【我的Java课程运算符】

1.复习上节课的常量变量

2.运算符

3.赋值运算符：赋值运算符以符号”=“表示，它是一个二元运算符（对两个操作数作处理），其功能是将右方操作数所含的值赋给左方的操作数。例如： int a=100；

如图

文字描述：

创建类

主方法

定义三个变量a,b,c;

将15赋值给变量a

将a+4赋值给b

将b的值赋值给C

将a+4的值赋给b然后赋值给c

输出c的值

输出b的值

3.算术运算符：Java中的算术运算符主要有加减乘除取余，+-*/%，它们都是二元运算符

文字描述：

创建一个扫描器

创建类

主函数

使用扫描器

请输入两个数字

记录定义一个双精度浮点数 用在输入的第一个数字

记录定义一个双精度浮点数 用在输入的第二个数字

打印它们的和，运算 sum1+sum2

打印它们的差，运算 sum1-sum2

打印它们的积，运算 sum*sum2

打印它们的商，运算 sum1/sum2

打印它们的取余，运算 sum1%sum2

关闭扫描器

4.自增和自减运算符：自增和自减运算符是单目运算符，可以放在操作元之前，也可以放在操作元之后。操作元必须是一个整形或浮点型变量。自增、自减运算符的作用是使变量的值增1或减1。放在操作元前面的自增、自减运算符，会先使变量参与表达式的运算，然后再将该变量加1（减1）。例如：

++a（--a）；表示在先自增或自减然后再使用

a++（--a）；表示在先使用再自增或自减

如图

文字描述：

创建一个类

创建一个主函数

定义三个变量

将15赋值给a

让a先自增然后+4赋值给b

让最后的a+4赋值给b再给c（结果应该是b=c=20）

如下图

刚刚的结果可能是因为最后先赋值给b再给c所以没有什么差距，现在我们换种方式 
文字描述：

创建一个类

创建一个主函数

定义三个变量a,b,c

将15赋值给a

让a先使用后自增，然后加4赋值给b（结果应该是19）

让自增后的a加4然后赋值给c（结果应该是20）如下图

刚刚的两幅图没有体现双加号在前和在后的区别，那么接下来我再让a先自增在使用

文字描述：

创建一个类

创建一个主函数

定义三个变量a,b,c

将15赋值给a

让a先自增后使用，然后加4赋值给b（结果应该是20）

让自增后的a加4然后赋值给c（结果应该是20）如下图

这一些对比以及体现了自增的意义，自减的效果是类似的

5.比较运算符：比较运算符应该是最简单的了，一看便知，就不多解释看下图

文字描述：

创建一个类

创建一个主函数

定义第一个整型变量，将4赋值给number

定义第二个整型变量，将5赋值给number

打印图片的内容（太多了省略）

6.逻辑运算符：逻辑运算符就三种与，或，非（&&，||，！）

有三个口诀

&&两者都为真，结果才为真

||只要有一种为真，结果就为真

！非真为假，非假为真

这个内容太简单了，我就没敲代码

7.位运算符

|只要有一个为1，结果就是1

&两者都为1，结果就是1

~1变0，0变1

^两者相同都为0，不同则为1

 

8.移位操作：

左移： << 空位补0，溢出舍去

右移： >> 正数补0，负数补1，溢出舍去

无符号右移：>>> 整体右移，空位补0，溢出舍去