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原创杭电acm：HDU 2183 奇数阶魔方(II)

奇数阶魔方(II)Time Limit: 3000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 694 Accepted Submission(s): 451Problem Description1 ，2， 3， …，n^2 这n^

2017-05-26 19:44:30 522

原创杭电acm：HDU 2700 Parity

ParityTime Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 4762 Accepted Submission(s): 3579Problem DescriptionA bit string has od

2017-05-26 14:18:24 298

原创 PAT_乙级_1014

1014. 福尔摩斯的约会 (20)大侦探福尔摩斯接到一张奇怪的字条：“我们约会吧！ 3485djDkxh4hhGE 2984akDfkkkkggEdsb s&hgsfdk d&Hyscvnm”。大侦探很快就明白了，字条上奇怪的乱码实际上就是约会的时间“星期四 14:04”，因为前面两字符串中第1对相同的大写英文字母（大小写有区分）是第4个字母'D'，代表星期四；第2对相同的字

2017-04-30 10:12:56 264

原创杭电acm：4994 Revenge of Nim

Revenge of NimTime Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 721 Accepted Submission(s): 370Problem DescriptionNim is a ma

2017-04-16 14:17:49 290

原创 PAT_乙级_1013_筱筱

1013. 数素数 (20)令Pi表示第i个素数。现任给两个正整数M <= N <= 104，请输出PM到PN的所有素数。输入格式：输入在一行中给出M和N，其间以空格分隔。输出格式：输出从PM到PN的所有素数，每10个数字占1行，其间以空格分隔，但行末不得有多余空格。输入样例：5 27 输出样例：11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67

2017-04-12 14:32:38 494

原创 PAT_乙级_1012_筱筱

1012. 数字分类 (20)给定一系列正整数，请按要求对数字进行分类，并输出以下5个数字： •A1 = 能被5整除的数字中所有偶数的和； •A2 = 将被5除后余1的数字按给出顺序进行交错求和，即计算n1-n2+n3-n4…； •A3 = 被5除后余2的数字的个数； •A4 = 被5除后余3的数字的平均数，精确到小数点后1位； •A5 = 被5除后余4的数字中最大数字。输入格式

2017-04-12 14:27:32 209

原创 PAT_乙级_1011_筱筱

1011. A+B和C (15)给定区间[-231, 231]内的3个整数A、B和C，请判断A+B是否大于C。输入格式：输入第1行给出正整数T(<=10)，是测试用例的个数。随后给出T组测试用例，每组占一行，顺序给出A、B和C。整数间以空格分隔。输出格式：对每组测试用例，在一行中输出“Case #X: true”如果A+B>C，否则输出“Case #X: false”，其中X是测

2017-04-12 14:10:49 227

原创 PAT_乙级_1010_筱筱

1010. 一元多项式求导 (25)设计函数求一元多项式的导数。（注：xn（n为整数）的一阶导数为n*xn-1。）输入格式：以指数递降方式输入多项式非零项系数和指数（绝对值均为不超过1000的整数）。数字间以空格分隔。输出格式：以与输入相同的格式输出导数多项式非零项的系数和指数。数字间以空格分隔，但结尾不能有多余空格。注意“零多项式”的指数和系数都是0，但是表示为“0 0”。输入样例：3 4 -

2017-04-12 14:03:35 898 1

原创 PAT_乙级_1009_筱筱

1009. 说反话 (20)给定一句英语，要求你编写程序，将句中所有单词的顺序颠倒输出。输入格式：测试输入包含一个测试用例，在一行内给出总长度不超过80的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成，其中单词是由英文字母（大小写有区分）组成的字符串，单词之间用1个空格分开，输入保证句子末尾没有多余的空格。输出格式：每个测试用例的输出占一行，输出倒序后的句子。输入样例：Hello World Here

2017-04-12 13:50:48 314

1008. 数组元素循环右移问题 (20)一个数组A中存有N（N>0）个整数，在不允许使用另外数组的前提下，将每个整数循环向右移M（M>=0）个位置，即将A中的数据由（A0 A1……AN-1）变换为（AN-M …… AN-1 A0 A1……AN-M-1）（最后M个数循环移至最前面的M个位置）。如果需要考虑程序移动数据的次数尽量少，要如何设计移动的方法？输入格式：每个输入包含一个测试用例，第1行输入N

