hdu 2795 Billboard

这题是看了题解的,因为我一开始什么思路都没有。

有几个点没突破:

1、如果要用线段树,那么h 范围达到 10^9,太大了,建立不了,我当时没想到怎么办~

2、后来发现可以直接用n来build。但是还是不知道怎么用线段树。

3、看题解:提醒:建立起线段树查询最大最左的树叶,哦,原来如此!因为我一直的思维惯性是总把线段树考虑成区间的操作,没有考虑好用到树叶的操作。

这样就很明显了,建立一个剩余量最大的线段树,如果节点的值比所求值大,则可以进入,否则,这个区间内都比所求值小,不可能插入,这样就用到了线段树求解区间速度快的优点了。

说来说去就是没有很好的对线段树整体功能的把握!不知道怎么把它联系到题目,然后应用到实际~

其实线段树初步的应用在于区间的最值,和值的求解。于是我们要尽量往这边靠拢。

也是一道初步的线段树题目:不是模板题~

#include <iostream>
#include <stdio.h>
using namespace std;
#define MAXL 200010
struct Node
{
    int l,r,val;
}node[MAXL*4];
int loc[MAXL];
void Build(int l,int r,int len,int w)
{
    if(l == r) {loc[l] = len;node[len].l = l;node[len].r = r;node[len].val = w;return;}
    node[len].l = l;node[len].r = r;node[len].val = w;
    Build(l,(l+r)/2,2*len,w);
    Build((l+r)/2+1,r,2*len+1,w);
}
void Update(int pos,int num)
{
    node[loc[pos]].val -= num;
    int p = loc[pos];
    while(p != 1)
    {
        p/=2;
        node[p].val = max(node[2*p].val,node[2*p+1].val);
    }
}

int Query(int w,int len)
{
    //cout<<node[len].l<<" "<<node[len].r<<" "<<node[len].val<<endl;
    if(node[len].val < w) return -1;
    if(node[len].l == node[len].r)
    {
        Update(node[len].l,w);
        //cout<<node[len].l<<endl;
        return node[len].l;
    }
    int p = Query(w,2*len);
    //cout<<p<<endl;
    if(p > -1) return p;
    else return Query(w,2*len+1);

}
int main()
{
    int h,w,n;
    while(scanf("%d%d%d",&h,&w,&n)!=EOF)
    {
        if(h > n) h = n;
        Build(0,h-1,1,w);
        for(int i = 0;i < n;i ++)
        {
            int q;
            scanf("%d",&q);
            int qq = Query(q,1);
            printf("%d\n",qq > -1?qq+1:-1);
        }
    }
}


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智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
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