C++第三次作业

一、项目2:本月有几天?

    输入年份和月份,输出本月有多少天。

代码:


#include<iostream.h>
void main()
{
	int y,m,d;
	cout<<"请输入年和月:";     //y=year;m=month;d=day
	cin>>y>>m;
	if(m==1||m==3||m==5||m==7||m==8||m==10||m==12)
		cout<<"本月有31天。"<<endl;
	else if(m==4||m==6||m==9||m==11)
		cout<<"本月有30天。"<<endl;
	else if(m==2)
	{
		if(y%4==0&&y%100!=0||y%400==0)
			d=29;
		else
			d=28;
		cout<<"本月有"<<d<<"天。"<<endl;
	}
	else
		cout<<"您的输入有误。"<<endl;
}

二、项目3:定期存款利息计算器

输入存款金额并选择存款种类,计算出利息(不计利息税)和本息合计。

代码:


#include<iostream.h>
void main()
{
	double m,x,y,b;            //m=money(本金);x=利息;y=年份;b=利率
	int a;                     //存款期限代号
	cout<<"欢迎使用利息计算器!"<<'\n';
	cout<<"请输入存款金额:";
	cin>>m;
	cout<<"======存款期限======"<<'\n'<<"1、3个月"<<'\n'<<"2、6个月"<<'\n'<<"3、一年"<<'\n'<<"4、二年"<<'\n'<<"5、三年"<<'\n'<<"6、六年"<<endl;
	cout<<"请输入存款期限代号:";
	cin>>a;
	switch(a)
	{
	case 1:y=0.25;b=0.031;break;
	case 2:y=0.5;b=0.033;break;
	case 3:y=1;b=0.035;break;
	case 4:y=2;b=0.044;break;
	case 5:y=3;b=0.05;break;
	case 6:y=6;b=0.055;break;
	default:cout<<"输入错误"<<endl; 
	}
	x=m*y*b;
	cout<<"到期利息为"<<x<<"元,本息合计共"<<m+x<<"元。"<<endl;
}


三、项目4:多分数段函数求值

从键盘输入x的值(要求为实型),根据下面的公式计算并输出y的值。 

代码:


#include<iostream.h>
#include<math.h>
void main()
{
	double x,y;
	cout<<"请输入x的值:";
	cin>>x;
	if(x>=10)
		y=1/(x+1);
	else if(x>=6)
		y=sqrt(x+1);
	else if(x>=2)
		y=x*x+1;
	else
		y=x;
	cout<<"y的值为"<<y<<endl;
}


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智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
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