等进行相对应操作，如图5-5所示。

图5-5个人中心界面图

点击濒危物种，可以查看濒危物种名称、图片、物种类型、濒临等级、生活习性、种群现状、用户账号、姓名、物种介绍等信息，用户可以进行收藏、评论等操作，如图5-6所示。

图5-6濒危物种界面图

在记忆馆页面，用户可以查看物种名称、物种图片、物种类型、灭绝时间、物种介绍等信息，并进行收藏或评论等操作，如图5-7所示。

图5-7记忆馆界面图

在积分商城页面，用户可以查看商品名称、商品图片、规格、品牌、兑换积分、商品详情等内容，用户可以进行积分兑换，如图5-8所示。

图5-8积分商城界面图

5.2管理员功能模块

管理员进行登录，进入系统前在登录页面根据要求填写用户名和密码，选择角色等信息，点击登录进行登录操作，如图5-9所示。

图5-9管理员登录界面图

管理员登录系统后，可以对个人中心、用户管理、热点知识管理、保护政策管理、物种类型管理、濒危等级管理、濒危物种管理、记忆馆管理、积分商城管理、积分兑换管理、试题管理、管理员管理、留言板管理、答案题库管理、系统管理、考试管理等进行相应的操作管理，如图5-10所示。

图5-10管理员功能界面图

用户管理，在用户管理页面可以对用户账号、姓名、头像、性别、手机号码、邮箱、地址、身份证号、用户积分等内容进行查看、修改或删除、添加等操作，如图5-11所示。

图5-11用户管理界面图

在热点知识管理页面，管理员可以对标题、封面、视频、发布时间、来源等信息进行查看、修改、删除或添加等操作，如图5-12所示。

图5-12热点知识管理界面

在保护政策管理页面，管理员可以对标题、封面、发布时间、来源等内容进行查看、修改、删除或添加等操作，如图5-13所示。

图5-13保护政策管理界面图

在濒危物种管理页面，可以对物种名称、图片、物种类型、濒危等级、生活习性、视频、种群现状、用户账号、姓名、是否审核、审核回复等进行审核、查看、修改、查看评论、删除、添加等操作，如图5-14所示。

图5-14濒危物种管理界面图

在记忆馆管理页面，可以对物种名称、图片、物种类型、灭绝时间、物种视频等进行播放视频、查看、修改、查看评论或删除、添加的操作，如图5-15所示。

图5-15记忆馆管理界面图

积分商城管理，在积分商城管理页面，管理员可以对商品名称、图片、规格、品牌、兑换积分等内容进行查看、修改、删除或添加等操作，如图5-16所示。

图5-16积分商城管理界面图

在留言板管理页面，可以对用户名、留言内容、留言图片、回复内容、回复图片等进行查看、回复、修改、删除等操作，如图5-17所示。

图5-17留言板管理界面图

在答题题库管理页面，点击添加，管理员可以通过填写答题题库名称、考试时长（分钟）、答题题库状态等内容，点击提交，进行答题题库信息的添加，如图5-18所示。

图5-18答题题库管理界面图

在试题管理页面，点击添加，管理员通过输入答题题库、试题、类型、分数、分析、排序等内容，点击提交，进行试题的添加，如图5-19所示。

图5-19试题管理界面图

5.3用户功能模块

用户登录到濒危物种科普系统后台，可以对个人中心、濒危物种管理、积分兑换管理、留言板管理、我的收藏管理、考试管理进行相应的操作，如图5-20所示。

图5-20用户功能界面图

在个人中心页面，点击个人信息，可以对用户账号、姓名、头像、性别、手机号码、邮箱、地址、身份证号、用户积分等信息进行修改，还能修改密码，如图5-21所示。

图5-21个人中心界面图

在留言板管理页面，用户可以对用户名、留言内容、留言图片、回复内容、回复图片等信息进行查看或删除等操作，如图5-22所示。

图5-22留言板管理界面图

在濒危物种管理页面，点击添加，通过输入物种名称、图片、物种类型、濒危等级、生活习性、视频、种群现状、用户账号、姓名、物种介绍等信息进行添加物种信息，如图5-23所示。

图5-23濒危物种管理界面图

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