如何提升学习效率

阶段性反馈机制(如何持之以恒、让自己发疯)

为此我们应该:

       反复的告诉自己只有努力的xxx才能得到xxx,只要努力xxx就一定能得到xxx。
每完成一个小目标就给自己一个小小的奖励:看场电影、说走就走的旅行。人都是有欲望的,当然如果你的欲望就是学习,那你就奖励自己再学五百年吧。
       在工作中,以每一个问题为目标,每解决一个问题给自己及时反馈,不仅自我提升,还能涨工资。在电脑桌、床头等地方放几个相框,相框里面是能够激励自己的事物(比如喜欢公司的办公楼、喜欢的美女、喜欢的豪车、面朝大海的房子等)。

排名机制

       每个人都是希望自己与众不同、比别人强,这也是人类能够不断进步的根本原因,和上面的阶段性反馈一样,能够得到什么和希望比别人优秀都是人的本能,希望我们能善用人的本能。千万不要有跟人斗的心,不要跟人比,你要赢得是你自己。每个人都希望与众不同,认为自己是世界的中心,世界的主宰,能够拯救世界,虽然随着年龄的增长,这种自重的意识被我们隐藏起来了,但是还是很强烈!只不过玩手机带给我们的这种感觉更简单,如果是编程人员,或者说技术人员,等等其他一切职业,想要一打五,恐怕不是在电脑前苦练一两周就可以达到的,需要更长的时间,一年、两年,甚至更久,相信大家都听过“一万小时理论”,没错,想要成为专家需要大概一万小时。而游戏就不一样了,能够在很短的时间内,带给我们这种被关注、被重视的感觉,所以人们都愿意沉迷于游戏,日渐消瘦,而不愿意沉迷于学习,终生不悔。

        其实学霸为什么厉害?因为他们希望被认可,希望被关注,“小明好厉害,差一分满分”,他们享受这种被认可的感觉,而且相对来说短期内就能够得到,这就是为什么有周考、月考,一次得到之后,还希望有下次,所以一直在不断的努力。而学渣为什么喜欢打游戏?因为他们喜欢被重视、被关注、被需要、被认可,既然学习上不能被得到认可,那么就要在游戏上有所“建树”,让别人认为自己很厉害。可是离开校园后,没有了考试怎么办呢?为什么不把这种本能用在有益的事情上呢?

为此我们应该:

1,每个人都在忙着自己的事情忙着如何被别人关注,没有太多的经历关注别人

2,反复的告诉自己:成为大牛得到的认可比玩手机得到的认可要重要的多

3,给自己定一个工资翻倍、进入xxx公司等目标,也能有一种唯我独尊的感觉,虽然时间稍长,但是也不是一直看不到成效。

4,努力的让自己成为,“快去找xxx,这个问题只有他能解决”。

但是不要过分的和朋友们吹嘘自己在努力中的“一打五”,因为人都是自重的,小心失去朋友。

阶段性、强制性计划

      制作可行的、短期的计划、具体的计划,如果今天的计划没有完成,熬夜也要完成,不要拖泥带水,这样第二天为了避免熬夜就会更加努力,形成良性循环。如果第二天很努力了还是需要熬夜完成,就需要调整计划了。另外不要忘了第一条的阶段性奖励给自己的阶段性计划定制时间,如果完不成奖励作废!离开校园后没有阶段性的考试,很多人都会掉队,如果每天都能过成大学考试周,那么其实你已经是一个成功的人了。

兴趣

       本质上讲,玩乐是人的天性,是顺应人性的,所以几乎人人爱玩。而学习却需要克服人性的弱点,是反荷尔蒙的,所以学霸才让人膜拜。借鉴游戏化思维,重新设计学习体验,也许达到让人沉迷学习不容易,但至少可以让学习变得更有趣,让更多的人在快乐中学习。

为此我们应该:

  1. 努力的建立反馈系统,一想到学习之后就能xxx,就会心潮澎湃,十分激动
  2. 学习的时候全神贯注,一个周期后全身放松,如此往复

人的精力是有限的


     假如一个人的精力是10,工作用了7,玩手机用了2,最后只要1的精力去学习,而学习是对于你来说很重要的事情,那你能做好吗?学生时代不乏听说谁谁谁,游戏打得好,学习也好,对不起不存在这样的人,就算真的有,其实他可以把学习做的更好!

为此我们应该:摒弃游戏、淫欲、酒精这样强刺激的东西

       每个人都希望获得别人的认可,找到自己的价值,当你发现自己的价值不是玩手机,而是写代码的时候,就进入正规了。反复告诉自己,玩手机 看小说 付出的努力和自己的回报不成正比,玩手机 看小说 电视剧 电影花费了大量的时间,得到的却是短暂的荷尔蒙飙升,短暂的喜悦,而同样的时间放在工作学习上,换来的是真正的知识、金钱、女朋友、名利,等等这些实实在在的我们这些俗人需要的东西。

 

 

参考链接:https://blog.csdn.net/dataiyangu/article/details/97544551

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