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PAT乙级
PAT乙级题解
wyatt007
这个作者很懒,什么都没留下…
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【PAT】1013 数素数 解题报告
1013数素数(20分)令Pi表示第i个素数。现任给两个正整数M≤N≤104,请输出PM到PN的所有素数。输入格式:输入在一行中给出M和N,其间以空格分隔。输出格式:输出从PM到PN的所有素数,每 10 个数字占 1 行,其间以空格分隔,但行末不得有多余空格。输入样例:5 27输出样例:...原创 2020-04-02 11:07:21 · 90 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1040 有几个PAT 解题报告
1040有几个PAT(25分)字符串APPAPT中包含了两个单词PAT,其中第一个PAT是第 2 位(P),第 4 位(A),第 6 位(T);第二个PAT是第 3 位(P),第 4 位(A),第 6 位(T)。现给定字符串,问一共可以形成多少个PAT?输入格式:输入只有一行,包含一个字符串,长度不超过105,只包含P、A、T三种字母。输出格式:...原创 2020-03-26 11:58:07 · 99 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1019 数字黑洞 解题报告
1019数字黑洞(20分)给定任一个各位数字不完全相同的 4 位正整数,如果我们先把 4 个数字按非递增排序,再按非递减排序,然后用第 1 个数字减第 2 个数字,将得到一个新的数字。一直重复这样做,我们很快会停在有“数字黑洞”之称的6174,这个神奇的数字也叫 Kaprekar 常数。例如,我们从6767开始,将得到7766 - 6677 = 10899810 - 0189...原创 2020-03-25 12:58:58 · 113 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1023 组个最小数 解题报告
1023组个最小数(20分)给定数字 0-9 各若干个。你可以以任意顺序排列这些数字,但必须全部使用。目标是使得最后得到的数尽可能小(注意 0 不能做首位)。例如:给定两个 0,两个 1,三个 5,一个 8,我们得到的最小的数就是 10015558。现给定数字,请编写程序输出能够组成的最小的数。输入格式:输入在一行中给出 10 个非负整数,顺序表示我们拥有数字 0、数字 1、…...原创 2020-03-22 11:38:13 · 82 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1020 月饼 解题报告
1020月饼(25分)月饼是中国人在中秋佳节时吃的一种传统食品,不同地区有许多不同风味的月饼。现给定所有种类月饼的库存量、总售价、以及市场的最大需求量,请你计算可以获得的最大收益是多少。注意:销售时允许取出一部分库存。样例给出的情形是这样的:假如我们有 3 种月饼,其库存量分别为 18、15、10 万吨,总售价分别为 75、72、45 亿元。如果市场的最大需求量只有 20 万吨,那么我...原创 2020-03-21 12:36:19 · 151 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1037 在霍格沃茨找零钱 解题报告
1037在霍格沃茨找零钱(20分)如果你是哈利·波特迷,你会知道魔法世界有它自己的货币系统 —— 就如海格告诉哈利的:“十七个银西可(Sickle)兑一个加隆(Galleon),二十九个纳特(Knut)兑一个西可,很容易。”现在,给定哈利应付的价钱P和他实付的钱A,你的任务是写一个程序来计算他应该被找的零钱。输入格式:输入在 1 行中分别给出P和A,格式为Galleo...原创 2020-01-28 20:42:03 · 139 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1021 个位数统计 解题报告
1021个位数统计(15分)给定一个k位整数N=dk−110k−1+⋯+d1101+d0(0≤di≤9,i=0,⋯,k−1,dk−1>0),请编写程序统计每种不同的个位数字出现的次数。例如:给定N=100311,则有 2 个 0,3 个 1,和 1 个 3。输入格式:每个输入包含 1 个测试用例,即一个不超过 1000 ...原创 2020-01-27 22:00:27 · 119 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1008 数组元素循环右移问题 解题报告
1008数组元素循环右移问题(20分)一个数组A中存有N(>0)个整数,在不允许使用另外数组的前提下,将每个整数循环向右移M(≥0)个位置,即将A中的数据由(A0A1⋯AN−1)变换为(AN−M⋯AN−1A0A1⋯AN−M−1)(最后M个数循环移至最前面的M个位置)。如果需要考虑程序移动数据的次数尽量少,要如何设计移动的方法?输入格...原创 2020-01-26 16:19:48 · 276 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1006 换个格式输出整数 解题报告
1006换个格式输出整数(15分)让我们用字母B来表示“百”、字母S表示“十”,用12...n来表示不为零的个位数字n(<10),换个格式来输出任一个不超过 3 位的正整数。例如234应该被输出为BBSSS1234,因为它有 2 个“百”、3 个“十”、以及个位的 4。输入格式:每个测试输入包含 1 个测试用例,给出正整数n(<1000)。...原创 2020-01-25 21:44:22 · 361 阅读 · 1 评论 -
【PAT】1004 成绩排名 解题报告
1004成绩排名(20分)读入n(>0)名学生的姓名、学号、成绩,分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。输入格式:每个测试输入包含 1 个测试用例,格式为第 1 行:正整数 n第 2 行:第 1 个学生的姓名 学号 成绩第 3 行:第 2 个学生的姓名 学号 成绩 ... ... ...第 n+1 行:第 n 个学生的姓名 学号 成绩其中姓名和学...原创 2020-01-24 15:04:16 · 2680 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1002 写出这个数 解题报告
