xiejunyong1124的专栏

原创 数据结构课程设计-----题目1 程序设计报告（简版）

问题描述：小明是一个计算机专业topstudent，祝贺他毕业了。并准备到银行参加工作。上班第一天，经理叫他编制一个实现一个活期储蓄处理程序，算作考查。上班第一天， 一定要给领导一个好印象，小明二话没说，就答应了。现要你是小明了，请完成如下题目功能。储户开户、销户、存入、支出活动频繁，系统设计要求：（1）能比较迅速地找到储户的帐户，以实现存款、取款记账；（2）能比较简单

原创 《数据结构》实验六-----邻接表

图的逻辑结构如下：

原创 《数据结构》实验六-----邻接矩阵 无向图

实验目的巩固图的相关知识。掌握图的主要存储方法和遍历方法，学会运用图的知识解决实际问题。1.图的逻辑结构和存储方法，清楚掌握图的遍历操作。2.掌握图的存储方法的实现代码。3.学习图的相关知识来解决实际问题。实验内容1.自己画一无个图（有向或无向均可），使用分别邻接矩阵和邻接表存放图。实现图的输入，并使用两种遍历方法输出图顶点。图结构如下：

原创 第五章 树和二叉树 实验

实验目的     巩固树和二叉树的相关知识，特别是二叉树的相关内容。学会运用灵活应用。1.回树和二叉树的逻辑结构和存储方法，清楚掌握树和二叉树的遍历操作。2.学习树的相关知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。实验内容1.自己设计一个二叉树，深度最少为4，请递归算法分别用前序、中序、后序遍历输出树结点。

原创 第五章 树与二叉树 思维导图

原创 5阶幻方：每一行每一列每一个对角线和均相等

《数据结构》实验四：    字符串和多维数组 实验实验内容：

原创 统计文本单词（词语）个数——文件读取版

这个是通过对文本文件中的读取来录入字符串，从而实现统计文本中

原创 实验四-1 统计文本单词的个数

从键盘输入一些文本，统计文本单词的个数

原创 顺序队列

{CSDN:CODE:k1p4H144G6k5m3q2h788}

原创 C++ 链栈

#ifndef linkstack_H#define linkstack_Htemplate struct Node { T data; Node *next; };templateclass linkstack{public: linkstack(); ~li

原创 实验三——顺序栈

《数据结构》实验三：    栈和队列实验一．.实验目的     巩固栈和队列数据结构，学会运用栈和队列。1.回顾栈和队列的逻辑结构和受限操作特点，栈和队列的物理存储结构和常见操作。2.学习运用栈和队列的知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二．实验时间   准备时间为第5周到第6周，具体集中实验时

原创 《数据结构》实验二：线性表的实验（顺序表）

一．.实验目的     巩固线性表的数据结构，学会线性表的应用。1.回顾线性表的逻辑结构，线性表的物理存储结构和常见操作。2.学习运用线性表的知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二．实验时间   准备时间为第2周到第4周，具体集中实验时间为第4周第2次课。2个学时。三．.实验内容1.建立一个N个学生成绩的顺序表，对表进行插

原创 第二章 线性表 思维导图

原创 《数据结构》实验一 （3）

第三题源代码（运用类模板）

原创 《数据结构》实验一 （2）

第二题的源代码（运用函数模板）：

原创 《数据结构》实验一 （1）

实验目的：

原创 数据结构 第一章 思维导图 信管1132-26