2017-04-12 13:29:17 189

原创 PAT_乙级_1007_筱筱

1007. 素数对猜想 (20)让我们定义 dn 为：dn = pn+1 - pn，其中 pi 是第i个素数。显然有 d1=1 且对于n>1有 dn 是偶数。“素数对猜想”认为“存在无穷多对相邻且差为2的素数”。现给定任意正整数N (< 105)，请计算不超过N的满足猜想的素数对的个数。输入格式：每个测试输入包含1个测试用例，给出正整数N。输出格式：每个测试用例的输出占一行，不超过N的满足

2017-04-12 13:22:57 227

原创 PAT_乙级_1006_筱筱

题目内容： *1006. 换个格式输出整数 (15)* 让我们用字母B来表示“百”、字母S表示“十”，用“12…n”来表示个位数字n（<10），换个格式来输出任一个不超过3位的正整数。例如234应该被输出为BBSSS1234，因为它有2个“百”、3个“十”、以及个位的4。输入格式：每个测试输入包含1个测试用例，给出正整数n（<1000）。输出格式：每个测试用例的输出占一行，用规定的格式输出n。

2017-04-12 13:14:35 265

原创 PAT_乙级_1004_筱筱

题目内容： 1004. 成绩排名 (20) 读入n名学生的姓名、学号、成绩，分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。输入格式：每个测试输入包含1个测试用例，格式为第1行：正整数n 第2行：第1个学生的姓名学号成绩第3行：第2个学生的姓名学号成绩 … … … 第n+1行：第n个学生的姓名学号成绩其中姓名和学号均为不超过10个字符的字符串，成绩为0到100

2017-04-12 13:08:00 303

原创 PAT_乙级_1003_筱筱

题目内容： 1003. 我要通过！(20) “答案正确”是自动判题系统给出的最令人欢喜的回复。本题属于PAT的“答案正确”大派送 —— 只要读入的字符串满足下列条件，系统就输出“答案正确”，否则输出“答案错误”。得到“答案正确”的条件是：字符串中必须仅有P, A, T这三种字符，不可以包含其它字符；任意形如 xPATx 的字符串都可以获得“答案正确”，其中 x 或者是空字符串，或者是仅由字母

2017-04-12 11:36:58 211

原创 PAT_乙级_1002_筱筱

题目内容： 1013. 数素数 (20) 读入一个自然数n，计算其各位数字之和，用汉语拼音写出和的每一位数字。输入格式：每个测试输入包含1个测试用例，即给出自然数n的值。这里保证n小于10100。输出格式：在一行内输出n的各位数字之和的每一位，拼音数字间有1 空格，但一行中最后一个拼音数字后没有空格。输入样例：1234567890987654321123456789输出样例：yi san

2017-04-12 09:36:19 241

原创 PAT_乙级_1001_筱筱

题目内容：卡拉兹(Callatz)猜想：对任何一个自然数n，如果它是偶数，那么把它砍掉一半；如果它是奇数，那么把(3n+1)砍掉一半。这样一直反复砍下去，最后一定在某一步得到n=1。卡拉兹在1950年的世界数学家大会上公布了这个猜想，传说当时耶鲁大学师生齐动员，拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题，结果闹得学生们无心学业，一心只证(3n+1)，以至于有人说这是一个阴谋，卡拉兹是在蓄意延缓美国数学界

2017-04-12 09:30:33 248

原创 PAT_乙级_1013

题目内容：令Pi表示第i个素数。现任给两个正整数M <= N <= 104，请输出PM到PN的所有素数。输入格式：输入在一行中给出M和N，其间以空格分隔。输出格式：输出从PM到PN的所有素数，每10个数字占1行，其间以空格分隔，但行末不得有多余空格。输入样例：5 27输出样例：11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 8

2017-04-12 09:26:25 197

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