1002写出这个数(20分)读入一个正整数n,计算其各位数字之和,用汉语拼音写出和的每一位数字。输入格式:每个测试输入包含 1 个测试用例,即给出自然数n的值。这里保证n小于10100。输出格式:在一行内输出n的各位数字之和的每一位,拼音数字间有 1 空格,但一行中最后一个拼音数字后没有空格。输入样例:12345678909876543211...原创 2020-01-23 22:38:10 · 218 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1009 说反话 解题报告
1009说反话(20分)给定一句英语,要求你编写程序,将句中所有单词的顺序颠倒输出。输入格式:测试输入包含一个测试用例,在一行内给出总长度不超过 80 的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成,其中单词是由英文字母(大小写有区分)组成的字符串,单词之间用 1 个空格分开,输入保证句子末尾没有多余的空格。输出格式:每个测试用例的输出占一行,输出倒序后的句子。输入样例:...原创 2020-01-18 22:03:58 · 100 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1022 D进制的A+B 解题报告
1022D进制的A+B(20分)输入两个非负 10 进制整数A和B(≤230−1),输出A+B的D(1<D≤10)进制数。输入格式:输入在一行中依次给出 3 个整数A、B和D。输出格式:输出A+B的D进制数。输入样例:123 456 8输出样例:1103题解除基取余法。#include <c...原创 2020-01-16 17:13:13 · 150 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1036 跟奥巴马一起编程 解题报告
1036跟奥巴马一起编程(15分)美国总统奥巴马不仅呼吁所有人都学习编程,甚至以身作则编写代码,成为美国历史上首位编写计算机代码的总统。2014 年底,为庆祝“计算机科学教育周”正式启动,奥巴马编写了很简单的计算机代码:在屏幕上画一个正方形。现在你也跟他一起画吧!输入格式:输入在一行中给出正方形边长N(3≤N≤20)和组成正方形边的某种字符 C,间隔一个空格。输出格式:输...原创 2020-01-12 10:35:02 · 107 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1018 锤子剪刀布 解题报告
1018锤子剪刀布(20分)大家应该都会玩“锤子剪刀布”的游戏:两人同时给出手势,胜负规则如图所示:现给出两人的交锋记录,请统计双方的胜、平、负次数,并且给出双方分别出什么手势的胜算最大。输入格式:输入第 1 行给出正整数N(≤105),即双方交锋的次数。随后N行,每行给出一次交锋的信息,即甲、乙双方同时给出的的手势。C代表“锤子”、J代表“剪刀”、B代表...原创 2020-01-09 11:32:34 · 255 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1012 数字分类 解题报告
1012数字分类(20分)给定一系列正整数,请按要求对数字进行分类,并输出以下 5 个数字:A1= 能被 5 整除的数字中所有偶数的和; A2= 将被 5 除后余 1 的数字按给出顺序进行交错求和,即计算n1−n2+n3−n4⋯; A3= 被 5 除后余 2 的数字的个数; A4= 被 5 除后余 3 的数字的平均数,精确...原创 2020-01-08 09:29:05 · 132 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1016 部分A+B 解题报告
1016部分A+B(15分)正整数A的“DA(为 1 位整数)部分”定义为由A中所有DA组成的新整数PA。例如:给定A=3862767,DA=6,则A的“6 部分”PA是 66,因为A中有 2 个 6。现给定A、DA、B、DB,请编写程序计算PA+PB。输入格式:输入在一行中依次给出A、DA...原创 2020-01-07 13:31:14 · 69 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1011 A+B 和 C 解题报告
1011A+B 和 C(15分)给定区间 [−231,231] 内的 3 个整数A、B和C,请判断A+B是否大于C。输入格式:输入第 1 行给出正整数T(≤10),是测试用例的个数。随后给出T组测试用例,每组占一行,顺序给出A、B和C。整数间以空格分隔。输出格式:对每组测试用例,在一行中输出Case #X: true如果A+B&g...原创 2020-01-06 11:05:41 · 81 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1032 挖掘机技术哪家强 解题报告
1032挖掘机技术哪家强(20分)为了用事实说明挖掘机技术到底哪家强,PAT 组织了一场挖掘机技能大赛。现请你根据比赛结果统计出技术最强的那个学校。输入格式:输入在第 1 行给出不超过105的正整数N,即参赛人数。随后N行,每行给出一位参赛者的信息和成绩,包括其所代表的学校的编号(从 1 开始连续编号)、及其比赛成绩(百分制),中间以空格分隔。输出格式:在一...原创 2020-01-05 11:44:16 · 106 阅读 · 0 评论 -
【PAT】1001 害死人不偿命的(3n+1)猜想 解题报告
1001害死人不偿命的(3n+1)猜想(15分)卡拉兹(Callatz)猜想:对任何一个正整数n,如果它是偶数,那么把它砍掉一半;如果它是奇数,那么把(3n+1)砍掉一半。这样一直反复砍下去,最后一定在某一步得到n=1。卡拉兹在 1950 年的世界数学家大会上公布了这个猜想,传说当时耶鲁大学师生齐动员,拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题,结果闹得学生们无心学业,一心只证(3n...原创 2020-01-03 10:23:53 · 116 阅读 · 0 评论