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条件语句和循环语句练习
前言
分析问题——选择归类算法——编写代码——测试用例
提示:以下是本篇文章正文内容,下面案例可供参考
一、分析过程
第1题:要想统计整数是几位数,也就是利用一个计数器,通过丢弃个位,直至这个整数变为0时,统计丢弃的次数,即所求的位数。
代码如下(示例):
int GetFigures(long long n)
{
if(n == 0)
return 1;//注意讨论测试用例边界情况,也就是如果是整数0,直接统计它是一位数。
int count = 0;//计数器——统计位数
while(n != 0)
{
n /= 10;//丢弃个位
count++;
}
return count;
}
第2题:按逆序输出数字的每一位。具体思路先得到个位打印出来,再丢弃这个个位数,直至这个数字变为0。
代码如下(示例):
void PrintReverse(long long n)
{
if(n < 0)
{
printf("-");
n = -n; //负整数逆序输出形式
}
if(n == 0)
printf("0\n");//0的情况
else
{
while(n != 0)
{
{
printf("%d ",n%10);//先打印个位
n /= 10;//再丢弃个位
}
}
printf("\n");
}
}
第3题:按顺序输出数字的每一位。具体思路先得到最高位打印出来,再丢弃这个最高位,直至这个数字变为0循环截止。
代码如下(示例):
void PrintOrder(long long n)//bug
{
if(n == 0)
{
printf("0\n");
return ;
}
int fig = GetFigures(n);//得到n的位数
int power = pow(10.0,fig-1);
while(n != 0)
{
printf("%d ",n/power);//得到最高位
n %= power;//丢弃最高位
power /= 10;
}
printf("\n");
}
总结
提示:这里对文章进行总结:
(1)分析问题——选择算法——编写代码——测试用例
(2)测试用例要全面考虑可能出现的情况,特别是边界情况。在这道题中即要考虑正整数,负整数特别是整数0的情况,以致我们调整代码。
(3)第2题的代码可以不使用else,即代码简化如下:
void PrintReverse(long long n)
{
if(n == 0)
{
printf("0\n");
return ;//结束该函数
}
if(n < 0)
{
printf("-");
n = -n;
}//针对负整数
while(n != 0)
{
{
printf("%d ",n%10);
n /= 10;
}
}
printf("\n");
}