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RSS订阅原创 教育经济主义对社会钢琴教育人文价值的影响
一、前言 由于当今人们的教育观念受教育经济主义的影响严重,在现代钢琴教育中,无论是教育者还是家长,其均以钢琴教育的功力性为指导,展开对孩子的钢琴教育.本文通过对钢琴教育的人文价值进行阐述,对教育经济主义对社会钢琴教育的人文性冲击做了具体研究. 二、钢琴教育的人文价 1、满足人们精神生活.作为提高人们精神生活水平的主要方式,音乐不仅可以使人们从紧张的生活中放松下来,同时也可以有效地
2014-12-31 20:54:19
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原创 班主任联合家长群推进高中生德育教育
班级管理就像是在斜坡上往上走的小车，需要有人在前面向上拉，也需要有人在后面向上推。不管是向上拉还是向上推，如果有了助推器，就会事半功倍。家长群成了我班级管理的法宝，家长群导航我的德育创新之路，家长群助推我的班级建设发展。 一、早在军训时的“排兵布阵” 一个优秀的班集体是否优秀， 最为重要的是班级的班干部团队是否尽心尽责。 有一个尽职尽责班干部团队， 班主任在常规管理中只需要给这个团队制
2014-12-30 07:05:34
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原创 初中生的心理特征与管理对策
有过中小学教育经验的人大部分认同一个事实，就是相比较于小学生和高中生，初中生是最难管教的。“他还是个孩子”与“你已经不是小孩子了”往往并行不悖地被成年人用来评判这个阶段的孩子。把他们当小孩看时，往往会忽略他们身上的问题，把问题简单化；把他们当成年人看时，又容易误解他们的一些所作所为，结果就觉得他们难以管教。 本文将简要分析初中生的心理特征，并在分析的基础上尝试对初中生提出一些管理策略。
2014-12-29 19:32:23
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原创 当前我国高职教育经济功能的合理性分析
近年来，高职教育发展迅猛，学生人数已接近高等教育学生总数的一半。 2014 年 3 月 22 日，教育部副部长鲁昕在中国发展高峰论坛表示，600 多所地方本科高校将向应用技术类转型，向职业教育类转型，现已有 150 多所地方院校，报名参加教育部的转型改革。 由于地方本科院校的加盟，高职教育的队伍将更加庞大。 但是，对于高职教育的经济功能的认识，还有一些问题需要我们深入思考。 本文从合理性的视
2014-12-29 07:09:32
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原创 责任伦理视角下现阶段我国助学贷款贷后管理措施
从本质上讲，助学贷款的贷后管理工作问题其实就是道德和基本行为的选择问题，但是它是特殊意义上的道德选择，不同于一般的道德选择.助学贷款贷后管理工作中出现问题的原因究根结底是个体的道德行为选择与社会的道德行为标准发生了冲突.学生资助责任选择的特殊性在于道德主体的责任观念偏重于行为的结果，它直接影响教育公平、社会公正、文明进步的实现，这是当前教育界不可忽视的重要问题之一. 1 责任伦理的涵义
2014-12-28 22:28:19
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原创 区域间人口流动所引起的教育投资收益错位问题
教育对经济增长的作用主要通过“教育投资———人力资本———经济增长”的路径实现。人力资本作为教育投资促进经济增长过程的重要桥梁，伴随着人的流动，人力资本也具有流动性。正是由于人力资本特殊的属人性和流动性以及我国教育投资明显的属地性，在人口流动背景下，产生了我国特有的区域间教育投资收益“错位效应”，即在我国的省际间人口流动具有明显的由中西部向东部沿海地区的流向趋势，且在“以县为主，分级管理”的教育投
2014-12-28 18:09:24
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原创 学生厌学的主要原因及消解措施
参加工作第三个年头了，我时常听到身边的教师这样感叹： 现在的学生是一届比一届难教，一届不如一届好学。 教师最无奈和头疼的就是不喜欢学习的学生愈来愈多， 这常常令我们这些初为人师者感到束手无策。 我通过访谈学生、深入班级、查阅和比较相关资料等方式，进行了广泛的调查，发现学生厌学现象是普遍存在的，原因林林总总，各不相同，教师在工作中所实施的应对策略也五花八门，因人而异，效果也不尽相同。 一、学生
2014-12-28 07:55:28
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转载 法制教育对未成年人的作用和实施字体
近年来,青少年犯罪现象日趋严重,世界已经将青少年犯罪认定为公害之一,因此预防青少年犯罪显得尤为重要.对预防青少年犯罪的问题加强研究,可以进一步预防和控制青少年违法犯罪,为青少年创造一个良好的成长环境.预防青少年犯罪不仅关系到社会文明的可持续发展,也是国家长治久安的基本保障,具有重大的现实意义.进入20世纪八九十年代以后,我国未成年人犯罪率一直居高不下,且呈上涨趋势.未成年人的预防犯罪教育是青少年预
2014-12-27 07:40:48
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转载 新形势下大学生心理健康问题及教育模式探讨
一、心理健康的涵义 心理健康是一个十分复杂的综合概念， 它涉及医学现象、心理现象和社会现象等。 不同学科的学者有不同的理解。 心理学家柯洛什尼克(W.B.Kolesnik)认为心理健康是“一个人情绪上的安宁或他的个人适应和社会适应。 ”联合国世界卫生组织(WHO)的定义是：“心理健康不仅指没有心理疾病或变态，不仅指个体社会适应良好，还指人格的完善和心理潜能的充分发挥，亦指在一定的客观条件下将
2014-12-25 21:04:03
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空空如也
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