计算机毕业设计springboot基于java的家教管理系统mka109【附源码+数据库+部署+LW】

本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境，文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统的选题背景和意义

选题背景： 随着社会的发展和人们对教育的重视，家教行业逐渐兴起。越来越多的家长选择为孩子找一位合适的家教来辅导学习，以提高孩子的学习成绩和能力。然而，传统的家教管理方式存在信息不对称、匹配困难等问题，需要一个高效、便捷的管理系统来解决这些问题。基于Java的家教管理系统的设计与实现，正是为了满足这一需求而提出的。

选题意义： 首先，基于Java的家教管理系统可以提供更加便捷和高效的家教服务。传统的家教寻找方式往往需要家长通过各种渠道广泛搜索并筛选家教，过程繁琐且耗费时间。而通过家教管理系统，家长可以在线上发布家教需求，并根据自己的要求和条件筛选合适的家教。同时，家教也可以在系统中浏览家教需求，并主动申请合适的家教工作。这样一来，家长和家教可以更加方便地进行匹配和沟通，节省时间和精力。

其次，该系统可以提供更全面和准确的家教信息。在传统的家教寻找过程中，家长往往只能通过简单的面试和简历来了解家教的情况，信息不够全面和准确。而家教管理系统可以提供家教的详细信息，包括教育背景、教学经验、授课科目等，家长可以更加全面地了解家教的情况，从而做出更明智的选择。同时，系统还可以提供家教的评价和推荐，帮助家长评估家教的教学质量和口碑。

此外，基于Java的家教管理系统还具备安全性和可靠性。在传统的家教寻找过程中，存在信息不对称和交易风险的问题。而通过系统的身份认证、评价系统和支付功能，可以提高家教服务的安全性和可靠性。家长和家教可以通过系统进行身份验证，确保双方的真实性；评价系统可以让用户对家教的教学效果进行评价，增加服务的透明度和可信度；在线支付功能可以确保交易的安全和便捷。这样一来，家长可以更加放心地选择合适的家教，并享受到优质的家教服务。

最后，该系统还有助于促进家教行业的发展和规范化。随着人们对教育的重视，家教行业也越来越重要。然而，由于信息不对称和匹配困难的存在，家教行业发展受到了一定的制约。通过基于Java的家教管理系统，可以提供一个规范、透明的家教服务平台，促进家长和家教之间的交流和合作，推动家教行业的发展和规范化。

综上所述，设计和实现一个基于Java的家教管理系统具有重要的意义。它可以提供便捷和高效的家教服务；提供全面和准确的家教信息；增加家教服务的安全性和可靠性；促进家教行业的发展和规范化。这将帮助家长更好地选择合适的家教，满足孩子的学习需求，同时也推动家教行业的发展和进步。

以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写，非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。

技术栈：

前端Vue：用于构建交互式用户界面。

后端Java开发语言：使用Java作为后端开发语言。

Spring Boot框架：作为快速开发框架，替代了SSM框架，提供自动配置、快速构建等功能。

MySQL 5.7数据库：用于数据存储和管理。

使用Spring Boot，你可以通过依赖管理和自动配置来减少手动配置工作，并使用Spring框架的各种功能，如依赖注入、面向切面编程等。同时，Spring Boot还提供了用于构建RESTful API、集成测试和部署的工具和插件，使得开发过程更加高效和便捷。

3.2家教管理系统的需求分析

需求分析在系统开发中有着十分重要的作用。软件项目凭借软件工程的思想和步骤可以大大的提高开发效率，缩短软件开发周期，保证了软件项目的质量。需求分析作为软件工程方法中的一步是至关重要的。软件需求工程是一门分析并记录软件需求的学科。需求分析简单的来说就是用户需要什么，系统需要什么，对此进行问题的列举，等级的排列，需要缜密的思分析和大量的调研[10]。

家教管理系统在国内有很多值得借鉴的例子，功能也都趋于完善，因此此次家教管理系统将轻量化开发，要完成以下功能：

（1）要支持完整的用户注册，登录功能，账号的管理通过管理员来实现。

（2）家教管理系统的首页界面简单明了，功能让用户快速上手，一目了然，不需要教程也能直接使用。

（3）为了用户能够方便修改个人信息，查看家教简介、课程订单、在线沟通等功能。

（4）管理员通过后台系统来完成对所有信息的编辑，包括添加、删除等操作。

本课题要求实现一套家教管理系统，系统主要包括管理员模块和学员、家教模块功能模块。

（1）管理员用例图如下所示：

        

