计算机毕业设计ssm基于微信小程序英语在线考试系统pukvu9（附源码）新手必备

项目运行

环境配置：

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。

项目技术：

ssm + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0等等组成，B/S模式 + Maven管理等等。

环境需要

1.运行环境：最好是java jdk 1.8，我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。

2.IDE环境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;

3.tomcat环境：Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件环境：windows 7/8/10 4G内存以上；或者 Mac OS；

5.是否Maven项目: 否；查看源码目录中是否包含pom.xml；若包含，则为maven项目，否则为非maven项目

6.数据库：MySql 5.7/8.0等版本均可；

毕设帮助，指导，本源码分享，调试部署(见文末)

3.2总体设计分析

设计这个微信小程序系统能使用户实现不需出门就可以在手机或电脑前进行网上查询公告栏、考试信息等，并进行在线考试、反馈信息、管理个人信息等功能。

本系统由学生、管理员两大模块组成。用户界面显示在应用程序中，管理员界面显示在后台服务中，通过小程序端与服务端间进行数据交互与数据传输实现本系统的所有功能。

前端页面的主要设计是：用户在注册登陆成功后，本系统实现底部导航栏页面设计，使用户在客户端可以实现：首页、公告栏、考试科目、在线反馈、我的（用户信息、在线反馈、考试题库列表、考试科目记录、错题本、在线反馈）等功能的管理。

后端有管理员在服务端直接管理：个人中心、学生管理、学生成绩统计管理、公告栏管理、考试题库管理、考试试卷管理、在线反馈、系统管理、考试科目管理等信息。本网站模块设计的独立性强，用户体验良好、后期维护修改管理十分方便。

本系统是以网络业务模式为基础的，适合于互联网的应用。只要能连接到互联网，就可以不受到时间和地点的限制，随便来使用本系统。在线考试系统工作原理图，如图3-1所示。

图3-1 系统工作原理图

3.3主要功能模块

根据本系统的功能，程序的设计可分为以下的几个部分，分别为用户登录与注册、个人信息修改、个人中心、学生管理、学生成绩统计管理、公告栏管理、考试题库管理、考试试卷管理、在线反馈、系统管理、考试科目管理等。

1. 用户登录和注册：如果使用本小程序的使用者已经注册过了，则可以在登录的页面上输入账号和密码等信息，即可进入到小程序的首页；如果使用本小程序的使用者没有登记注册过，可以按下注册按钮填写自己的资料，然后完成登记注册，然后再进行登录。如使用者忘记了自己的密码，请按下“忘记密码”键，把密码重置一下，填好资料，重新设计的密码为123456，然后再登录就可以了。
2. 公告栏：用户登录成功后，可进入本小程序首页，用户可通过小程序端首页的搜索栏输入标题进入对应的页面或者通过小程序最下面的那一行导航栏中的“公告栏”，也可以进入到相应的网页查看公告信息；
3. 考试科目：用户登录成功后，可进入本小程序首页，用户可通过小程序端首页的搜索栏输入考试名称进入对应的页面或者通过小程序最下面的那一行导航栏中的“考试科目”，也可以进入到相应的网页查看考试信息，进行在线考试的操作；
4. 在线反馈：用户在在线反馈页面，可以查看其他人的反馈内容，进行评论回复，也可以通过输入标题、内容、上传图片进行反馈；

（5）我的：用户可点击底部导航栏“我的”进入我的页面，在我的页面可以对用户信息、在线反馈、考试题库列表、考试科目记录、错题本等进行详细操作。

3.3.1程序结构图

本系统登录界面结构图，如图3-2所示。

图3-2 登录界面结构图

本系统结构图，如图3-3所示。

图3-3 系统结构图

3.3.2系统流程图

本系统登录流程图，如图3-4所示。

图3-4 登录流程图

本系统添加信息流程图，如图3-5所示。

图3-5 添加信息流程图

3.3.3系统用例图

本系统采用前后端分离的方式进行设计，前台小程序端的主体是用户，后台服务端的主体是管理员和教师，用户用例图如图3-6所示、管理员用例图如图3-7所示、教师用例图如图3-8所示。

