第十四届教育技术与计算机国际会议(ICETC 2022)
特增SSCI, ESCI期刊啦!
组委会将从会议录用并注册的文章中遴选优秀文章推荐到以下SSCI, ESCI期刊。被选中的文章作者需要在被会议接收的文章基础上增加至少50%的新内容。
Advances in Multimodal Learning: Pedagogies, Technologies, and Analytics
Frontiers in Psychology
Impact Factor: 4.232 | CiteScore: 4.0
检索: Social Science Citation Index (SSCI), Scopus, Google Scholar, DOAJ等。
更多期刊信息请访问https://www.frontiersin.org/research-topics/42844/advances-in-multimodal-learning-pedagogies-technologies-and-analytics
Special Issue "Advancing Educational Research on Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL): Innovative Solutions for New Challenges"
Education Sciences
CiteScore: 2.9
检索: ESCI, Scopus, CNKI, DOAJ等。
更多期刊信息请访问https://www.mdpi.com/journal/education/special_issues/ict_edu#
更多会议详情
第十四届教育技术与
计算机国际会议
(ICETC 2022)
会议日期: 2022年10月28-30
会议地点: 西班牙巴塞罗那大学+线上
会议官网: www.icetc.org
主办单位: 西班牙巴塞罗那大学
出版检索:
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ACM(Ei核心和Scopus);
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International Journal of Information and Education Technology (IJIET), Scopus;
期刊推荐:
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Frontiers in Psychology