 

图3-1管理员用例图

（2）家教用例图如下所示：

                        

 

图3-2家教用例图

（3）学员用例图如下所示：

                      

 

图3-3学员用例图

3.3系统流程设计

3.3.1 系统开发流程  

家教管理系统的设计和开发，首先要对用户的实际使用需求和具体情况进行细致的分析，分析出系统要完成的全部功能，然后再针对整个系统的工作流程和功能进行设计，力求每个模块都能够达到用户的要求，最后通过测试来解决问题，保证系统的稳定和正常的运转，本系统的开发流程如图3-4所示。

 

图3-4系统开发流程图

3.3.2 用户登录流程

登录流程实现了管理员和其他用户的登录，在登录页面需要用户填写自己的信息，前端页面会将信息传递给后端接口，然后查询数据库确定该身份有效后登录成功，否则此用户登录失败，需要重新填写信息，进行再次验证，如图3-5所示。

 

图3-5登录流程图

3.3.3 系统操作流程

系统操作流程分析是软件开发过程中的一个关键环节，它是整个系统整体的运行过程，必须保证其中的每一个步骤都是确定的，这样一个规范的流程图可以使开发者易于理解，快速的投入到接口开发中，从而提升系统开发效率。

同时，流程图还能减少开发者对系统操作流程产生歧义和降低沟通的成本，系统操作流程如图3-6所示。

 

图3-6系统操作流程图

3.3.4 添加信息流程

系统的正常运行离不开数据的支撑，因此，在本系统中添加了数据插入功能，数据库中数据的缺失，会直接影响到数据的查询结果，查询结果错误又会导致逻辑处理出现偏差，最终导致系统性错误或故障，所以在对系统进行数据添加操作时，必须要对数据进行合法性校验，确定此条数据是否有惟一的主关键字和字段是否允许为空等等，若数据库表中不允许某字段为空，而程序没有进行该字段非空逻辑校验，那么就会出现数据存储失败，可能因此造成严重系统后果。添加信息流程如图3-7所示。

 

图3-7添加信息流程图

3.3.5 修改信息流程

因为使系统的使用者是人，所以难免会有疏忽，从而造成系统输入的信息有误。或者由于其他原因导致数据发生改变，使得必须对系统内的数据进行相应的调整，所以在程序运行中，数据的修改操作是不可缺少的重要环节。

在进行数据更新时，必须要有一个惟一的主关键字，以便数据库能够查询到相应的数据；另外，还必须遵守数据插入过程的操作规范，以确保数据的正确性。修改信息流程图如图3-8所示。

 

图3-8修改信息流程图

3.3.6 删除信息流程

删除操作在系统中并非是必须的，可根据用户及系统的需要来决定是否添加删除功能，删除操作就是使用delete语句将数据库中的某一匹配数据删除，因为此操作会导致用户数据丢失，所以为了避免使用者误按删除键，应在用户点击删除按钮时添加一个提示确认弹窗，当用户确定要删除时，再进行数据库的操作，并且在删除操作完成后要对用户进行反馈。删除信息流程图如图3-9所示。

 

图3-9 删除信息流程图

3.4小结

家教管理系统旨在让用户能够轻松便捷的查询信息，让管理员的工作负担减轻。本章主要对家教管理系统的经济、技术、用户使用、法律、市场可行性进行分析。确认可行后，对家教管理系统进行了需求分析，从学员、家教和管理员角度思考了可能会有的需求，是后续论文和应用开发的基础指导[11]。

4 系统总体设计

此次家教管理系统通过springboot框架。springboot适合快速构建Web应用。springboot将B/S设计模式中的视图分成了View模块和Template模块两部分，将动态的逻辑处理交给View处理，页面通过Template来实现。Model和Template由View连在一起，如此划分后，程序中的每一部分只做一件事情，耦合度大大降低，便于开发者管理。为了更好的去理清本系统整体思路，对该系统以结构图的形式表达出来，设计实现该家教管理系统的功能结构图如下所示：

 

