第十届大唐杯全国总决赛闭幕式回顾及获奖名单

第十届“大唐杯”闭幕式暨颁奖典礼精彩回顾

7月30日,第十届“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛暨全国双师型教师新一代信息通信技术大赛(以下简称:大赛)全国总决赛北京站、武汉站分别在北方工业大学、武汉职业技术学院落下帷幕。与会嘉宾就本届大赛在新产教联合培养、创新育人模式、创新工程实践等方面的促进作用和社会贡献给予了高度评价。

工业和信息化部人才交流中心战略发展委员会副主任陈新、教育培训处处长曲来军,中国通信协会副秘书长王涛,中信科移动通信技术股份有限公司副总经理李凯钢、副总经理唐家武,全国工业和信息化职业教育教学指导委员会副主任、教育部高等学校创新创业教育指导委员会委员马晓明,武汉职业技术学院党委书记李洪渠,北方工业大学副校长王建稳,北京邮电大学教务处处长卞佳丽、北京航空航天大学杭州创新研究院院长王俊,以及来自全国参与工程实践赛院校、企业相关领导出席全国总决赛闭幕式暨颁奖典礼。

此次大赛覆盖全国30个省市自治区,500多所院校3.5万余名学生、400余名教师报名参赛,参赛人数创历届新高。大赛设置信息通信工程实践赛和5G+创新应用设计赛两个赛道。其中,信息通信工程实践赛分为本科A组、本科B组、中/高职组、研究生组、一带一路国际留学生五个组别。在历届信息通信工程实践赛基础上新增5G+创新应用设计赛,以真设备、真场景、真问题、真应用作为竞赛核心,选手在5G技术原理、5G工程实践及5G+创新应用三方面进行真设备实践、真场景应用、真问题解决、真行业赋能等方面的比拼。

中信科移动作为本次大赛的主要承办单位,积极顺应数字化转型的时代浪潮,以“创新6G标准,加速5G建设,服务5G新场景,赋能5G新应用”为己任,不断深化同全国高校在实训平台、双师培养、通信产品设计开发、工程项目管理、5G+垂直产业创新应用、新工科数字化人才培养等方面深度融合,助力高校实现卓越人才培养和专业建设双提升,实现“企业用人”与“高校育人”双循环。大赛充分依托中信科移动在6G标准创新、5G技术商用、产品研发、网络建设及5G+垂直产业创新应用等方面的产业成果,不断提升参赛选手技术理论创新和工程实践创新的能力,助力高校电子信息类专业高质量发展,为数字化人才培养添砖加瓦。

在全国总决赛闭幕式暨颁奖典礼上,与会嘉宾一同回顾了大赛十年历程。中信科移动向全国信息通信教育领域做出辛勤奉献的教师代表颁发了10周年特别贡献奖纪念奖章。 大赛期间,来自北京航空航天大学、华北电力大学、武汉理工大学等多所院校的教学专家围绕“数智新时代产教融合模式及应用型人才培养创新实践”、“大唐杯赋能数字化人才发展”两个主题在高峰论坛上做了精彩分享。此外,中信科移动组织与会嘉宾和教师们前往中国信科集团展厅及校企共建的5G+产教融合基地进行了丰富多彩的参观交流活动。 本次大赛由工业和信息化部人才交流中心、中国通信企业协会主办,中信科移动通信技术股份有限公司、北京市教委北京高校电子信息类专业群承办,武汉职业技术学院、北方工业大学、北京邮电大学、北京航空航天大学协办。大赛已成功举办十年,并连续三年入选全国普通高校大学生竞赛排行榜,践行“以赛促学、以赛促教”理念,深入贯彻落实国家信息通信特别是5G技术发展战略部署,服务信息通信产业发展大局,深化产教融合、校企合作,为技术技能创新人才培养搭建育人平台。

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第十届5G大唐杯省赛的考试题物理层知识点主要包括以下内容: 1. 无线传输技术:物理层是实现无线通信的基础,包括无线信号的调制与解调、功率控制、信道编码等技术。学习者应了解调制技术的种类,如频移键控(FSK)、相移键控(PSK)和振幅移键控(ASK),并且知道如何根据信噪比来选择合适的调制方式。 2. 多天线技术:利用多个发射和接收天线可以提高无线链路的容量和覆盖范围。学习者需要了解多天线技术的基础概念,如MIMO(多输入多输出)和波束赋形(beamforming)等,并能够解释这些技术如何提高传输效率和减小信道衰落带来的干扰。 3. 射频系统:物理层涉及射频信号的处理和传输。学习者需要了解射频信号的频谱分配、功率控制、干扰管理等基本原理,以及射频信号的调制、放大和滤波等技术。 4. 基站和用户终端的物理层功能:基站和用户终端是物理层的主要设备。学习者需要了解基站和用户终端的物理层功能,如信号的接收和发送、信道估计和均衡等技术,以及基站和用户终端之间的协议和接口规范。 5. 链路建立和维护:物理层负责建立和维护无线链路。学习者需要了解链路建立和维护的基本过程,如扫频、同步、载波控制和功率控制等,以及如何解决链路中的干扰和衰落问题。 总之,物理层是实现无线通信的基础,涉及调制解调、射频系统、多天线技术等知识点。学习者需要了解这些知识点的基本原理和技术应用,以便在5G大唐杯省赛的考试中能够进行相关的问题分析和解答。
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