第十四届教育技术与计算机国际会议新增SSCI, ESCI期刊

第十四届教育技术与计算机国际会议（ICETC 2022）

特增SSCI, ESCI期刊啦!

组委会将从会议录用并注册的文章中遴选优秀文章推荐到以下SSCI, ESCI期刊。被选中的文章作者需要在被会议接收的文章基础上增加至少50%的新内容。

Advances in Multimodal Learning: Pedagogies, Technologies, and Analytics
Frontiers in Psychology

Impact Factor: 4.232 | CiteScore: 4.0
检索: Social Science Citation Index (SSCI), Scopus, Google Scholar, DOAJ等。

更多期刊信息请访问https://www.frontiersin.org/research-topics/42844/advances-in-multimodal-learning-pedagogies-technologies-and-analytics

Special Issue "Advancing Educational Research on Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL): Innovative Solutions for New Challenges"
Education Sciences

CiteScore: 2.9
检索: ESCI, Scopus, CNKI, DOAJ等。

更多期刊信息请访问https://www.mdpi.com/journal/education/special_issues/ict_edu# 

更多会议详情

第十四届教育技术与

计算机国际会议

（ICETC 2022）

会议日期: 2022年10月28-30

会议地点: 西班牙巴塞罗那大学+线上

会议官网: www.icetc.org

主办单位: 西班牙巴塞罗那大学

出版检索: 

• ACM（Ei核心和Scopus）；

• International Journal of Information and Education Technology （IJIET）, Scopus；

期刊推荐: 

• Frontiers in Psychology，