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原创 教你学会 break 和continue 的用法

i = 1,2,3,4 时 都正常执行,当i = 5 时,有流程图所示,continue到 “判断表达式部分”,即continue 到 圈1 然后再到 圈2 再 continue 再圈1 然后再到 圈2 ,就这样一直循环下去,所以他的执行结果是:1 2 3 4_光标一直闪烁,说明这是一个死循环。来到第二个 if ,为假,也不执行,所以不打印。当 if = 101 时,j 从 2 到 100 都执行 continue ,当 j = 101 时,continue 不再执行,执行下一个if 语句,打印出来。

2024-01-26 21:19:46 374

原创 用一个二维数组来做9乘9乘法表

【代码】用一个二维数组来做9乘9乘法表。

2024-01-25 10:23:45 717

原创 C语言学习小片段1

转义字符\132代表一个八进制数,我们先把它转换成十进制数-----90,而谁的ASCII码值是90呢,是字符Z。也就是说‘\132’等价于‘Z’。b.当用strlen求字符串长度时,统计\0之前的数;无\0,比如定义一个字符型数组,打印出任意值。('\060'代表十进制数48,最高位可以是0,表示ASCII值为48D的'0')另外,"A"表示一个字符串,里面放了A和\0。a.当打印字符串时,打印到\0停止。(\t也是一个字符)关于转义字符\ddd。

2024-01-19 22:30:39 506

原创 我的第一篇博客

每件事,都得投入自己的专注与热情,不能三分钟热度,也不要想着一蹴而就。所以,我想通过博客,来督促自己学习C语言,或者是以后对C++ Java等编程语言的学习,总结自己对一周学习的成果。再者,每天尽可能地花二小时时间去敲代码,不要求多,一步步来,从模仿开始,不能照抄,内化成自己的东西。我们的C语言老师讲得还不错,每节课我都有认真听课,但是听懂不等于灵活运用。而且,上个学期,我真正去认真敲代码的时间非常的少。深知自己与同龄人的差距,所以在这5年的时间里,我不能自甘堕落,要有一些自己的想法与目标,学到技术。

2024-01-17 11:54:39 465

空空如也

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