图3-6 用户用例图

图3-7 管理员用例图

3.4数据库的设计

3.4.1数据库实体及属性

用户实体属性图，如图3-8所示。

图3-8用户实体属性图

考试题库实体属性图，如图3-9所示。

图3-9考试题库实体属性图

公告栏实体属性图，如图3-10所示。

图3-10公告栏实体属性图

4.1系统前台功能的实现

4.1.1登录界面的实现

首先双击打开微信小程序客户端系统，连上网络之后会显示出本系统的登录界面，这是进入小程序的第初始页面“登录”，能成功进入到该登录界面则代表小程序的开启是成功的，接下来就可以操作本系统所带有的其他所有的功能。如果是第一次使用本小程序的使用者，首先是要进行注册，点击“注册”，然后就会进入到注册的页面里面，将用户信息录入注册表，确认信息正确后，系统才会进入登录界面。

用户登录界面及注册页面如下图所示。

图4-1-1登录界面

图4-1-2注册界面

4.1.2系统首页功能的实现

系统首页是用户注册登录后进入的第一个界面，用户可以浏览首页，对公告栏、考试科目、在线反馈、我的等功能进行管理。

系统首页界面如图4-2所示。

图4-2系统首页界面图

4.1.3考试科目

用户点击考试科目，进入考试科目操作页面，可以输入试卷名称搜索相关考试内容，点击考试的按钮后，用户可以进行在线考试，考试生成的记录和错题本，会在我的功能页面出现。在线考试操作如下图所示。

图4-3-1考试列表界面图

图4-3-2在线考试界面图

4.1.4我的功能

用户登录成功后，点击“我的”进入我的页面，在我的页面可以对用户信息、在线反馈、考试题库列表、考试科目记录、错题本等进行详细操作。我的界面如图4-4所示。

图4-4我的功能界面图

4.1.5在线反馈

用户在在线反馈页面，可以查看其他用户的反馈内容，进行评论，也可以通过输入相关内容进行在线反馈的操作。在线反馈页面如下图所示。

图4-5-1在线反馈界面图

图4-5-2添加反馈 内容界面图

4.1.6考试科目记录、错题本

用户在考试时生成的考试记录和错题本会在我的功能页面出现，用户可以根据自己的考试记录和错题本进行修订、总结。考试记录及错题本页面如下图所示。

图4-6-1考试科目记录界面图

图4-6-2错题本界面图

4.2系统后台功能的实现

4.2.1管理员功能的实现

管理员登录：管理员通过填写账号和密码，选择角色进行登录操作，管理员登录页面如图4-7所示。

图4-7管理员登录界面图

管理员登录进入小程序可以对个人中心、学生管理、学生成绩统计管理、公告栏管理、考试题库管理、考试试卷管理、在线反馈、系统管理、考试科目管理进行详细操作，如图4-8所示。

图4-8管理员功能界面图

学生管理；在学生管理页面输入学生学号、学生姓名进行查询的操作，还能对学生信息进行新增、修改和删除的操作；如图4-9所示。

图4-9学生管理界面图

学生成绩统计管理；在学生成绩统计管理页面，管理员可以通过输入学生姓名进行查询的操作，管理好可以通过学生成绩统计管理的功能，查看学生参加考试的总人数、参考人数等信息，并对学生成绩统计信息进行修改、删除、查看统计报表等操作；如图4-10所示。

图4-10学生成绩统计管理界面图

考试题库管理；在考试题库管理页面，管理员可以对考试题库信息进行查询、新增、修改、删除等操作；如图4-11所示。

图4-11考试题库管理界面图

考试试卷管理；在考试试卷管理页面，管理员可以输入考试题库、考试试卷进行查询的操作，并进行新增、修改、删除等操作；如图4-12所示。

图4-12考试试卷管理界面图

在线反馈管理；在在线反馈管理页面，管理员通过输入用户名称进行查询操作，还可以进行查看详情、回复、删除等操作；如图4-13所示。

图4-13在线反馈管理界面图

考试科目管理；在考试科目管理页面，管理员可以查看学生的考试科目列表和错题本详情；如图4-14所示。

图4-14考试科目列表界面图

系统管理；在系统管理页面中可以对轮播图的名称和值进行查看详情、修改的操作；如图4-15所示。

图4-15系统管理界面图

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