基于SSM框架的校园跑腿设计与实现

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大数据时代下,数据呈爆炸式地增长。为了迎合信息化时代的潮流和信息化安全的要求,利用互联网服务于其他行业,促进生产,已经是成为一种势不可挡的趋势。在校园跑腿的要求下,开发一款整体式结构的校园跑腿系统,将复杂的系统进行拆分,能够实现对需求的变化快速响应、系统稳定性的保障,能保证平台可持续、规模化发展的要求。

本系统的前端界面涉及的技术主要有JSP, HTML,JQUERY等等,通过这些技术可以实现前端页面的美观和动态效果使之符合广大群众的审美观,后台主要使用的技术主要有Java编程语言,SQL Server数据库,JSP和AJAX异步交互,根据AJAX异步模式的校园跑腿系统解决了传统管理方式所带来的人力、物力和时间上的虚耗和交流深度的限定,这让交流的过程更快捷、准确、便利,同时完成校园跑腿系统的基本功能:系统用户管理、新闻数据管理、系统简介设置、友情连接管理、变幻图管理、注册管理、抢单管理、任务发布管理、订单完成管理、系统管理。

根据用户对系统的需求,要求系统简单操作,能够准确,完整的对信息进行管理。校园跑腿系统在对需求做解析后,整个系统主要分为两个部分:管理员和普通用户,每个模块下的分支功能不一样。对功能做出如下说明:

管理员模块:系统用户管理、新闻数据管理、系统简介设置、友情连接管理、变幻图管理、注册管理、抢单管理、任务发布管理、订单完成管理、系统管理

用户模块:任务浏览、在线抢单、新闻浏览、个人资料管理、抢单记录查询、任务发布、订单完成

进入系统后首先要进行登录,验证你的身份,赋予你不同的权限。当你成功登录后,页面会有多个板块,分别是系统用户管理、新闻数据管理、系统简介设置、友情连接管理、变幻图管理、注册管理、抢单管理、任务发布管理、订单完成管理、系统管理。里面界面简单易懂,根据标示可以直接进行方便快捷的操作。

功能模块设计

管理员账户的基本信息管理。主要提供管理员账户的基本信息录入、删除、维护和查询等功能,包括:

管理员录入管理员账户基本信息;

管理员更新、增加及删除管理员账户基本信息;

用户根据管理员账户 ID 查询基本信息;

系统管理员更改个人密码;

任务抢单的基本信息管理。主要是提供任务抢单的基本信息录入、维护和查询功能,包括:

用户录入任务抢单基本信息;

用户更新、增加及删除任务抢单基本信息;

用户根据任务抢单 ID 查询任务抢单基本信息;

订单完成的基本信息管理。主要是提供订单完成的基本信息录入、维护和查询功能,包括:

用户录入订单完成基本信息;

用户更新、增加及删除订单完成基本信息;

用户根据订单完成 ID 查询订单完成基本信息;

任务的基本信息管理。主要提供任务的基本信息录入、删除、维护和查询功能, 包括:

管理员录入任务信息;

管理员更新、增加任务基本信息;

管理员根据任务 ID 查询任务基本信息;

用户根据个人信息导航栏查询任务信息;

新闻资讯的基本信息管理。主要是提供新闻资讯的基本信息录入、删除、维护和查询功能,包括:

管理员录入新闻资讯基本信息;

管理员更新、增加及删除新闻资讯基本信息;

管理员根据新闻资讯 ID 查询基本信息;

目 录

第1章 绪论1

1.1 研究背景与意义1

1.2 开发现状1

1.3 论文组成结构2

第2章 开发工具及相关技术介绍3

2.1 Myeclipse描述3

2.2 SQL Server描述3

2.3 Tomcat描述3

2.4 J2EE描述4

2.5 Java描述4

2.6 Java Been描述4

第3章 系统分析5

3.1 可行性分析5

3.1.1 技术可行性5

3.1.2 经济可行性5

3.1.3 操作可行性6

3.2 需求分析6

3.3 系统业务流程分析9

3.4 系统数据流程分析9

第4章 系统设计11

4.1 系统架构设计11

4.2 系统功能结构12

4.3 功能模块设计12

4.4 数据库设计13

4.4.1 概念模型设计13

4.4.2 逻辑结构设计14

4.4.3 数据库连接设计16

第5章 系统实现17

5.1 登录模块的实现17

5.2 用户子系统模块的实现19

5.2.1 用户首页模块19

5.2.2 用户注册模块21

5.2.3 任务抢单模块22

5.2.4 订单完成模块24

5.3 管理员子系统模块的实现25

5.3.1 管理员主页模块25

5.3.2 系统用户管理模块26

5.3.3 抢单管理模块28

5.3.4 任务管理模块29

5.3.5 系统管理模块31

第6章 系统测试33

6.1 测试目的33

6.2 测试用例33

6.2.1 登录测试33

6.2.2 注册测试33

6.2.3 新闻资讯管理测试33

6.2.4 任务管理测试34

6.3 测试结果34

第7章 总结与展望35

参考文献36

致谢38

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