图4-1 系统总体结构图

4.1  数据库设计原则

数据库设计之后，根据数据库关系，可以更加清晰地了解到数据库结构，每一个数据表之间的关系，再创建数据表。快速更改和查询对应的信息，有了数据库就不用在程序和代码中寻找。

分析家教管理系统的数据结构后，在E-R图中分析管理员登录时的模式，需要输入用户名与密码、角色，管理员信息E-R如图4-2所示。

 

图4-2 管理员信息E-R图

学员信息E-R图如图4-3所示。

 

图4-3学员信息E-R图

家教信息E-R图如图4-4所示。

 

图4-4家教信息E-R图

课程订单E-R图如图4-5所示。

 

 图4-5课程订单E-R图

5.1前台系统功能模块
当用户打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，用户能够看到家教管理系统的导航条显示首页、家教简介、系统公告、后台管理、个人中心等。系统首页界面如图5-1所示：
 
图5-1系统首页界面

 

在系统首页点击注册/登录按钮，在注册、登录界面填写信息完成后，单击注册或者登录操作，如图5-2  5-3所示：
 
图5-2 学员注册界面

 

 
图5-3 学员登录界面

 

点击家教简介，学员在家教简介页面搜索栏输入家教工号、家教姓名、联系电话、学历、专业、辅导方式、主教科目，进行查询，还可以查看家教工号、家教姓名、性别、教师资格证、联系电话、学历、专业、辅导方式、薪资、主教科目等信息，还可以点击立即购课、在线沟通、评论或者收藏等操作，如图5-4所示。 

图5-4家教简介界面图

 

点击系统公告，学员在系统公告页面搜索栏输入标题，进行查询，还可以查看标题、发布时间、内容等信息，如图5-5所示。 

图5-5资料信息界面图

 

学员点击个人中心，在个人中心页面可以更新个人详细信息，还可以对我的收藏进行详细操作；如图5-6所示：
 
图5-6个人中心界面

 

5.2 后台管理员功能模块
管理员登录，通过登录页面输入用户名、密码、选择角色等信息，进行登录操作，如图5-7所示。
 
图5-7管理员登录界面图

 

管理员点击登录摁钮页面跳转到家教管理系统对系统首页、个人中心、学员管理、家教管理、家教简介管理、课程订单管理、在线沟通管理、系统管理等功能，进行相应操作，如图5-8所示。
 
图5-8管理员功能界面图

 

管理员点击学员管理，在学员管理页面对学员账号、学员姓名、性别、年级、联系电话等信息，进行查询，新增或删除学员信息等操作。如图5-9所示：
 
图5-9学员管理界面

 

管理员点击家教管理，在家教管理页面对家教工号、家教姓名、性别、教师资格证、教授、联系电话等信息，进行查询，新增或删除家教信息等操作。如图5-10所示：
 
图5-10家教管理界面

 

管理员点击家教简介管理，在家教简介管理页面对家教工号、家教姓名、性别、教师资格证、联系电话、学历、专业、辅导方式、薪资、主教科目等信息，进行查询或删除家教简介等操作。如图5-11所示：
 
图5-11家教简介管理界面

 

管理员点击课程订单管理，在课程订单管理页面对辅导科目、薪资、上课地点、家教工号、家教姓名、学员账号、学员姓名、购买时间、是否支付等信息，进行查询或删除课程订单等操作。如图5-12所示：
 
图5-12课程订单管理界面

 

管理员点击在线沟通管理，在在线沟通管理页面对家教工号、家教姓名、学员账号、学员姓名、沟通时间、回复等信息，进行查询或删除在线沟通等操作。如图5-13所示：
 
图5-13在线沟通管理界面

 

管理员点击系统管理，在系统管理页面对轮播图管理、系统公告、关于我们、系统简介等信息，进行查询或删除系统信息等操作。如图5-14所示：
 
图5-14系统管理界面

 

5.3 后台学员功能模块
管理员登录，通过登录页面输入用户名、密码、选择角色等信息，进行登录操作，如图5-15所示。
 
图5-15 学员登录界面图

学员点击后台管理，然后页面跳转到系统后台，在学员主页面，主要包括对系统首页、个人中心、课程订单管理、在线沟通管理等功能进行操作。学员主页面如图5-16所示：
 
图5-16 学员主界面图

文末可提供源码和数据库分享，另有JAVA毕设的帮助、指导，调试和部署等方面的支持。