第006讲：Pyhon之常用操作符

课程内容

算术操作符

+、-、* 、%与C语言相同
/:除法。eg:3 / 2 = 1.5
//:floor除法。eg: 3.0 // 2.0 = 1.0
**：幂运算。eg: 3 ** 2 = 9

>>> a=2
>>> b=3
>>> a+b
5
>>> a-b
-1
>>> a*b
6
>>> a%b
2
>>> a/b
0.6666666666666666
>>> a//b
0
>>> a**b
8
>>>

比较操作符

<、<=、>、>=、==、!=
返回值为True或False

>>> 5<6
True
>>> 5>=6
False

逻辑操作符

and、or、not ，返回值为True或False。

>>> (1<2) and (2>3)
False
>>> (1>2) or (1<2) and (2<3)
True
>>> (1>2) and (1<2) or (2<3)
True

逻辑短路

https://blog.csdn.net/flynna/article/details/84033453

优先级比较

课后测试题

0. Python 的 floor 除法现在使用 “//” 实现，那 3.0 // 2.0 您目测会显示什么内容呢？

1.0

1. a < b < c 事实上是等于？

	(a < b) and (b < c)

2. 不使用 IDLE，你可以轻松说出 5 ** -2 的值吗？

1/(5^2)=0.04。幂运算操作符比其左侧的一元操作符优先级高，比其右侧的一元操作符优先级低。

3. 如何简单判断一个数是奇数还是偶数？

能被 2 整除为偶数，x % 2 == 0，否则为奇数。

4. 请用最快速度说出答案：not 1 or 0 and 1 or 3 and 4 or 5 and 6 or 7 and 8 and 9

4。not or and 的优先级是不同的：not > and > or
我们按照优先级给它们加上括号：
(not 1) or (0 and 1) or (3 and 4) or (5 and 6) or (7 and 8 and 9)
== 0 or 0 or 4 or 6 or 9
== 4
因为短路逻辑：3 and 4 == 4，而 3 or 4 == 3。
所以答案是：4

5. 还记得我们上节课那个求闰年的作业吗？如果还没有学到“求余”操作，还记得用什么方法可以“委曲求全”代替“%”的功能呢？

小甲鱼使用了“if year/400 == int(year/400)”这样的方式来“委曲求全”。

动动手答案

0. 请写一个程序打印出 0~100 所有的奇数。

#################打印0-100以内所有的奇数###################
for i in range(1,100,2):
    print(i)

i =1
while i <= 100:
    if  i % 2 !=0:
        print(i)
    i=i+1

1. 我们说过现在的 Python 可以计算很大很大的数据，但是…真正的大数据计算可是要靠刚刚的硬件滴，不妨写一个小代码，让你的计算机为之崩溃？

print(3 **  2 ** 32)。
一般很多机子都会在一会儿之后：Memory Overflow，内存不够用。

你猜猜为何 print( (2 ** 2) ** 32) 就可以计算出结果呢？

溢出。
3 **  2 ** 32 == 3 ** （2**32）它应该是相当于3的几十亿次方。
(2 ** 2) ** 32 == 4 ** 32

2. 题目：爱因斯坦曾出过这样一道有趣的数学题：有一个长阶梯，若每步上2阶，最后剩1阶；若每步上3阶，最后剩2阶；若每步上5阶，最后剩4阶；若每步上6阶，最后剩5阶；只有每步上7阶，最后刚好一阶也不剩。请编程求解该阶梯至少有多少阶？

num=7 
while num < 1000:
    if  (num % 2 == 1) and (num % 3 == 2) and (num % 5 == 4) and (num % 6 == 5):
        print(num)
    num = num + 7   #正好能被7整除