放苹果

问题描述:把M个同样的苹果放在N个同样的盘子里,允许有的盘子空着不放,问共有多少种不同的分法?(用K表示)5,1,1和1,5,1 是同一种分法。输入:第一行是测试数据的数目t(0 <= t <= 20)。以下每行均包含二个整数M和N,以空格分开。1<=M,N<=10。输出:– 对输入的每组数据M和N,用一行输出相应的K。设f(a, d) 为a个苹果,d个盘子的放法数目,则先对d作讨论如果d > a,必定至少有d-a个盘子是空的,去掉这些空盘子对摆放苹果方法数目不产
摘要由CSDN通过智能技术生成
问题描述:

把M个同样的苹果放在N个同样的盘子里,允许有的盘子空着不放,问共有多少种不同的分法?(用K表示)5,1,1和1,5,1 是同一种分法。

输入:

第一行是测试数据的数目t(0 <= t <= 20)。以下每行均包含二个整数M和N,以空格分开。1<=M,N<=10。

输出:

– 对输入的每组数据M和N,用一行输出相应的K。

设f(a, d) 为a个苹果,d个盘子的放法数目,则先对d作讨论
如果d > a,必定至少有d-a个盘子是空的,去掉这些空盘子对摆放苹果方法数目不产生影响,即
if (d > a) f(d, a) = f(a, a)
当d <= a时,不同的放法可以分成两类:
至少一个盘子空着:假定该情况下的放法数目为g(a, d)
所有盘子都有苹果,即没有盘子空着:假定该情况下的放法数目为 k(a, d)
则显然:f(a, d) = g(a, d) + k(a, d)
然而:g(a,d) = f(a, d-1) k(a,d) = f(a-d, d)
因此:f(a, d) = f(a, d-1) + f(a-d, d)

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