作业7

项目1:素数和回文:

#include<iostream.h>        
inline int isPrimer(int x)    
{    
    int k;    
    for(k=2;k<x;k++)    
    {    
        if(x%k==0)    
            break;    
    }    
    if(k==x)    
        return 1;    
    else
        return 0;
}    
inline int isPalindrome(int x)    
{    
    int a,b,c,d;       
    a=x/10%10; 
	b=x%10;
    c=x/100;    
    if(x<10) d=x;    
    else if(x<100) d=b*10+a;    
    else d=b*100+a*10+c;    
    if(d==x)    
        return 1;    
    else    
        return 0;    
}    
inline int fan(int x)    
{    
    int a,b,c,d;       
    a=x/10%10;
    b=x%10;
    c=x/100;    
    if(x<10) d=x;    
    else if(x<100) d=b*10+a;    
    else d=b*100+a*10+c;    
    return d;    
}    
int main()    
{    
    int x,y,i=0,j=0,p=0,r=0;    
    int a[300]={0},b[300]={0},c[300]={0},d[300]={0};    
    for(x=2;x<=300;x++)    
    {    
        if(isPrimer(x)==1)    
            a[i++]=x;    
        if(isPalindrome(x)==1)    
            b[j++]=x;    
        if((isPalindrome(x)==1)&&(isPrimer(x)==1))    
            c[p++]=x;    
        if((isPrimer(fan(x))==1)&&(isPrimer(x)==1))    
            d[r++]=x;    
    }    
    cout<<"300以内的所有素数:"<<endl;    
    for(y=0;y<i;y++)    
        cout<<a[y]<<" "<<"\t";    
    cout<<endl;    
    cout<<"300以内的所有回文数:"<<endl;    
    for(y=0;y<j;y++)    
        cout<<b[y]<<" "<<"\t";    
    cout<<endl;    
    cout<<"300以内的所有回文素数:"<<endl;    
    for(y=0;y<p;y++)    
        cout<<c[y]<<" "<<"\t";    
    cout<<endl;    
    cout<<"300以内的所有可逆素数:"<<endl;    
    for(y=0;y<r;y++)    
        cout<<d[y]<<" "<<"\t";    
    cout<<endl;      
}    



项目3:特殊三位数:

#include<iostream.h>  
int jiecheng(int a)                                      
{  
    int i,b=1;  
    for(i=a;i>0;i--)                                     
        b*=i;  
    return b;                                             
}  
void main()  
{  
    int i,x,y,z;  
    cout<<"特殊三位数有:";  
    for(i=100;i<1000;i++)  
    {  
        x=(i/10)/10;                                   
        y=(i/10)%10;  
        z=i%10;  
        if(jiecheng(x)+jiecheng(y)+jiecheng(z)==i)        
            cout<<i;  
    }   
	cout<<endl;
}  







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很高兴为您解答有关 PTA 作业 7 函数的问题。 PTA 作业 7 中,主要涉及到函数的定义、调用和使用。下面是一些常见的函数问题: 1. 如何定义函数? 函数定义的一般形式为: ``` 返回值类型 函数名(参数列表) { 函数体 } ``` 其中,返回值类型可以是任意类型,函数名是用户自己定义的函数名,参数列表是函数的输入参数,可以有多个参数,也可以没有参数。函数体是函数的具体实现,包括一系列的语句和逻辑。 例如,定义一个求两个整数之和的函数: ``` int add(int a, int b) { return a + b; } ``` 2. 如何调用函数? 函数调用的一般形式为: ``` 函数名(参数列表); ``` 其中,函数名是需要调用的函数名,参数列表是函数的输入参数,需要按照函数定义的顺序传入。 例如,调用上面定义的 add 函数: ``` int result = add(3, 4); ``` 3. 如何使用函数? 函数的使用主要包括两个方面:函数的调用和函数的返回值的使用。 函数的调用已经在上面介绍过了,在这里重点讲解函数的返回值的使用。 如果函数有返回值,可以将函数调用的返回值赋值给一个变量,然后在程序中使用这个变量。 例如,使用上面定义的 add 函数: ``` int a = 3; int b = 4; int result = add(a, b); printf("%d + %d = %d\n", a, b, result); ``` 这样,程序就会输出:3 + 4 = 7。 希望这些信息对您有所帮助。如果您有任何其他问题,请随时问我。

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