学习心得:第三章,继承总结

1.关于重载和重写的区别
1.1重载时对同一个类中的方法进行重写编写;
两同,三不同 (同一个类,相同的方法名;参数的个数、类型、顺序是可以不同的)!最重要的是,其和返回值的类型无关
1.2重写指的是,在类的继承中,子类重写了父类的方法:1.方法名和参数均要一致。关于返回值的类型必须相同或者辈分低。2.父类公开的子类不能私藏(修饰符)

2.多态:(现在才明白... ...)其必须还有的三个要点是

1继承  2.重写 3.父类引用指向子类对象
关键字:instanceof:  检查 左边的对象是否属于右边指定的类
不能调用子类独有的方法,但是可以调用子类重写的父类的方法

3.object:是所有类的祖先类,记住三个非著名的方法

1.toString:在进行String和其他类型数据进行连接的时候;将自动调用该对象的toString()方法
;api:Object 类的 toString 方法返回一个字符串,该字符串由类名(对象是该类的一个实例)、at 标记符“@”和此对象哈希码的无符号十六进制表示组成。换句话说,该方法返回一个字符串,

2.hashcode()显示对象的哈希值

3.equals()和==的不同:  ==比较的地址(常量放在方法区)。 equals()比较的是内容(地址里面存放的内容)(String类重写了equals方法)

4.类型转换
子类的可以自动转换为父类(就权当对自我信息的隐藏)父类要强制类型转换为子类的时候,前提是这个对象是用多态的方法声明出来的。

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值