我的第一个CSDN博客-快速幂

#我的第一个CSDN博客

快速幂||取余运算

难度 普及-
时空限制 1000ms / 128MB

题目描述
输入b,p,k的值,求b^p mod k的值。其中b,p,k*k为长整型数。

输入输出格式
输入格式:
三个整数b,p,k.

输出格式:
输出“b^p mod k=s”

s为运算结果

输入输出样例
输入样例#1:
2 10 9
输出样例#1:
2^10 mod 9=7

我在这里只是抄答案,并表示两个答案里看不懂为什么都一定要用MOD。否则就会超范围。为什么呢?

方法一:
//此题思路来源是2017普及组填空题第一题,基本照抄。
//第一次竟然84分?最后一个数据通不过。晕翻。
//原来最后一组数据是1,0,1,显然结果是0.特例要特殊判断。

var
b,p,k,x,y,result:longint;

begin
read(b,p,k);
result:=1;
x:=b; y:=p; //把初始化的b,p值赋给x,y,x,y等下在计算中破坏掉
if y=0 then result:=0
else
begin
while(y>0) do
begin
if (y mod 2 =1)then
result:=xresult mod k ;
y:=y div 2;
x:=x
x mod k;
end;
end;

writeln(b,’^’,p,’ mod ‘,k,’=’,result);
end.
方法二:
var b,p,k:longint;
function fun(x:longint):longint;
begin
if x=0 then exit(1 mod k)
else if x mod 2=0 then exit(sqr(fun(x div 2)) mod k)
else exit(sqr(fun(x div 2))*b mod k);
end;
begin
readln(b,p,k);
writeln(b,’^’,p,’ mod ‘,k,’=’,fun§);
end.

自己的疑问,虽然两个都AC了,但为什么用了MOD就好了。不用就不行。
以上题目来自洛谷,代码也是洛谷AC了的。为做记录,也为了在CSDN里弄点积分。哈哈

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本系统的研发具有重大的意义,在安全性方面,用户使用浏览器访问网站时,采用注册和密码等相关的保护措施,提高系统的可靠性,维护用户的个人信息和财产的安全。在方便性方面,促进了校园失物招领网站的信息化建设,极大的方便了相关的工作人员对校园失物招领网站信息进行管理。 本系统主要通过使用Java语言编码设计系统功能,MySQL数据库管理数据,AJAX技术设计简洁的、友好的网址页面,然后在IDEA开发平台中,编写相关的Java代码文件,接着通过连接语言完成与数据库的搭建工作,再通过平台提供的Tomcat插件完成信息的交互,最后在浏览器中打开系统网址便可使用本系统。本系统的使用角色可以被分为用户和管理员,用户具有注册、查看信息、留言信息等功能,管理员具有修改用户信息,发布寻物启事等功能。 管理员可以选择任一浏览器打开网址,输入信息无误后,以管理员的身份行使相关的管理权限。管理员可以通过选择失物招领管理,管理相关的失物招领信息记录,比如进行查看失物招领信息标,修改失物招领信息来源等操作。管理员可以通过选择公告管理,管理相关的公告信息记录,比如进行查看公告详情,删除错误的公告信息,发布公告等操作。管理员可以通过选择公告类型管理,管理相关的公告类型信息,比如查看所有公告类型,删除无用公告类型,修改公告类型,添加公告类型等操作。寻物启事管理页面,此页面提供给管理员的功能有:新增寻物启事,修改寻物启事,删除寻物启事。物品类型管理页面,此页面提供给管理员的功能有:新增物品类型,修改物品类型,删除物品类型。

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