黑马程序员—程序流程控制 循环结构 嵌套练习 2 及总结

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class forfortest2//for 嵌套练习2 及总结
{
	public static void main(String[] args) 
	{

/*需求1 打印:

----*           //老师写"--"是为了标记让我们更好地看清设计的过程
---* *
--* * *
-* * * * 
* * * * *   //分两部分写代码 一部分左边空格 一部分右边* (" "+"*" 实现等腰)

*/

	for (int x=0; x<5 ;x++)

		{for (int y=x; y<4 ;y++)
			{
				System.out.print(" ");//完成左半部分空格
			}
			for (int z=0;z<=x ;z++)
			{
				System.out.print("* ");//要丢ln 可别丢;和*后的空格
									   //完成右半部分星号
			}									
			System.out.println();
		}
	
	System.out.println("--------------示例----------------");

/*需求2 打印

----*
---* *
--* * *
-* * * * 
* * * * * 

* * * * * 
-* * * *
--* * * 
---* *
----* 

*/	
//老师的思路: 比较容易记忆 变量都是自增

	for (int x=0;x<5 ;x++ )
	{
		for (int y=x;y<4;y++ )//尖朝下 变初始化值(令y=x) 与x相关
		{
			System.out.print(" ");
		}
			for (int z=0;z<=x;z++) //尖朝上 变循环条件(令z<=x) 与x相关
			{
			System.out.print("* ");
			}
			    System.out.println();
	}

				System.out.println();

	for (int x=0;x<5 ;x++)
		{
			for (int y=0; y<x;y++) //尖朝上 变循环条件(令y<x) 与x相关
			{
				System.out.print(" ");					
			}									//注意每一个for必须分别独立
				for (int z=x;z<5 ;z++ )//尖朝下 变初始化值(令z=x) 与x相关
					{	
						System.out.print("* ");
					}
			    System.out.println();
			
		}

System.out.println("--------------老师的思路----------------");
/*

----*
---* *
--* * *
-* * * * 
* * * * * 

* * * * * 
-* * * *
--* * * 
---* *
----* 

*/	
//自己的思路:

			
		for (int x=5;x>0 ;x-- )
	{
		for (int y=x;y>1;y-- )//尖朝下 5 x 0 0(下个注释) - -

							  //变条件表达式(令y>1)与实际观察到的一致 相当于上面的0
		{
			System.out.print(" ");
		}
			for (int z=5;z>=x;z--) //尖朝上  5 5 0 x - -
			{
			System.out.print("* ");
			}
			    System.out.println();
	}

			System.out.println();
			

		for (int x=5;x>0;x--)
	{
		for (int y=5;y>x;y--)//尖朝上 5 5 0 x - - 
		{
			System.out.print(" ");
		}
			for (int z=x;z>0;z--) //尖朝下 5 x 0 0 - -
			{
			System.out.print("* ");
			}
			    System.out.println();
	}

/*
总  结:前面的"嵌套巩固练习及小结"中的小结一 自己已写了与老师思路的不同 但是
	   不够明确 这里总结一下

	   老师的循环中int定义的值不是 0 就是x 全为自增 
	   自己的循环中int定义的值不是 5 就是x 全为自减(5会根据题意变化)
	   自己总结的不是规律的规律:定义5为字符5(容易记忆)
	   尖朝上: 5 5 0 x - -
	   尖朝下: 5 x 0 0 - -
	   
	   总之不论通过什么样的形式 最终的目的都是建立起内外循环变量间的关系 这是
	   最重要的 也是最核心的东西
	  (矩形除外参看嵌套及练习第一个示例)
*/


System.out.println("--------------自己的思路和总结----------------");

		System.out.println();
		System.out.println("Hello World!");
	}
}